9. juuni sõbrapäeva stsenaarium. Rahvusvaheline sõbrapäev: “Meie jaoks! Ministseenide mängimine "Jagan sõbraga!"

9. juuni on rahvusvaheline sõpruspäev. Rahvusvahelisel sõbrapäeval toimub palju üritusi, mille eesmärk on edendada sõprust ja sallivust. Kuigi see püha on mitteametlik, on juuni algusest peale kombeks sõpradele helistada, kohtumised kokku leppida ja päeva planeerida. 20. sajandi alguses tekkis ameeriklastel idee sõprust julgustada ja levitada – selleks sobiks ideaalselt puhkus – rahvusvaheline sõprade päev. Aga esimene Maailmasõda Suur depressioon ja II maailmasõda matsid selle idee korraks maha; inimesed pidid ellu jääma, mitte lõbutsema. Idee naasis 1958. aastal, isegi ÜRO toetas seda, pärast kõiki sõdu vajas inimkond positiivseid hetki. Nii loodi rahvusvaheline sõpruspäev, mida tähistati üle maailma augusti esimesel pühapäeval. 2011. aastal muutis ÜRO kuupäeva stabiilseks, sõbrapäeva tähistatakse nüüd 30. juulil.


9. juuni on rahvusvaheline sõbrapäev, arvatavasti ei piisanud inimesed sellest, et sõpradele eraldati vaid üks päev aastas, vaid hakati 9. juunil tähistama ka rahvusvahelist sõbrapäeva. Kes selle välja mõtles või vähemalt millises riigis, pole teada. Üks on teada – see püha aitab argielust ja argipäevast puhata, tuua ellu veidi positiivsust ja tänada sõpru kõige eest. Kahju, et me ei tea International for Friends loomise ajalugu, kuid selle olemasolu on imeline.


Koos on kitsas, aga eraldi on igav. Üks kõigi ja kõik ühe eest. Seal, kus sõprus on tugev, lähevad asjad hästi. Lind on tugev oma tiibadega ja mees on tugev sõprusega. Tugevat sõprust ei saa veega valada. Ilma sõbrata on südames lumetorm. Pea meeles sõprust, aga unusta kurjust. Abivajaja sõber on tõeline sõber. Tõelisel sõbral pole hinda. Abivajaja sõber on tõesti sõber. Vanasõnad sõprusest






Sõprus pole mitte ainult hindamatu, vaid ka ilus; me kiidame seda, kes armastab oma sõpru ja mõned isegi arvavad nii hea mees ja sõber - üks ja seesama. Sõprus on eluks kõige vajalikum, sest keegi ei sooviks elu ilma sõpradeta, isegi kui tal oleks kõik muud hüved.


Ära kadesta sõpra, kui sõber on rikkam, kui ta on ilusam, kui ta on targem. Olgu tema rikkus, õnn, ärge kulutage oma sandaalide rihmasid ... Liikuge rõõmsamalt mööda oma teed, Naeratage tema õnnestumistest laiemalt: Võib-olla on õndsus teie ukse ees, ja võib-olla ootab teda vajadus ja nutt. Nuta tema pisaraid! Naera kõvasti! Tunneta seda täiest südamest üles ja alla! Ärge takistage oma sõpra edu üle rõõmustamast: see on kuritegu! See on üle kurja! (Igor Severjanin)

Efimova Alla Ivanovna, Peterburi Kolpino GBDOU nr 43 õpetaja
Materjali kirjeldus: materjal tuleb kasuks pedagoogidele ja muusikajuhtidele lastega vaba aja korraldamisel koolieelne vanus tänaval. Särav ja värvikas puhkus ei õpeta mitte ainult sõprust, vaid jätab ka lastele positiivseid muljeid ja emotsioone.

Sihtmärk: lastes headuse, rõõmu, sõbralike suhete ideede kujundamine, koolieelikutes positiivse emotsionaalse meeleolu loomine.
Ülesanded:- kujundada ja arendada mõtlemist ja intelligentsust;
- edendada meeskonna ühtsust;
- arendada sõprussuhteid;
- kasvatus moraalsed väärtused, tüdrukute lugupidamine poiste, poiste tüdrukute vastu, laste austus täiskasvanute vastu.
Eeltöö: laulude, luuletuste õppimine; vestlused sõprusest, sõpruse reeglitest, lugemine ilukirjandus, vaadates illustratsioone.

Programmi edenemine:

Koolitaja: Poisid, kas teate, et on puhkus - sõbrapäev? Tähistame seda püha 30. juulil. Mis on sinu arvates sõprus?
Vastused.
Koolitaja: Kuulake, mida Shakespeare sõprusest kirjutas.
Tõeline sõber kõikjal,
Ustav: õnnes ja õnnetuses;
Sinu kurbus teeb talle muret.
Sa ei maga - ta ei saa magada,
Ja kõiges ilma pikemate sõnadeta,
Ta on alati valmis aitama.


Koolitaja:Ütle mulle, kas sul on palju sõpru?
Vastused.
Koolitaja: Kuidas mõistate sõnu "andunud sõbrad"?
Vastused.
Koolitaja: Kas sõpru saab palju olla?
Vastused.
Koolitaja: Kutsun teid täna puhkuse auks mängima. Esiteks peame jagunema kaheks meeskonnaks ja korraldama võistluse. Peate olema ettevaatlik ja mis kõige tähtsam - meeles pidama, et peate olema sõbralik.
Lapsed jagunevad kahte meeskonda.
Koolitaja: Iga meeskond peab välja mõtlema moto ja nime.
Esimest käsku nimetatakse: "Rõõmsad sõbrad", meie moto:
Oleme naljakad sõbrad!
Me ei saa üksteiseta elada!
Ja meie moto on lihtne:
Toetame üksteist!


Teine käsk: "Ustavad sõbrad".
Moto: Kui sõber annab sõna,
Ei vea sind kunagi alt!
Koolitaja: Teen ettepaneku käivitada meie mänguprogramm. Et olla sõbralik, pead teadma reegleid. Laske võistkondadel kordamööda neid reegleid meelde tuletada ja välja kutsuda. Kõigepealt arutasime seda koos ja alles siis vastasime. Kelle meeskond valmis saab, peate lipp üles heiskama.
Võistlus: "Teadke sõpruse reegleid ja järgige neid rangelt."
Võistkonnad ütlevad kordamööda sõpruse reegleid:
- ära tülitse;
- Alla andma;
- Ära karda paluda andestust, kui oled sõpra solvanud;
- olla viisakas;
- ära vihasta;
- Ära ole ahne;
- Aidake sõpra;
- Ausalt öeldes;
- Ole ettevaatlik.


Koolitaja: Teate reegleid väga hästi, aga ma ei tea, kas te alati järgite neid kõiki?
Vastused.
Koolitaja: Poisid, kust algab sõprus?
Vastused.
Koolitaja: Muidugi naeratades. Järgmiseks võistluseks tuleb meelde jätta sõprusest kõnelevate laulude sõnad ja laulda vähemalt paar rida.
Anname sõna meeskonnale "Ustavad sõbrad".
- Tugev sõprus ei katke,
Ei tule peale vihma ja tuisu.
Sõber ei jäta sind hätta,
Ta ei küsi liiga palju -
Seda tähendab tõeline
Tõeline sõber!


"Rõõmsad sõbrad"
-Sõber ei jäta sind hätta, ei küsi liiga palju,
Seda tähendab tõeline tõeline sõber.("Tõeline sõber" (film "Timka ja Dimka")
Meeskond "Ustavad sõbrad"
- Milleks ma lund, milleks soojust, milleks paduvihma,
Millal mu sõbrad minuga on? ("Kui mu sõbrad on minuga" (film "Salajas kogu maailmale")
"Rõõmsad sõbrad"
- Pühapäev, laupäev, sõprus pole töö, sõprus pole töö!
Sõbrad on, aga nende jaoks pole sõpradel vabu päevi! ("Sõbrad." Grupp "Barbariki")
"Ustavad sõbrad"
- Sina ja mina, sina ja mina, sina ja mina oleme sõbrad!
Sina ja mina, sina ja mina, sina ja mina oleme sõbrad! ("Sina ja mina" (m/f "Barboskiny")
"Rõõmsad sõbrad"
- Jõgi algab sinise ojaga,
Noh, sõprus algab naeratusest.


Koolitaja: Sa tead palju laule, aga kas sa oskad mängida? Kas mängite koos?
Vastused.
Koolitaja: Täna tõi puhkus meid kokku:
Mitte laat, mitte karneval!
Siin on saabunud sõpruse puhkus,
Ja ta kutsus kõiki kuttide ringi.
Poisid, ma kutsun kõiki ringi.
Mäng "Kuidas sa elad?"
Lapsed kasutavad oma liigutusi, et näidata, mida tekst ütleb.
Kuidas sul läheb? - Nagu nii! ( paljastada pöial edasi)
Kuidas sul läheb? - Nagu nii! (paigal kõndida)
Kuidas sul ujumine läheb? - Nagu nii! (matkida ujumist)
Kuidas sa jooksed? - Nagu nii! (jookseb paigal)
Kui kurb sa oled? - Nagu nii! (kurb)
Kas sa oled ulakas? - Nagu nii! (teeb nägusid)
Kas sa ähvardad? - Nagu nii! (nad raputavad üksteise peale sõrmi)
Mängu korratakse 3-4 korda, iga korraga muutub tempo kiiremaks.
Koolitaja: Sa oskad ka mängida ja mängid koos, koos, ilma tõukamata ja jalaga löömata. Vaatame, kuidas tead sõpruse kohta käivaid vanasõnu. Laused tuleb lõpetada.
Järgmine ülesanne: "Mina alustan ja sina jätka."
- Vana sõber... (parem kui uued sõbrad)
- Sõprus on sõbralik ja ... (teenindus on teenindus)
- Abivajaja sõber on tõesti sõber)
- Tugev sõprus ja... (sa ei saa kirvega lõigata)
- Ütle mulle, kes on su sõber... (ja ma ütlen sulle, kes sa oled)
- Kellega sa aega veedad... (nii võidad)


Koolitaja: Järgmine ülesanne on raske, peate keskenduma ja sõnu meeles pidama juur "sõber".
Võistkonnad annavad vastuseid kordamööda.
- sõprus;
- sõbralik;
- sõbralik;
- olla sõbrad;
- sõber;
- sõbralik.


Koolitaja: Poisid, milline peaks olema sõber? Millised omadused peaksid tal olema?
Vastused.
Koolitaja: Te olete väga sõbralikud, teate ja saate palju asju teha. Kas sa tead, kuidas tantsida?
Laps: Lasteaed tähistab püha
Tulge välja ja tantsige, inimesed!
Kui paljud meist on rõõmsad, erinevad,
Liitume lärmaka ringtantsuga!
Lapsed esitage laul ja tantsige selle järgi.
1. Me tantsime täna üksteisele naeratades
Kõik on suurepärases tujus. Klõps, klõps. (Klõpsake keelt)
Sest tüdrukud, sest poisid,
Nad armastavad nalja, muusikat ja naeru.
Koor:
La-la-la, plaks, plaks,
La-la-la, plaks, plaks,
See on minu naljakas laul, tsk, tsk, tsk.
La-la-la, plaks, plaks,
La-la-la, plaks, plaks,
See on minu imeline laul, tsk, tsk, tsk.
2. Me teame, kuidas hüvasti jätta, me teame, kuidas vabandada,
Nad õpetasid meid lasteaias mängima.
Me kaitseme nõrgemaid, austame täiskasvanuid,
Ja me püüame olla viisakad.
Koor:
3. Ütleme hea sõna, näitame teile, kuidas naerda,
Las laul meeldib ka meile.
Me pilgutame üksteisele silma
Ja me eemaldame igavuse,
Meil on hea tuju.
Koor:
Koolitaja: Poisid, mul on teile üllatus ette valmistatud. Mul on need siin õhupallid, nüüd võtab igaüks teist palli ja joonistab sellele oma sõbra või tüdruksõbra. Ja kui sa joonistad, loen ma sulle ühe luuletuse.


Koolitaja: Ma tahan
Seal olid tõelised sõbrad
Et nad appi tuleksid,
Kui häda ootamatult tabab,
Me ei vedanud teid rasketel aegadel alt,
Nad aitaksid alati.
Ja ma võin kahtlemata
Päästke oma sõpru
Sest ma saan ise hakkama
Ole neile tõeline sõber.
(E.V.Dmitrieva)
Koolitaja: Meie sõpruse tähistamine on lõppenud. Olen kindel, et olete hästi õppinud, mida on vaja, et sõprus oleks tugev, millised peaksid olema tõelised sõbrad ja kõige tähtsam on see, et sõpru tuleb päästa, aidata ja austada.
Võite kinkida oma õhupallid sõbrale või sõbrannale ja ma soovitan teil kõigil koos teed juua ja vestlust jätkata. Ja samal ajal vaatame kõik koos kass Leopold sarja multifilmi “If You’re Kind”.

KOHTA Rahvusvaheline päev Mitte igaüks pole oma sõpradest kuulnud: puhkus pole Venemaal nii populaarne ja seda tähistavad vaid vähesed. Soovime, et meie väike teave aitaks teil õppida mitte ainult puhkuse ajalugu. Tõeline sõber jagab alati oma seltsimehega hämmastavaid rõõmuhetki ja toetab teda raskustes. Sõbrapäeva 9. juunil 2016 tähistavad paljud teismelised ja noored puhkelaagrites või turismikeskustes. Traditsiooni kohaselt korraldatakse lastele eriüritusi puhkuseüritused- kontserdid, võistlused, talendishowd, meeskonnavõistlused. Linna jäänud noored saavad üksteist õnnitleda nii isiklikult kui ka sees sotsiaalvõrgustikes. Eriti pühade puhul võivad õnnitlused sisaldada pilte sõprusest ja luuletusi truu partnerluse kohta.

Mis kuupäeval tähistatakse 2016. aastal rahvusvahelist sõprade päeva?

2016. aastal tähistatakse sõbrapäeva 9. juunil ja see langeb kokku suure kristliku Issanda taevaminemise pühaga. Sõpruse väärtus seisneb tõeliste sõprade siiruses, seltsimeeste ennastsalgavuses suhetes. Tõeliste sõprade arvu ei mõõdeta kunagi sadades või isegi kümnetes. Sõbraks saab vaid see, kes sinust tagakiusamise ja üldise põlguse hetkel ära ei pööranud. Tõeline sõber tunneb siiralt ja kogu südamest rõõmu oma seltsimehe võitude üle ning kogeb tema ebaõnnestumisi nii, nagu oleks need enda omad. Inimsuhete suur väärtus on pühendatud sõbrapäevale 9. juunil 2016. aastal.


Sõbrapäeva puhkuse ajalugu

Pühade ajalugu sai alguse USA ettepanekust 1958. aastal tähistada rahvusvahelist sõprade päeva. Idee meeldis kõigile ning seda toetasid aktiivselt nii tavakodanikud kui ka ÜRO. Ametlikult juba aastaid eksisteerinud püha pole aga nii populaarne kui paljudes riikides näiteks iseseisvuspäev või isadepäev (kõik samas riigis, USA-s). Venemaal tähistatakse 9. juunit sõprade päevana. Kuna ametlikku "vormi" puhkuse pidamiseks pole, viiakse see läbi nii, nagu nad õigeks peavad Sel hetkel. Meie riigis on need klassikaaslaste ja kaasõpilaste õhtud. Eriti oma vanemate jaoks korraldavad armastavad lapsed kohtumisi oma parimate lapsepõlvesõpradega.

Pilte ja luuletusi 2016. aasta sõbrapäevaks

2016. aasta suvel läheb palju lapsi laagritesse ja puhkekeskustesse, kuid enamik lapsi ja teismelisi jääb linnadesse. 9. juunil 2016 saavad nad oma parimaid sõpru õnnitleda otse veebis, saates neile e-posti teel sõbralikud luuletused ja pildid. Hingeline ja naljakad kaardid, naljakad soovid ja siiras “aitäh” neile, kellest on igaveseks saanud tõelised sõbrad, võtavad sel juunipäeval vastu paljud lihtsalt head inimesed.

Sõprus on rõõmsad kohtumised,

Fantastiliste ideede meri.

Mis tahes probleemi korral on sõbraga lihtsam,

Ja ilma sõbrata on elu raskem.

Sõbrapäev pühib kogu planeedi,

Annab naeratusi ja armastust.

Nii et olgu see igal pool siin maailmas

Sõprus lahvatab ikka ja jälle!

Head sõbrapäeva! Väärtusta sõprust!

Õnnistused teile kõigile – kogu komplekt!

Las õnn keerleb tantsus,

Ärkagu enam tülisid.

Kõik vaidlused ja tegematajätmised

Need kaovad kohe igaveseks.

Pole mõtet solvuda -

Headus valitseb maailma!


Sel päeval tahan õnnitleda oma sõpru,

Anna teile soojad sõnad.

Ma ei kujuta ennast ilma sinuta ette,

Meie sõprus on tõeliselt tugev!

Ma tahan, et sa oleksid terve

Õnn läks lihtsalt üle

Nii et taevas on rukkilillesinine,

Terve aasta minu hinges on õitsev mai!

Et meie sõprus ei lõpeks,

Ta ei kartnud sekkumist,

Et jääda oma südamesse igavesti

Meie püüdlused ja parimad unistused!

2016. aasta sõbrapäeva üritused

Suvel, sealhulgas sõbrapäeval, on enamus lastele mõeldud üritustest agility, kiiruse ja leidlikkuse võistlused. Kuna 9. juuni on seotud kõigega, mis on seotud sõprusega, suurepärane mõte Toimuvad sõpruskondade vahelised võistlused, köievedu ja tantsuvõistlused. Muidugi, nagu alati, "sõprus võidab", kuid oluline on ka kirg ja võistlusvaim. Õhtul saab läbi viia truudust, vastastikust abistamist, lahkust ja omakasupüüdmatusest kõnelevate luuletustega lugejate võistlust ning lauluvõistlust.

2016. aasta sõbrapäeva püha stsenaarium

Sõbrapäeval korraldavad paljud laste puhkelaagrid lastele puhkuse, mille stsenaarium sisaldab alati lõbusad võistlused. Kõik need võistlused on alati seotud sõpruse teemaga. Näiteks on poiste rühm jagatud kaheks meeskonnaks. Igaüks neist saab ülesandeks valmistada sõbrale kingitus. Võistlusmängu nimi võib olla „Parim sõber on parim kingitus" Teismeliste ja väiksemate laste kujutlusvõime ütleb neile, kuidas kingitus vormistada ja milline see saab. Lastele ( noorem rühm kooliõpilased) saate pakkuda konkursi "Aitan Tuhkatriinu". Selle võistluse läbiviimiseks tehakse ettepanek võimalikult kiiresti läbi sorteerida riisi- ja herneterad (tatar ja oder, mais ja hirss jne). Võidab meeskond, kes jagab erinevad teraviljad kiiresti kaheks hunnikuks. Koolilastele meeldivad tavaliselt võistlused, kus tuleb joonistada kinnisilmi. Tavapäraselt osaleb võistlusel kaks võistkonda. Ülesanne on antud kujutada paberil (joonistajal on silmad kinni) looma (koer, rebane, elevant, kaelkirjak). Esimene võistleja tõmbab pea, eemaldab sideme ja annab teatepulga edasi oma sõbrale, kes tõmbab näiteks kõrvad. Kolmas saab ülesande joonistada silmad jne. Lõpus võrreldakse mõlema võistkonna pingutuste tulemusena saadud pilte; võitja selgub.

Sõbrapäev - traditsioonid laagris

Traditsiooniliselt tähistatakse sõbrapäeva meeleolukalt lastelaagrites. Endistes pioneerilaagrites veedetakse õhtuid lõkke ääres, lauldes kitarriga laule. Nõustajad laulavad kuttidega laule sõprusest ja lahkusest. Iga nende meeskond valmistab ette esinemise. See võib olla üldlaul või väike teatrietendus. Vanemate meeskonnad võivad tegevustesse kaasata nooremaid lapsi. Kõik ootavad suure ootusärevusega nõustajate esinemist lõpus.

Oleme kindlad, et nüüd, kui tead, kuidas ja millal Sõbrapäeva tähistatakse, selle ajalugu ja laagritraditsioone, veedad 2016. aastal lõbusalt aega. Võib-olla soovite ise osaleda pühadesündmuste stsenaariumi kirjutamises; kirjutage luuletusi ja joonistage pilte sõprusest.

Sihtmärk: sõbralike suhete loomine. Selgitada laste ideid selle kohta, mida tähendab "sõber olla". Arendada oskust olukorda mõista ja hinnata, iseseisvalt mõista käitumise motiive ja seostada neid olemasolevate käitumisnormidega. Kasvatada sõbralikku suhtumist eakaaslastesse ja täiskasvanutesse. Looge lastes rõõmus meeleolu, pidustustunne.

1. pool päeva:

Koolitaja: Poisid! Täna on meie päev, mis on pühendatud sõbrapäevale.

Ütleme kõik koos:

Tere, kuldne päike! (Käed üles)

Tere, sinine taevas! (Käed üles)

Tere, mu sõbrad! (Nad tervitavad üksteist)

Mul on väga hea meel sind näha – MINA! (Laiutage käed külgedele, naeratage üksteisele)

Koolitaja: Täna tahaksin teiega rääkida sõprusest.

Kuidas mõistate sõna "sõprus"?

Lapsed: See on siis, kui läheduses on ustav sõber, kui aitad sõpra rasketel aegadel ja hoiad ühiseid saladusi.

Kasvataja: Milline hea ja hea sõna- sõprus! Tõenäoliselt pole inimest, kes ei väärtustaks sõprust.

Milline sõprus saab olla?

Lapsed: tugevad, ustavad, tõelised jne.

Koolitaja: Kes saab kellega sõber olla?

Lapsed: poiss tüdrukuga, poiss poisiga, tüdruk tüdrukuga.

Koolitaja: Lapsed ja täiskasvanud, inimesed maakera vastasotstes, võivad olla sõbrad. Erinevate riikide rahvad võivad olla sõbrad.

Ja inimesed võivad olla sõbrad ka loomade, lillede, puude, taeva ja päikesega...

Koolitaja: Millist sõprust ei saa olla?

Lapsed: Vihased, ebaausad...

Kasvataja: Õige, sellist sõprust pole olemas, sest see pole enam sõprus.

Hoolitse oma sõprade, sõpruse eest ja teie elu on õnnelikum.

Õpime motot:

Oleme kõik sõbralikud poisid, me oleme eelkooliealised lapsed.

Me ei jäta kedagi hätta, ära ei võta, aga küsime.

Olgu kõik õnnelikud, olgu see rõõmsalt särav.

Kehalise kasvatuse minut.

Me peksame, trampime,

Plaksutame käsi!

Oleme hetke silmad!

Me õlad tibi-tibi!

Üks siin, kaks siin,

Pöörake end ümber.

Üks-istu maha, kaks püsti,

Tõstsime käed üles.

Istusime, tõusime püsti, istusime maha, tõusime püsti,

Justkui oleks neist saanud Vanka-Vstanka!

Käed surutud keha külge

Ja nad hakkasid hüppama,

Ja siis hakkasid nad galoppima,

Nagu minu hüplev pall!

Taas rivis

See on nagu paraadile minek!

Üks-kaks, üks-kaks,

Meil on aeg olla hõivatud!

Ilukirjanduse lugemine: M. Pljatskovski “Õppetund sõprusest”

Eesmärgid: arendada oskust kuulata ja mõista kunstiteost; kujundada lastes ettekujutus tõelisest sõbrast; kasvatada soovi jagada, mitte olla ahne.

Elasid kaks varblast: Chick ja Chirik.

Ühel päeval sai Chick vanaemalt paki. Terve kast hirssi. Kuid Chick ei rääkinud sellest oma sõbrale sõnagi.

“Kui ma hirsi ära annan, siis ei jää endale midagi,” arvas ta. Niisiis nokitses ta kõik terad üksi. Ja kui ma karbi välja viskasin, pudenes paar tera ikka maapinnale. Chirik leidis need terad, kogus need hoolikalt kotti ja lendas oma sõbra Chiki juurde.

Tere Tibu! Täna leidsin kümme hirsitera. Jagame need võrdselt ja nokime.

Pole vaja... Miks? - Tibu hakkas tiibu lehvitama. "Sa leidsid selle ja sööte!" "Aga me oleme sõbrad," ütles Chirik. - Ja sõbrad peaksid jagama kõik pooleks. Pole see?

"Sul on ilmselt õigus," vastas Chick.

Ta tundis suurt häbi. Ta ju ise nokitses terve karbi hirsi ja ei jaganud seda oma sõbraga, ei andnud talle ainsatki tera. Ja nüüd tähendab sõbra kingitusest keeldumine tema solvamist. Tibu võttis viis tera ja ütles:

Aitäh, Chirik! Ja teradele ja õpetusele... sõprusest!

Arutelu küsimused:

Kes on muinasjutu peategelased?

Keda neist võib nimetada tõeliseks sõbraks ja miks?

Kas Chick sai oma veast aru? Millised tema sõnad seda tõestavad?

Mida see muinasjutt õpetab?

Produktiivne tegevus - modelleerimine “Kingitus sõbrale”

Eesmärgid: kujundada plaanipärase skulptuuri oskust; kinnistada tuttavaid skulptuurimeetodeid; panevad sind tegema kena kingitus sõbrale.

Sõrmemäng.

Külalised jooksid Katya juurde ja surusid üksteise kätt:

Tere Zhora, Tere Zhanna,

Rad Seryozha, Rad Snezhana.

Ei taha pirukat, purukooki ega sarve.

Siin on teile tarretis

Võtad natuke korraga.

Kõik raputasid kiiresti puru maha

Ja nad plaksutasid käsi!

Mängu olukord "Kingi kingitus"

Eesmärgid: tekitada soov teha sõpradele kingitusi; arendada monoloogilist kõnet.

Jalutage

Luuletuse lugemine

Eesmärgid: Jätkata mänguasjade jagamise soovi arendamist; õppida läbirääkimisi pidama; arendada suhtlemisoskusi; kasvatada vastastikust abi ja head tahet.

Jegorka karjub õues:

Minu raamat! Minu slaid!

Minu pall! Spaatliga, kastekann!

Ma ei lase sind sisse! Minu pink!

Sa ei pea midagi võtma!

Ma tahan üksi mängida!

Hoovis on kurb pink.

Lähedal on pall, spaatel ja kastekann.

Õue liumägi on igav...

Ja Egorka üksi seisab!

Ministseenide mängimine "Jagan sõbraga!"

Eesmärgid: arendada mänguasjade jagamise oskust; sisendada lastesse rõõmu ja uhkust oma heategude üle.

Madala liikuvusega mäng "Sõpruse püramiid"

Eesmärk: laste meeskonna ühendamine.

Igaüks meist armastab kedagi või midagi, keegi on kellegagi sõber. Ehitame üles armastuse ja sõpruse püramiidi. (Lapsed panevad käed üksteise peale.) Püramiid kasvab...

Õuemäng "Kurk"

Eesmärgid: kollektiivse ja sõbraliku mängimise oskuse arendamine; sõbralike suhete arendamine.

“Hiir” (laps) istub pingil, lapsed temast kolme meetri kaugusel, lähenevad hiirele sõnadega: “Kurk, kurk, ära mine sinna otsa. Seal elab hiir, kes hammustab sul saba otsast! Peal viimane sõna nad jooksevad minema, "hiir" jõuab järele.

2. pool päeva:

V. Katajevi muinasjutu “Seitsmeõieline lill” lugemine.

Laul-mäng

Lapsed seisavad ringis.

“Kogu maa lapsed on sõbrad” (sõnad V. Viktorov, muusika D. Lvov-Kompaneets)

Laiem ring, laiem ring,

Muusika kutsub

Kõik sõbrad, kõik sõbrannad

Lärmas ümmarguses tantsus.

(Nad kõnnivad ringis paremale.)

Ülalolevad linnud on sõbrad,

Kalad on sügavuses sõbrad,

(Stopp. Tõstke käed üles, raputage sujuvalt käsi, kummarduge.)

Ookean on taevaga sõber,

Inimesed erinevatest riikidest on sõbrad.

(Nad panevad käed teineteise õlgadele ja seisavad muusika taktis õõtsudes.)

Päike ja kevad on sõbrad,

Tähed ja kuu on sõbrad,

(Nad hoiavad käest kinni ja kõnnivad ringis vasakule.)

Laevad on merel sõbrad,

Lapsed üle kogu maailma on sõbrad.

(Koosnege keskele; hoidke käest kinni, tõstke need üles.)

Laiem ring, laiem ring,

Muusika kutsub

Kõik sõbrad, kõik sõbrannad

Mürakas ringtantsus!

Värvimislehed sõprusest.

KÕNNI. ÕHTU.

Õuemäng "Me oleme naljakad poisid."

Eesmärk: arendada laste oskust sooritada liigutusi sõnalise signaali järgi. Harjutage põiklemise ajal jooksmist teatud suunas. Edendada kõne arengut.

Kirjeldus: Lapsed seisavad mänguväljaku ühel küljel. Nende ette tõmmatakse joon. Vastasküljele tõmmatakse ka joon. Laste küljel, keskel, kahe rea vahel on õpetaja määratud lõks. Lapsed ütlevad üksmeelselt: "Oleme rõõmsad poisid, armastame joosta ja hüpata, noh, proovige meile järele jõuda. Üks, kaks, kolm, püüdke!" Pärast sõna "püüda" jooksevad lapsed teisele poole mänguväljakut ja saak jõuab jooksjatele järele. See, keda lõks puudutab enne, kui mängija ületab joone, loetakse tabatuks ja ta istub lõksu lähedale. Peale 2-3 jooksu loetakse tabatud üle ja valitakse uus püünis.

Sihtmärk

1. Soodustada tolerantset suhtumist üksteisesse ja oskuse kujundamist elada teiste inimestega rahus.
2. Oma seisukoha argumenteerimise oskuse kujunemine.
3. Moodustamine moraalsed omadused: oskus sõpru leida, sõprust kalliks pidada.


Ürituse käik:

Juhtiv

1.Sissejuhatav vestlus.

Kus on ilu on headust. Miski ei suuda neid lahutada.Iga helge unistus näeb alati välja nagu kaks sõpra.Ja me ei saa ilma nendeta hakkama ei eredal ega vihmasel päeval.Ja kui tahad olla ilus, siis jaga oma headust.

V. Suslov

Tere päevast, kallid sõbrad! Kutsume teid kõiki sõpradeks! Neid sõnu öeldes soovime siiralt neile, kellega kohtume, headust ja rõõmu. Ja meie süda avaneb siiratele ja lahketele inimestele.


"Sõber on keegi, kes..."
Tüübid räägivad ketis, kes on sõber ja keda nad oma sõpradeks kutsuvad.


2. Vestlus.

Nüüd ma loen teile luuletuse, kuulake tähelepanelikult.

Agnia Barto "Otsitakse sõpra"

Kõik elavad, nad ei kurvasta,
Aga nad ei ole minuga sõbrad.
Soovitan Ilyinat:
"Ole minuga üksi sõber!"
Iljinal on auaste
Ja tüdrukute seltskond.
Ma saan Iljinaga sõbraks -
Ma saan kuulsaks.

Kõik viis ühele
Svetlova Nadja juures.
Ma palun "Ole minuga sõber!
Sõbrake vähemalt üheks päevaks!
Kas sa päästad mind -
Las ma kirjutan testi maha.
Ja tüdruk tõuseb üles
Ta ütleb: "Ma soovin, et saaksin vait olla!"
Ärge laskuge põlvili
Veenda sõpru
Kirjutan kuulutuse:
"Vajatakse hädasti sõpra!"

Poisid, mida soovitaksite sellel tüdrukul temaga sõbruneda ja temast mitte mööda minna? Tõstame käed ja ei karju oma kohalt välja.

3. Töötage rühmades.
Harjutus.
Teie laudadel on lille kroonlehed. Millist lille saab teie arvates komponeerida? Tehke kummel ja kirjutage selle kroonlehtedele omadused, mis võivad iseloomustada tõelist sõpra.
Lahke, viisakas, aus, helde, tugev, tähelepanelik, hooliv, lojaalne, võimeline saladusi hoidma, osavõtlik, argpükslik, ahne, kannatlik, meelitav, rikas, usaldav, rõõmsameelne, laisk, seltskondlik, isetu, töökas.

Igas rühmas kaunistatakse ja riputatakse tahvlile kummel.

- Milliseid omadusi jagate?
- Nimetage üks neist omadustest, mis teil on.

Milline on usaldusväärne ja mahukas sõna sõprus.



4. Töötage rühmades.
Poisid jagunevad rühmadesse ja lahendavad probleemsituatsioone, mille kirjeldus on ümbrikes.

Moraalsed olukorrad:

Sinu sõber seda ei teinud kodutöö ja küsib märkmikku, et see ära kopeerida.

Teie sõber kasutab halbu sõnu ja väljendeid.

Sinu sõber teeb midagi halba ja kõik saavad sellest teada, ka sina.

Teie sõber saab veerandi eest halbu hindeid ja teil on keelatud temaga sõber olla.

Teie sõber ei tea, kuidas võrkpalli mängida ja laseb meeskonnal alt vedada.

Su sõber soovitab sul midagi halba teha.

Su sõber tegi midagi halba ja sa saad karistuse.

Poisid arutavad olukorda 5 minutit ja kommenteerivad seda.


Juhtiv: Poisid, ma esitan teilt küsimusi ja te kuulate tähelepanelikult ja vastate "see olen mina, see olen mina, need on kõik mu sõbrad."

Kellele teist ei meeldiks igavus?

Kes on siin kõigi tehingute tegija?

Kes tantsib ja laulab?

Kes hoolitseb riiete eest?

Kas ta paneb selle voodi alla?

Kes hoiab asjad korras?

Rebib nii raamatuid kui märkmikke?

Kes ütleb aitäh?

Kes tänab kõige eest?

Kes on valmis esimesena asja ette võtma?:

Ja kes jookseb julgelt jõusaalis?

Kes laulab pioneerisalgas laule?

Kes hoiab vihikuid korralikult?

Ja kes poleks laisk, argpüks ega nutune?

Kes paneb märkmikusse tohutu laigu?

Kes tahab õppida suurepäraste hinnetega?

Kes on uhke oma kooli ja klassi üle?

Kes vastab õppetunnile kõhklemata?

Kes aitab teie sõpru õpingutes?

5 .Õpilaste lugu oma sõpradest (minu sõbra portree)




Mõistatused sõprusest, mõistatused seltsimeestest, mõistatused sõpradest.

* * *

Aitame üksteist hädas,

Teeme kodutöid ja mängime koos,

Käime koos jalutamas ja poes.

Kui sind pole kohal, olen ma üksi.

Tule ruttu, ma igatsen sind

Ma isegi ei mängi oma lemmiktankiga.

Ma tõesti vajan sinuga suhtlemist,

Ja vaja on ka mehe... (sõprust)

Me ei ole enam sõbrad

Sa lahkusid, ma olen solvunud.

Me tülitsesime tõsiselt

Nad kutsusid üksteist nimedeks,

No nüüd olen kurb.

Tule, ma annan sulle andeks.

Nõus, jama pärast

See kasvas üles... (tüli)

Testil laseb ta sul selle maha kanda,

Temaga on alati lihtne vestelda.

Vajadusel annab nõu,

Teab iga mu saladust.

Ta jagab minuga oma rõõmu,

Seisa alati minu eest.

Kui ootamatult juhtub probleeme,

Ustav inimene aitab mind... (sõber)

Nad ütlevad, et oleme sarnased.

Me vastame: "Mis siis?"

Nad ütlevad, et nad on lahutamatud.

Üksteiseta on tõesti igav.

Öeldakse, et me oleme jutupaukad...

Mis siis! Lõppude lõpuks, me... (sõbrannad)

Mida, sõbranna, ma soovitan?

Unustage meie tüli.

Astun sammu edasi,

Ma tahan olla sinuga sõber.

Lõpeta vihane olemine, tüdruksõber,

Ma teen ettepaneku... (rahu sõlmida)

Kui sõber pole veel lähedal,

Siis võib-olla pole ta sõber.

Järsku teeb ta midagi alatut

Või keeldub ta ootamatult taotlusest.

Vahepeal ma räägin temaga,

Temaga on palju ühist.

Olen ise muutumas sõbraks

Nende hulgast... (seltsimehed)

"Pruut ja peigmees"

Minu nimi on Marinka,

Poisid tulid selle idee peale

Naeruväärne kiusamine.

Kui on raske rahu sõlmida,

Kui sa sõnu ei leia,

Sa ei pea enam vihane olema

Ja ütle mulle väike riim.

Naerad unustatakse,

Kui sa ütled... (mirilka)

Ta on üksi oma laua taga

Ta on terve aasta minuga koos istunud.

Anna mulle pliiats, anna mulle pliiats,

Teil ei hakka kunagi igav.

Ja pole kedagi usaldusväärsemat,

Ta on mu laual... (naaber)

Seda sõna nimetatakse

Kõik, kes õpivad koos.

Seltsimehed, sõbrad, naljamehed,

Muidugi, see on... (klassikaaslased)

Stseen

Juhtiv: Kes keda esimesena solvas?

1. poiss: Tema mina!

2. poiss: Ei, ta mina!

Juhtiv: Kes keda esimesena tabas?

1. poiss: Tema mina!

2. poiss: Ei, ta mina!

Juhtiv: Olite kunagi sellised sõbrad!

1. poiss: Ma olin sõbrad!

2. poiss: Ja ma olin sõbrad!

Juhtiv: Miks sa ei jaganud?

1. poiss: Ma unustasin.

2. poiss: Ja ma unustasin.

Juhtiv: Kui olete oma sõbra peale millegi pärast solvunud, proovige kiiresti unustada ja andestada talle solvumine. Ära saa vihaseks! Ole sõbralik!

6. Küsimused poistele:
Miks sõprussuhted lagunevad?

Millistel põhjustel see kõige sagedamini juhtub?


7. Saatejuht viib läbi viktoriini.

Ühel päeval said neli muusikut kokku ja said sõpradeks. Andsime koos kontserte, ajasime koos röövleid minema, elasime koos ilma igasuguse tülita... Nimetage need muusikutest sõbrad. (Bremeni linna muusikud: kukk, kass, koer, eesel.)

Grigory Oster kirjutas palju lugusid Papagoist, Boa Constrictorist, Ahvist ja nende sõbralikust elust Aafrikas. Kes oli sõpruskonnas neljas? (Elevandipoeg.)

Milline tüdruk päästis oma sõbra jäävangistusest? Kas sa austad tema tegusid ja miks? (Gerda aitas oma sõpra Kai)

See kangelane kukkus voodile ja ütles peast kinni hoides: "Ma olen kõige haigem inimene maailmas!" Ta nõudis rohtu. Nad andsid selle talle ja ta vastas: "Sõber päästis sõbra elu!" Kelle kohta me räägime? Ja mis ravimit patsiendile anti? (Carlson. Ravim on vaarikamoos)

Siniste juustega tüdrukul oli palju sõpru, kuid üks oli alati olemas. Kes ta on? (Poodle Artemon)

Kes oli esimene loom, kes näitas džunglielanikele, et nad võivad olla sõbrad inimlapsega? (Hunt Akela)

8. Töötage rühmades.

Harjutus. Vanasõna pole asjata öeldud, see sisaldab rahvatarkust. Teie tabelitel on vanasõnade osad. Koostage need, ühendage algus ja lõpp. Kuidas sa aru saad?

Ära oma sada rubla, aga sul on sada sõpra.
Mees ilma sõpradeta on nagu puu ilma juurteta.

Kui sul sõpra pole, siis otsi teda, aga kui leiad, siis hoolitse tema eest.
Maailm ei ole kena, kui pole sõpra.

KOOS hea sõber- liigutate mägesid, halbade asjadega kogete leina.

Pole paremat sõpra kui su enda ema.

- Poisid, nüüd õpite lihtsalt sõbrad olema. Ja selleks, et sõprus oleks tugev, peate järgima sõpruse seadusi. Kui järgite neid reegleid, saavad teist tõelised sõbrad.

9. Töötage rühmades.
- Koostage sõpruse seadused ja kirjutage need südamesse.
- Pöörake tähelepanu millele suur süda joonistatud. See on meie süda, valmis üksteist armastama ja aitama. Loe, mis reeglid sa välja mõtlesid ja kleebi oma südamed suurele südamele.

Lapsed jäävad südame külge.

- Vaata, see tundub olevat ummistunud.


- Loeme sõpruse reegleid, mille koostas suurepärane õpetaja Sukhomlinsky.
« Sõpruse reeglid", autor Sukhomlinsky
- Valige sõpru nende vaimsete omaduste, mitte riiete järgi.

- Ära peta oma sõpra millegi pärast.

- Ole temaga aus.

- Ära helista ega alanda oma sõpra.

- Peatage oma sõpra, kui ta teeb midagi halba.

- Tea, kuidas tunnistada oma vigu ja sõlmida sõbraga rahu

- Rääkides sõprusest, ei saa mainimata jätta nii olulist mõistet nagu sündsus. Korralikkus on paljude inimeste tegude aluseks. Solvava noorema eest seismine, bussis istekoha loovutamine, vanale inimesele appi tulemine – kõik need on sündsuse ilmingud. Ainult korralikul inimesel võivad olla tõelised, lojaalsed ja usaldusväärsed sõbrad. Sõbrad kogu eluks.


Sündmuse kokkuvõte
- Meie sõpruse teemaline üritus on lõppemas. Ütle mulle, mida tuleb teha, et sõprus tugevamaks muutuks?
- Austagem üksteist, aitame üksteist, ärgem tülitsegem ja solvugem.


Katkend L. Izmailovi luuletusest “Monoloog sõprusest”.
Mis on sõprus, teavad kõik?

Võib-olla on naljakas küsida.

Mida see tähendab?

See sõna? Mis see siis on?

Sõprus on see, kui su sõber on haige

Ja ta ei saa kooli tulla, -

Külastage teda oma vabast tahtest,

Tooge koolitunnid,

Selgitage kannatlikult ülesandeid

Võtke osa tema muredest,

Pöörake talle oma tähelepanu

Päevad, nädalad, kuu või aasta...

kui su sõbral on midagi, kahjuks

Kas tegi või ütles midagi halvasti

See peab olema aus, otsekohene, kahtlemata

Ütle talle tõde näkku.

Võib-olla hakkab ta äkki solvuma

Sa pead ikka tõtt rääkima,

Lõppude lõpuks on parim sõber selleks.

Sõprus rõõmus ja sõprus kurbuses.

Sõber annab alati oma viimase.

Sõber pole see, kes meelitab, vaid see, kes vaidleb

Kes ei peta, see ei müü.

Sõprus ei tunne kunagi piire

Sõprusel pole takistusi.

Sõprus Maal ühendab

Kõik lapsed – nii valged kui värvilised.

Laul "Tõeline sõber"

Tugev sõprus ei katke,

Ei tule peale vihma ja tuisu.

Sõber ei jäta sind hätta,

Ta ei küsi liiga palju

Sõber ei jäta sind hätta,

Ta ei küsi liiga palju

Me tülitseme ja teeme rahu,

Ärge valage vett – kõik ümberringi teevad nalja.

Keskpäeval või südaööl

Appi tuleb sõber

Seda tähendab tõeline, ustav sõber,

Keskpäeval või südaööl

Appi tuleb sõber

Seda tähendab tõeline, ustav sõber!

Sõber saab mind alati aidata,

Kui midagi juhtub äkki,

Et olla kellelegi vajalik

Rasketel aegadel

Seda tähendab tõeline, ustav sõber,

Et olla kellelegi vajalik

Rasketel aegadel

Seda tähendab tõeline, ustav sõber!

(Sõprust käsitleva ajalehe kujundus)