Stsenaarium "võilille seiklus" lastepeoks. Ökomeelelahutuse stsenaarium “Ma ei vali sind, võilill” Tegelased ja kostüümid
Püüdke võililledelt päikeselisi tervitusi!
Lasteraamatukogu nr 13
9. juuni on võilillepäev! Lill, mis rõõmustab meid oma kuldse korvilaadse ööga. Väike päike! Kui palju rõõmu ta toob!
On üks imeline vana põhjamaa muinasjutt, et kunagi ammu ei olnud võililli. Ja inimestel oli kurb kevadet ilma vastu võtta ilusad lilled. Nii nad pöördusid Päikese poole: "Anna meile ilusad lilled! Päike naeratas ja saatis oma kuldsed päikesekiired maa peale. Kiired langesid kevadisele murule, sädelesid päikesekiirtest ja muutusid rõõmsaks kollased lilled- võililled. Nüüd kasvavad võililled kõikjal maailmas.
Lasteraamatukogus nr 13 toimuvad igal aastal sellele lillele pühendatud pühad. Lugesime luuletusi, nuputasime mõistatusi, vanasõnu ja märke. Poisid said teada raviomadused see taim. Saime teada, et võilillel on ka teisi nimetusi - hambarohi ja piimalill, et see taim on haiguste vaenlane ning ilu ja tervise võlu.
Osalesime ka joonistus- ja seebimullide võistlustel, vaatasime naljakat multifilmi “Võilill - rasvapõsed” ja laululõike.
Kiuslik ja rõõmsameelne meeleolu oli terveks päevaks garanteeritud!
Head puhkust, VÕILILL!
"Tema
Krooni peal
Sõjalikud seemned.
Tõusin langevarjudega üles,
Nad lihtsalt ootavad tuult -
See on parim ilm
Aeda üle võtma"
N. Shilov “Võilill”
Meelelahutuslik stsenaarium - näidend keskkonnateemaliselt "Võilill".
Suverõõmud koolieelses õppeasutuses. Stsenaarium
Materjali kirjeldus: materjal on kasulik õpetajatele ja muusikajuhtidele suviste vaba aja tegevuste korraldamisel keskmiste ja vanemate lastega koolieelne vanus. Saate korraldada üritust mitmele erinevad vanuserühmad(noorem, keskmine, vanem). Soovitatav on oma vaba aega veeta suvisel mänguväljakul.
Sihtmärk: lastes humaanse suhtumise kujundamine looduskeskkonda.
Ülesanded:
- äratada laste tähelepanu keskkonnaprobleemidele;
- laiendada teadmisi võilillede elus toimuvate muutuste kohta;
- arendada tähelepanu, võimet signaali järgi tegutseda;
- selgitada laste oskusi "blotograafia" tehnikas;
- kujundada hoolivat suhtumist loodusesse.
Teenused:
pingid (3-4 tk.);
maja ja põõsa mudelid;
kollased võilillekübarad, valge, liblika, lepatriinu, mesilase, sipelga ja päkapiku müts;
Whatmani paber, värv, torud;
makk lastelaulude ja multifilmide laulude salvestistega.
Meetodid: lastelavastus, muusikalis-rütmiline mäng, logorütmiline mäng, lõbus mäng, joonistamine "blotography" tehnikas, luule, muusika ja naljakate tantsude kasutamine.
Saidi kujundus: ala on kaunistatud kunstlillede, pallidega, on põõsa ja maja makett, puu külge on kinnitatud kuulist päike, keskala perimeetril on pingid.
Meelelahutuses osalejad: jutuvestja, lapsed, võilill, päkapikk Karamell, lepatriinu, liblikas, mesilane, sipelgas.
Meelelahutuse edenemine:
Saatejuht. Milliseid planeete sa tead? Mis planeedil me elame? Milline ta on?Mida on vaja, et inimesed elaksid planeedil Maa?
Nüüd leiame end planeedi Maa värvilisest lagendikust ja näeme, mis seal toimub.
Jutuvestja.
Nagu teate, kannab võilill kollast kleiti,
Ja siis riietub ta väikesesse valgesse kleiti.
Kas sa tahad temast teada? Võime alustada muinasjuttu.
Ma selgitan seda teile, lapsed.
Oli kevad.
Vanas haldjametsas
Seal elas päkapikk Caramel.
Ta istutas lilli, muru,
Usu mind.
Ja kuigi ta on lühikest kasvu
Kääbus mees
Sudu tiheda lehestiku vahel
Ehitage ise maja.
Ta armastab väga lilli
Ta on ka putukatega sõber,
Mesilased koguvad õietolmu,
Ta hakkab tantsima karikakratega.
Iga päev varahommikul
Läheb metsa jalutama
Ja harjutused sõpradele
Lõbutsema.
Karamell päkapikk lahkub majast ja venib.
Karamell. See on kes ilma kirvesteta
Ehitab ilma nurkadeta onni?
Hei naabrid, tulge välja!
Päike on tõusnud – vaata!
Kõik kangelased tulevad välja.
Ant(kirve ja oksaga).
Tere, päkapikk!
Tere päevast
Me ei ole liiga laisad, et õppida!
Karamell. Ja te ei ole laisad.
Ole valmis treenima.
Mängu mängib jutuvestja. Lapsed sooritavad tegevusi, mida laulus lauldakse.
Muusikaline ja rütmiline mäng "Rohutirts".
Rohutirts hakkas elavalt mängima (Lapsed jäljendavad viiulimängu.)
Rohelisel viiulil,
Ja igaüks võttis üksteisel käpast kinni (lapsed hoiavad käest kinni ja tantsivad ringis.)
Naljaka laulu jaoks.
Käed koos üles tõstetud (Kõik tõstavad käed.)
Nad langetasid, galoppisid, kummardusid, sirgusid -
Ja siis nad peatusid. (Lapsed panevad käed vööle.)
Siin on hüpe, teine hüpe (Nad hüppavad.)
Tõmba oma jalga, mu sõber. (Nad trampivad jalgu.)
Peate vaatama taevasse. (Tõstke pea üles.)
Plaksutame kõik koos käsi. (Plaksutavad käsi.)
Siin on kalle, teine kallutus (Painutage üle.)
Kõik kummardasid. (Nad kummardavad.)
Plaksutame kiiresti koos, (plaksutage käsi.)
Laula, rohutirts, lõbutse. (Nad hüppavad mitu korda.)
Jutuvestja. Ja just täna hommikul
Juhtus suur ime.
Lepatriinu lendab uudistega,
Kuulame, mida ta ütleb.
Ilmub lepatriinu, lendab võilille juurde, tema ümber hõljudes, väljendab hämmeldust ja lendab päkapiku majja.
Lepatriinu. Tere, Gnome, kas ma võin maha istuda?
Ma tõin teile uudise:
Sinu värvilises aias
Jah, silmapiiril
Järsku kasvas lill.
Kes istutas võrse?
Kõik tegelased lähevad Võilillele külla.
Karamell. Ma ei saa sellest üldse aru,
Ma ei saa millestki aru.
Ma ei istutanud siia lilli,
Ei lasknud lahti, ei kastnud.
Võilill. Olen võilillelill,
Õitses suveks
Ma ei tea, miks
Seletusi pole.
Liblikas lendab.
Liblikas. Oh, milline imelill!
Kust sa üldse tulid?
Kuidas sa sündisid?
Kimp kollaseid õhupalle?
Võib-olla olete vangistatud
Ja kas nad valasid sellele veidi vett?
Ant. Kuidas sa siia meie juurde sattusid?
See ei kukkunud taevast, eks?
Pole siin varem ilmunud.
Kust sa siis tulid?
Lepatriinu. Olete jõudnud raske tee
Äkki mäletad midagi?
Võilill. Päike soojendas maad.
Lumi on sulanud. On soojem.
Vesi on maa täitnud,
Sealt tuleb mu jõud.
Kasvasin üles ja venisin välja,
Vars pöördus päikese poole.
Ta sirutas end üles nii kaugele kui suutis.
Kollane õitses lill.
See on kõik, mida ma mäletan.
Mida ma peaksin tegema, sõbrad?
Võilill on kurb.
Karamell.Ära nuta, päikeseline lill,
Kuldne valgus!
Äkki ma peaksin sind kastma?
Vartele ja juurtele juua anda?
Ma annan sulle natuke vett. Ma olen väga õnnelik,
Miks sa mu aeda kaunistasid?
Joo, mu sõber, kasva kiiresti suureks
Õitsegu kõigi rõõmuks.
Mesilane lendab üles.
Jutuvestja. Koduperenaine
Lendab üle muru.
Ajab lille pärast -
Ta jagab mett.
Mesilane. Siin lõhnab nagu lilled, jah, jah, jah!
Ja see on meie lemmiktoit!
Liblikas. Kes ei armasta maitsvat nektarit?
Lilledel on suurepärane kingitus.
Nad on valmis nektarit jagama,
Kõik armastavad selles sööklas süüa.
Võilill. Palun tulge mulle külla.
Joo nektarit!
Ma annan kõigile täna tasuta maiuse!
Mesilane. Oh, milline lõhnav lill.
Nagu päike, kuldne.
Ma ütlen teile siiralt:
Mulle meeldib, sõbrad!
Jutuvestja. Liblikas ja lepatriinu olid õnnelikud,
Mesilane sumises rahulolevalt.
Lubage end maitsva nektariga,
Samal ajal hakati üksteist ebaviisakalt suruma.
Nad siplevad ja tõukavad
Kõik, mida kuulete, on:
Liblikas. Jah! Liigu üle ja anna mulle ruumi!
Oh! Sa varjasid lille endaga!
Mesilane. Jätke see meile! Piisav!
Liblikas.Ära suru, sa tead, kui valus see on!
Mesilane. Sul on küllalt, kao siit!
Lepatriinu. Lenda ise minema ja võta lapsed kaasa!
Mesilane. Aga sa jõid juba ise kaks korda!
Lepatriinu. Kas sa ikka loed? Oi!
Mul polnud isegi aega mahla proovida!
Kuigi ma polnud viimane, kes saabus!
Karamell. Tule, ole vait! Ära tee lärmi!
Ära nuta! Ära koputa!
Et me kõik saaksime nektarit nautida,
Peame üksteisega kultuuriliselt suhtlema.
Jutuvestja. Pole vaja tülitseda ja tülitseda!
Lendame kõik üheskoos üles.
Muusika mängib. Kangelased istuvad võilille ümber ja tantsivad ringis.
Mesilane. Pühendasime võilillele luuletuse,
Kuulake, kui suurepäraselt me komponeerisime!
Võilill, võilill!
Sina ja mina saime sõpradeks
Sa kohtled meid meega,
Sa lõhnad päikese ja kevade järele.
Kuldne lill, särav valgus!
Võilill. Olen kollane noor lill,
Kastetakse allikaveega.
Aeg läheb kiiresti -
Ma muutun valgeks ja kohevaks.
Kõik kangelased. Me ütleme teile suure "aitäh".
Täname teid maitsva nektari eest.
On juba õhtu, aeg koju tagasi pöörduda.
Noh, hüvasti kõik. Kuni hommikuni.
Putukad lendavad koju ja jäävad magama.
Mängib hällilaul.
Jutuvestja. Varahommikul, nagu alati,
Vead on saabunud.
Nagu ikka, istusid nad kõik lillel.
Aga mis juhtus? Kus on nende sõber?
Järsku muutus kõik ümberringi valgeks:
Valge võilill, kohev sundress.
Putukad olid üllatunud
Ja nad pöördusid päkapiku poole.
Kõik kangelased. Mis juhtus, hea päkapikk?
Mis lillega juhtus?
Karamell. Ma ei tea, mida siin teha.
Võib-olla küsida lillelt?
Mis juhtus mu sõber
Kus on teie kollane tuli?
Võilill. Tahtsin kõiki üllatada:
See muutus kohevaks nagu lumi.
Ma tahan minna lennule
Tuul puhub ja ma lendan minema.
Mesilane. Kuidas sa lendad kõrgelt?
Istud kindlalt maas!
Liblikas. Võib lennata kõrgel
See, kellel on tiivad!
Lepatriinu. Puhus kerge tuul
Vars kõikus.
Valge pall hajus kohevaks,
Nad tantsisid nagu lumehelbed!
Jutuvestja. See on looduse ime -
Selline ümmargune kohevuse tants,
Valge pilv lendas üles
Kaunista taevas iseendaga.
Jutuvestja hoiab logorütmiline mäng “Võilill” psühhovõimlemise elementidega.
Päike soojendab, kõigil on soe, (Lapsed laiutavad käed külgedele.)
Seeme on juba tärganud.
See kasvas kiiresti (Lapsed tõstavad käed üles.)
Ja siis see õitses. (Kujutage punga kätega.)
Võilill on päikesega rahul (Kõik naeratavad.)
Kiigub edasi-tagasi. (Lapsed kõiguvad.)
Nii et ta pöördus päikese poole (nad pöörduvad pool pööret.)
Ja ta naeratas rahulolevalt. (Kõik naeratavad üksteisele.)
Võilill, võilill,
Vars on peenike nagu sõrm! (Lapsed sirutavad end välja.)
Pea on nagu kohev pall: (Nad näitavad palli kätega.)
Kui tuul on kiire, siis kiire (Tee hingamisharjutusi.)
See lööb sulle pähe,
Kõik ümberringi hakkab liikuma (Kõik suruvad kätt.)
Nad hajuvad ümmarguse tantsuga
Võilille kohev (Lapsed tõstavad lahtised peopesad.)
Ja nad jäävad pöörlema (Kõik pöörlevad.)
Ja sulandu taevaga,
Ja nad kukuvad maapinnale. (Nad kükitavad käed maas.)
Sinna nad jäävadki.
Nii et kevadel uuesti
Hakka võililledeks. (Lapsed tõusevad.)
Võilill. Mulle meenus! Mulle meenus,
Kuidas sa siia said?
Nagu minu langevari
Ta laskus maapinnale.
Lepatriinu. Valge kohev pall
Sa näitasid end aias.
Puhus kerge tuul -
Ja vars jäigi.
Kevadel, kui aeg käes,
Kasvab võilillede hõim!
Mesilane. Las see katab kogu ruumi
Võilillevaip!
Liblikas. Las võililled õitsevad meie planeedil,
Lõppude lõpuks muudab see teda ainult ilusamaks!
Karamell. Nii toimib loodus,
Kõik peab olema õigel ajal:
Millal sündida, kuidas kasvada,
Milline lill õitsema...
Jutuvestja. Olgem kõik sõbrad
Ja väärtustage meie sõprust.
Kunagi tuleb kevad
Võilill äratab su üles.
Ta ärkab unest,
Panen sundressi selga
Ja ta muutub jälle halliks.
Ja nüüd on see valmis
Parv valget kohevust,
Pöörises, hõljudes, mängides,
Lenda kaugele ümber maailma
Ja tõuse kõrgele.
Lõpus laulavad kõik laul "Maa on meie ühine kodu".
Meiega, sõber, meiega, sõber, koos, koos
Laula, laula seda laulu!
Ja siis, ja siis päike, päike
Naeratused ülevalt
Ja siis, ja siis särav, särav
Lilled hakkavad õitsema üle kogu maa.
Koor:
Ehitame koos maja,
Istutame koos aia,
Laulame seda laulu koos.
Las aiad õitsevad kõikjal,
Lilled õitsevad,
Ja maailm muutub imelisemaks.
Las Maa, lase Maa ringlema, ringlema.
Kõik on võililledega sõbrad, nemad on sõbrad.
Ja siis, ja siis saab kohe
Kogu Maa on lillevaip,
Olgu Maa temaga ilusam, ilusam,
Lõppude lõpuks on planeet meie ühine kodu!
Saatejuht. Kosmoses on palju tundmatuid planeete, olete neile juba nime andnud.
- Ühel suurel planeedil, mis oli meie planeediga väga sarnane, elasid inimesed. Mõtleme sellele planeedile nime. (Laste soovitused.)
Seal oli samasugune loodus nagu Maal: metsad, kus elas palju metsloomi ja linde, olid lärmakad. Nimetage need. Mets andis inimestele marju (mida?), seeni (mida?). Ja sellel planeedil oli palju ookeane, järvi, meresid ja jõgesid. Neis elasid erinevad kalad (millised?) ja loomad (millised?). Kahjuks ei hoolitsenud selle planeedi inimesed end ümbritseva looduse eest üldse. Mida nad teie arvates tegid? (Laste vastused.) Kõige sagedamini raiuvad nad puid. Miks nad seda tegid?
Kuid inimesed ei istutanud maharaiutud puude asemele noori puid. Mis teie arvates juhtus selle planeedi metsadega? Lõpuks ei jäänud sinna ainsatki puud. Mis juhtus loomade ja taimedega? Miks? Planeet hakkas muutuma kõrbeks. Jõed ja järved kuivasid, loomad, linnud, putukad – kõik surid ilma veeta. Taimed närtsisid kuumast kõrvetavast päikesest. Ja siis mõistsid inimesed lõpuks, mida nad olid teinud, ja otsustasid abi otsida väikeselt nõialt, kes tundis palju võluloitsu. Nõid nõustus nende hädasid aitama. Esiteks selgitas ta inimestele, et puu on väga sarnane inimesega: latv on nagu inimese pea, tüvi on nagu torso, lehtedega oksad on sõrmedega käed ja juured on jalad.
Puu teab ka, kuidas hingata, süüa ja kasvada. See tähendab, et see on elus ja vajab hoolikat ravi. Siis näitas väike nõid rahvale, kuidas puid kasvatada. Ta vehkis võlukepiga ja tegi võluloitsu.
Käeshoitav kehalise kasvatuse minut, Õpetaja loitsib ja lapsed teevad erinevaid liigutusi:
Tere, kuldne päike,
Tere, taevas on sinine,
Tere, vaba tuul,
Tere väike lill!
Tere mets, tihe mets,
Täis muinasjutte ja imesid!
Siis istutas hea nõid maasse väikese pruuni seemne, kastis seda ohtralt veega, puhus läbi võluvitsa ja järsku...seeme hakkas tärkama ja jõudis üha kõrgemale päikese poole. Ja otse inimeste silme all kasvas väikesest seemnest kõrge laiuv puu. (Õpetaja näitab tehnikat blotograafia ). Siis hakkasid inimesed nõida aitama, istutasid teisi puid ja hakkasid nende eest hoolitsema.
Õpetaja kutsub lapsi inimesi ja nõida aitama. Helisalvestis “Loodushääled” on sisse lülitatud. Lapsed hakkavad tööle. Õpetaja aitab neid individuaalselt. Iga laps “kasvatab” oma puu, puhudes täpist seemne välja. Seejärel mängitakse mängu. Mäng "Ma olen puu"» Koolieelikud kujutavad näoilmeid ja liigutusi kasutades puud, millest õpetaja räägib.
Olen tugev tamm, sirutan oma oksad-käed päikese poole.
Olen õrn peenike kask, langetasin oksad-käed maapinnale.
Olen kurb peenike tuules õõtsuv haavapuu.
Olen lihtsalt puu, langetan pea oma lapse – väikese puu – poole.
mina - rõõmus jõulupuu, torkav nõel, painutas oksad-käed maapinnale.
Meie - Sõbralik perekond puud. (Lapsed kallistavad üksteist õlgadest.)
Kokkuvõtteks teatab õpetaja, et kõik hakkasid muinasjutulisel planeedil harmoonias elama tänu väikese nõia nõuannetele ja inimeste ühistele pingutustele. Ja tüübid aitasid neid kõiki ka oma joonistustega. Korraldamisel on lastetööde näitus.
Iga eelkooliealise lapse jaoks on oluline end lasteaia matineel loovalt väljendada. Pole midagi sümboolsemat kui hoidmine temaatiline üritus, pühendatud Rahvusvaheline päev lastekaitse. Sellisel puhkusel saab kaasata kogu lasteaiarühma, õpetajad ja lapsevanemad – laulda, tantsida, lugeda luuletusi ja mängida õuemänge. Seetõttu on vaja läbi mõelda 1. juuni, lastekaitsepäeva pühade stsenaarium ja jagada rollid kõigi üritusel osalejate vahel. 
Stsenaarium lasteaiale: "Võilillede seiklused"
Puhkus on mõeldud 20-25-liikmelisele lasterühmale.Praegused tegelased:
2 õpetajat – “Kevade” ja “Suvi”;
Muusikaline töötaja - "Veterok";
4 võilille - kaks tüdrukut ja kaks poissi;
4 kana;
4-6 päikesekiirt;
4-6 last kastekannidega - aednikud;
4-5 meest - muud lilled;
Vanemad ja kutsutud külalised puhkuseks.
Lapsed istuvad toolidel reas. Vanemad on saalis taga. Lavale astuvad säravates kostüümides saatejuhid (kevad on üleni roheline ja suvi kollases, oranžis, punases) rõõmsa lastemuusika saatel, näiteks “Oranž päike”:
Kevad: Tere kutid! Mina olen Kevad! Ja see on mu õde – suvi!
Suvi: Tere, sõbrad! Kas sa tead, mis päev täna on?
Poisid ja vanemad: Jah! 1. juuni!
Kevad: See on õige! Täna on esimene suvepäev ja ühtlasi ka puhkus - lastekaitsepäev! Kõik ümberringi õitseb, linnud laulavad! Ja te olete nii elegantsed ja ilusad! Tõesti, suvi?
Suvi: Jah, kevad! On aeg anda teatepulk minu kätte! Teil õnnestus loodus rohelusega maalida ja mul on aeg jätkata kõike ümbritsevat kaunistamist omal moel, suvisel moel!
Kevad: Mul oleks hea meel, Suvi! Aga minu abilistel võililledel ei olnud aega täielikult kasvada ja oma mütsi kollasest valgeks muuta... Sellepärast ei saa te paraku ikka veel peale astuda...
Õpetajad toovad käekõrval lavale võililli, peas on värvilisest paberist pungade sarnased kollased kroonid:
Suvi: Oh kevad! Sinu tõde! Võililledest pole veel suve saanud! Me peame neid selles aitama, eks?
Lapsed: Jah!
Kevad: Võilillebeebid, kuidas saame aidata teil kasvada?
Võilill 1: Me oleme neli võilille -
Kaks tüdrukut, kaks poissi!
Võilill 2: Ei olnud aega suureks kasvada
Pead ei läinud valgeks!..
Võilill 1:Ümberringi on nii palju huvitavaid asju,
Ohtlik ja tundmatu!
Võilill 2: Aidake meil kasvada
Et varsti valgeks õitsema!
Suvi: Oh, vaata, poisid? Kes see siia tuleb? Ma arvan, et need on kanad?
Kevad: Valvur! Nad nokivad meie võililli!.. Me peame neid kaitsma!
Vanemad aitavad kanalapsed (kollased ülikonnad seljas ja punased papist tutid peas) energilise teemaviisi saatel lavale astuda. Võililled ja kanad asetatakse üksteise järel ning nad mängivad saaki, joostes ringi, nagu tahaks kana lille nokkida.
Kui muusika vaikib, saavad võilill ja kana paarideks, kes hoiavad käest kinni:
Suvi: Vaata, kanad ei tahtnud võililli nokitseda! Nad üritasid lihtsalt sõbrad olla!
Kana 1: Oleme valmis võililli kaitsma
Varrest oma suleliseks!
Kana 2: Lubame teile, tüdrukud ja poisid,
Kas olete valmis sõbraga teravilja jagama?
Kana 3: Aitate meil suureks saada, täiskasvanud,
Õpeta meile ausust ja julgust!
Kana 4: Et olla kannatlik ja vastupidav,
Tahaksime saada teie sarnaseks! 
Kevad: Tore, et meie võililledel on ustavad sõbrad! Kuid selleks, et kasvada, on vaja midagi muud? See on muidugi soe päikesepaiste!
Suvi: Võililled ja kanad võivad esialgu toolidele istuda ja me helistame päikesekiired et nad saaksid meile oma tantsu tantsida ja kõiki soojendada!
Mängitakse suvalist sobivat laulu päikesest ja lapsed, kellel on käes kollased/kuldsed paelad või sallid, tantsivad päikesekiiri jäljendades. Muusika lõppedes puistavad õpetajad lavale laiali palju eredaid õhupalle - kollaseid, oranže, kuldseid:
Kiired:(kooris või rida-realt)
Särav päike soojendab sind!
Taevas on väga selge! Tuju on super!
Kõik lapsed kasvavad planeedil rõõmus,
Las säravad võililled õitsevad!
Kevad: Poisid! Nii et meie imelised kiired soojendasid meid! Ja väikesed päikesed tulid meie lagendikule! Mängime nendega?
Kõik poisid tuuakse lavale, osaleda saavad ka vanemad. Kõik oksendavad õhupallid, visake need üksteisele - omamoodi laste võrkpall. Taustaks kõlavad lastelaulud, näiteks "Naeratus teeb kõik säravamaks." 
Suvi: Kui hästi te olete, sõbrad! Päike ujutas meie maagilise lagendiku oma valgusega üle! Meie võililled on suureks kasvanud! Aga mida veel üks lill vajab, teate?
Lapsed:(Igaüks teeb erinevaid oletusi, kuni soovitud vastust kuuleb). Vesi!
Kevad: Täpselt nii, vesi! Me peame oma lapsi kastma! Palugem kastekannudega aednikel appi?
Poisid lähevad lagendikule ja tantsivad, simuleerides kastmist kätes olevate kastekannidega. Laul räägib õitsvast aiast.
Aednikud:(ühishääles)
Oleme aiandusmehed
Tantsime kastekannuga ringides,
Sõbrunesime lilledega -
Meist said parimad sõbrad!
Suvi on tulnud -
See saadab meile tervitused!
Kevad: Millised head poisid - nad ei jätnud võililli hätta! Aga millegipärast tunnevad meie lapsed end lagendikul üksikuna... nad on täiesti kurvad...
Suvi: Käes on kevad, istutame võilillede kõrvale veel lilli! Suvi on ju kõige helgem ja soojem aeg!
Kevad: Kui hea idee, suvi! Palugem oma täiskasvanutel meie raiesmikule võilillede kõrvale uusi lilli istutada! 
Iga vanem juhib oma lillelast käest kinni. Saate lapsi riietada heledatesse kleitidesse, särkidesse ja panna neile pähe värvilisest paberist krooni, mis meenutab teatud lille punga:
1 kummel: Keskel kollane, seelik valge!
Ma tulin teie juurde, sõbrad, et olla võililledega sõber!
2 Kelluke: Kell heliseb ja rõõmustab kõiki ümberringi!
3 rukkilill: Sini-sinine rukkilill on teie juurde jõudnud!
4 roos: Rose rõõmustab teid kõiki oma õrna aroomiga!
5 pojeng: Pojeng hakkab kohe õitsema! Liitu ringtantsuga!
Suvi: Sõbrad! Vaata, kui ilusaks ja õitsevaks on saanud meie raiesmik! Nüüd võililled üksi kindlasti ei kurvasta! Tantsime kõik koos ja tähistame oma suvepuhkust!
Lapsed ja vanemad tantsivad muusika saatel ringides. Suvest räägib laul (näiteks “Selline on meie suvi...”). Kui muusika lõppeb, vahetavad õpetajad võilillede peas olevad kollased kroonid kohevate valgete vastu:
Kevad: Poisid, vaadake! Meie võilillepojad on täiesti suureks kasvanud – neil on valged pead!
Suvi: Imeline, kevad! Nüüd võib minust saada täieõiguslik looduse peremees! Sõbrad, puhume kõik koos oma võililledele peale, et nende seemned lendaks igale poole maakera ja räägiksid meie pühast - lastekaitsepäevast suve esimesel päeval!
Tuul: Jah, teeme ära! Ja mina, Veterok, aitan teid selles! Tõstame koos raskust! Kolm neli! 
Muusikajuht mängib klaveril kiire meloodia, mis meenutab tuuleiile. Sel ajal eemaldavad õpetajad võilillede peadelt kroonid ja annavad neile ja teistele lastele pudeleid seebimullide puhumiseks. Kõik lapsed lõbutsevad, püüavad mulle, tantsivad:
Kevad: Võililleseemned lendavad...
Tüdrukud ja poisid kasvavad suureks!...
Meie, täiskasvanud, vastutame teie eest,
Teie olete meie elu lilled – lapsed!
Suvi: Meie oma on jõudnud lõpule imeline puhkus- Lastekaitsepäev! Nüüd on meil oma õitsev heinamaa võilillede ja muude imeliste lilledega. Seda kaitsevad julged kanad, päikesekiired soojendavad meid kõiki soojalt ja aednikud kastavad seda regulaarselt!
Kevad: Kätte on jõudnud suveaeg, millega kohtusime oma kallite vanemate ja sõprade kõrval! Veedame terve suve sama lõbusalt kui tänane puhkus! Kutsume kõiki suvisele teeõhtule!
Munitsipaalriiklik koolieelne õppeasutus
"Elan-Kolenovski lasteaedüldise arenguga liik "Firefly"
Novokhopyorsky linnaosa
Voroneži piirkond
Ökoloogiline meelelahutusstsenaarium
"Ma ei vali sind, võilill"
m Muusikajuht
Kiseleva Galina Jurjevna.
R. lk Elan - Kolenovski
Sihtmärk: suurendada koolieelikute ökoloogilist kultuuri.
Ülesanded:
1. Kujundada eelkooliealiste laste empaatiatunnet looduse ja keskkonnateadlikkuse elementide vastu;
2. Rikastage laste muusikalisi kogemusi.
Juhtiv:
Alustame oma etendust, vaataja, vaadake kiiresti!
Kutsume kõiki oma muinasjutu juurde: nii täiskasvanuid kui lapsi!
Kõik poisid komponeerisid selle muinasjutu õhtul,
Näitame seda teile ning tantsime ja laulame!
(Lagerikus “kasvab” võilill,Improvisatsioon Straussi muusika järgi)
Lageraiel, metsa lähedal,
Kõik kuldsed nagu päike
Kasvanud on kollane võilill
Meelitab iluga.
Iga päev vaatas ta laulvaid linde, rõõmsaid liblikaid ja töökaid mesilasi.
Võilill: Kõigil on sõpru, aga ma olen täiesti üksi.
Juhtiv: Võilillel oli igav ja ta muutus päev-päevalt aina kurvemaks. Ühel päikesepaistelisel päeval jooksis raiesmikule kipitav siil.
(Siil jookseb muusika saatel välja.)
Siil: Mida peaksin kinkima oma punase orava tüdruksõbrale sünnipäevaks?
Kui ilus lill!
Võilill - kollane pall
Tee peal heinamaal
Siin ma olen orava juures
Ma annan selle teile täna.
Juhtiv: Siil astus võilille juurde ja tahtis seda korjata, kuid märkas järsku lehtedel läbipaistvaid piisku.
Siil: Kas sa nutad?
Võilill: Kuidas ma ei saa nutta? Kõigil on sõpru, aga ma olen täiesti üksi.
Siil: Kas sa tahad, et ma oleksin su sõber? Tule minuga, ma tutvustan sind oma sõpradele!
Võilill: Aitäh, ma tõesti tahan sinuga kaasa minna! Aga ma ei saa kõndida...
Siil: Pole probleemi! Ma tulen su peale ja viin su sõprade juurde.
Oh ei, see teeb sulle haiget. Pigem kutsun sõbrad raiesmikule.
(Siil jookseb muusika saatel minema, siis naaseb koos rebase, orava, jänkuga) Metsaloomade tants.
Juhtiv: Nii sai võilill palju sõpru ja ta ei olnud enam üldse kurb. Päev päeva järel lendas aeg, lill kasvas aeglaselt. Soe suvine vihm kastis seda ja päike aitas tõusta aina kõrgemale. (Improvisatsioon muusika järgi)
Juhtiv: Oma uute sõpradega suheldes sai võilill teada palju huvitavat metsaloomade elust. Ja nad õppisid tema kohta palju.
Näiteks kui võilill peidab oma kollased kroonlehed, tähendab see, et käes on õhtu ja aeg on koju naasta või hakkab vihma sadama.
Ja ühel päeval ei tundnud loomad oma sõpra ära. (võilill vahetab mütsi)
Orav: Võilill, kui ilus õhupall sul on!
Juhtiv: Kõigile väga meeldis uus riietus võilill, ja see muutus nii lõbusaks, et tahtsin tantsida. (Metsaelanike tants)
Kerge suvetuul, nähes tantsivaid loomi, hakkas ka tantsima ja oli nii õnnelik, et puhus uuelt võilillemütsilt kogu kohevuse.
(Tantsu ajal viskab võilill seemneid välja ja võtab korgi maha)
Võilill: Oh, kus on mu ilus müts? Kuidas ma saan ilma temata elada?
Juhtiv: Võilill oli väga ärritunud, kuid sõbrad rahustasid ta maha.
ZVeryushki:Ärge muretsege, see juhtub alati:
Rebane:
Kannab võilille
Kollane sundress.
Kui ta suureks kasvab, riietub ta
Väikeses valges kleidis.
Kerge, õhuline,
Kuulekas tuulele. (Loomad lahkuvad)
Juhtiv: Möödus päev päeva järel. ( Võililletüdrukud tulevad välja)Ja siis ühel selgel päikesepaistelisel päeval tuli siil ja ta sõbrad lagendikule ega tundnud teda üldse ära. Ta oli kaetud kollaste võililledega.
Jänku:
Kogu loodus ärkab ellu
Linnud laulavad siin ja seal
Hele - erekollane värv
Võililled õitsevad (Muusikaline improvisatsioon “Võilillede tants”)
Võilill: Ma olen nii õnnelik! Nüüd on mul veelgi rohkem sõpru. Ja raiesmik muutus lõbusamaks ja veelgi ilusamaks!
Siil: Tore, et ma sind ei valinud, Võilill! Kui ma korjan lille,
Orav: Kui sa korjad lille,
Rebane: Kui kõik: nii mina kui sina,
Jänes: Kui korjame lilli -
Loomad (koos):
Need osutuvad tühjaks
Ja puud ja põõsad...
Ja ilu ei tule.
Ja lahkust ei tule.
Kui see on ainult mina ja sina -
Kui lilli korjata... (T. Sobakin)
Juhtiv: Nii et meie muinasjutt on lõppenud – mitte lihtne, vaid ökoloogiline muinasjutt. Ja kui imeline on, et meie muinasjutul on õnnelik lõpp!
Tulge, sõbrad, iga ilmaga,
Hooligem oma põlise LOODUSE eest,
Ja meie hoolivast armastusest.
Maa muutub kergemaks ja ilusamaks!
Kasutatud kirjanduse loetelu
1. Koneva L. S. “Pühad lasteaias.” - M.: Lõikus, 2003.
2. Lukonina, N. Chadova L. “Matiine etendused lasteaias.” - M.: Iris - press, 2002.
3. Korchalovskaya N.V., Posevina G.D. "Puhkus lasteaias." - RD: Phoenix, 2000.
Kasutatud materjalid
1. I. Strauss “Kevadvalss”.
2. F. Chopin "Sentimentaalne valss".
3. Laul "Me tahame, et linnud laulaksid" (sõnad ja muusika autor Ya Zhabko)