Harmoonia on pereelus peamine. Peresuhete harmoonia

Kui soovite, et teie jalad ei valutaks okastest, katke kogu maa lillevaibaga. Abul Faraj

Hoolitsedes oma vanemate eest, hoolitsete oma vanaduse eest.
Rääkige oma vanematele sagedamini armastus- ja tänusõnu. Pidage meeles, et võib-olla ei andnud teie vanemad ise kunagi, nagu arvate, teile oma armastust, tähelepanu ja hoolt. Aga uskuge mind, kui see nii on, siis nad ei teinud seda pahatahtlikkusest. Vältige soovi neid selles süüdistada. Nende tegevus oli suunatud teie hüvanguks ja nad tegid seda väga siiralt ja nii, nagu nad tol ajal oskasid. Pealegi olid nad täiesti kindlad, et neil oli õigus.

Tänan oma vanemaid, et nad andsid sulle seda, mida nad võisid anda
Oluline on mõista, et vanemad andsid ja annavad lapsele parima, mis neil endil on, mida nad ise on saavutanud. Nad võiksid ja teevad seda, mida nad tõesti suudavad või suudavad. Olge selle eest oma vanematele tänulik. Uskuge ja tunnistage, et teie vanemad andsid teile kõik, mis neil oli, ja tegid kõik teie heaks parim viis oma tolleaegsete teadmiste ja võimaluste piires. Oma tundeid ja allasurutud emotsioone vanemate vastu "korda seades" viite samaaegselt harmoniseerumiseni emotsionaalsed suhted oma lastega.

Uurige, kuidas erinevad vanemad ja lapsed oma otsuste tegemisel
Kutsudes last teatud iseseisvat otsust tegema, pööravad vanemad rohkem tähelepanu selle otsuse pikaajalistele tagajärgedele. Laps kipub oma võimete ja piiratud kogemuste tõttu nägema vaid vahetut tulemust. Seetõttu on nii oluline, et vanem õpetaks last nägema ja arvestama tehtud otsuste kõiki (ja mitte ainult vahetuid ja vahetuid) tagajärgi. Oluline on saavutada selline tulemus, et nagu öeldakse, "hundid on toidetud ja lambad ohutud", st et nii vahetu eelis (lapse konfliktivaba käitumine) kui ka pikaajaline kasu ( olukorra ettenägemine ja selle arvutamine mitu sammu ette) on ilmsed. Tea, et vastutust saab õppida alles siis, kui inimene mõistab ja mõistab selgelt, et ta vastutab oma otsuste tagajärgede eest iseseisvalt.

Pidage meeles, et armastuse puudumine on paljude inimeste maiste probleemide põhjus
Kui palute langenud ja õelatel inimestel rääkida oma lapsepõlvest ja noorukieast, veendute, et enamik neist ei saanud lapsepõlves tõelist ema ega isa armastust.

Suutmatust aktsepteerida üht endas olevatest põhimõtetest (mees või naine) on seletatav sisemise konfliktiga ühe teie vanemaga
Seega, kui sul on näiteks raske endas naiselikku printsiipi aktsepteerida, siis tea, et lapsepõlves oli sul emaga sisemine konflikt. Kui lükkate oma mehelikkus— Sul on endiselt probleeme isaga. Kui inimene mõistab, millist printsiipi (mees- või naissoost) ta aktsepteerib rohkem ja millist vähem, on tal lihtsam oma vanemate aktsepteerimise protsess lõpule viia.

Mõistke, et meie vanemad ei saanud meile õpetada seda, mida nad ise ei teadnud.
Meie vanemad püüdsid meid kasvatada nii hästi, kui suutsid; nad kohtlesid meid nii, nagu neile endile lapsepõlves õpetati. Kui meie vanemad ei suutnud ennast armastada, siis loomulikult ei saanud nad meid seda õpetada.

Püüdke mõista, et meie vanemad tegid meie heaks kõik, mida suutsid.
Mõistke tõsiasja, et meie vanemad kasvatasid meid samamoodi, nagu nemad kasvatasid neid. Objektiivselt ei saanud nad meile anda seda, mida neil endil polnud. Nad armastasid meid nii, nagu nad armastasid neid; nad lihtsalt ei saanud seda teha teisiti. Saage sellest aru ja proovige leppida sellega, mis meil on. Niipea, kui mõistame, aktsepteerime ja andestame oma vanemaid, hakkame lõpuks looma ühendust iseendaga, mis on nii vajalik indiviidi terviklikuks ja harmooniliseks arenguks.

Harjutus vanematega ühenduse taastamiseks
Pildistage oma vanemaid (ema ja isa), eelistatavalt eraldi ja ligikaudu samal ajal. Kui leiate fotosid, erinevatel põhjustel võimatu, kujutage ette oma vanemaid. Laske nende pilt teie ees ilmuda. Proovige eristada ja tunda oma veresuhet oma vanematega. Proovige nendega sisedialoogi ajal mõista neid paremini, paluge neilt andestust, andestada ja otsekui südamest ja tänuga vastu võtta nad taas oma ellu. Nad soovisid teile ainult parimat ja tegid seda, mida nad teie jaoks parimaks pidasid. Meie vanemad andsid oma geenid meile edasi; tegelikult koosneme täielikult oma vanematest. "Mina" on paljuski nemad. Neid vaadates vaatame justkui iseendasse. Kui sul on raske neid vastu võtta, siis selgub, et sa ei aktsepteeri ennekõike iseennast. Olles õppinud oma vanemaid mõistma ja täielikult aktsepteerima, saate lõpuks aru kõige olulisemast – mõistate iseennast. Arvukad näited kinnitavad, et kui sul õnnestub oma suhted vanematega “välja töötada”, neid täielikult ja täielikult aktsepteerida ja tänada, hakkad transpordis, tänaval jne kohtama inimesi, kes on väga sarnased sinu vanematega. Nad demonstreerivad sarnaseid kombeid ja harjumuspäraseid tegusid; nad kannavad sõna otseses mõttes teie vanemate välimust nii sisemiselt kui ka väliselt. Mõni leiab isegi oma ema ja isa vastassoo näost. Kõik see juhtub psühhoenergeetilise (või muu) bloki vabanemise tõttu sinus.

Saage aru, et "tagasitulek" ("tagasitulek", "peegeldus" jne) seadus kehtib kõiges ja kõigi kohta
Seega, kui mõistate oma vanemaid millegi pärast hukka, oodake veidi ja märkake, et teie lapsed kohtlevad teid samamoodi.

Mõelge sellele hämmastavale analoogiale, selle olemus seisneb selles, et "lapsepõlv" ja "vanadus" on nagu "varahommik" ja "päeva päikeseloojang", kuna need on paljuski sarnased.
Lapsepõlv ja vanadus, laps ja täiskasvanu, kuidas need on sarnased?
Lapse ja täiskasvanu sarnasused ilmnevad järgmiselt:
1) laps on oma sünnipäraste omaduste poolest "vaene", samas kui täiskasvanu, kes püüdleb kättesaamatu täiuslikkuse poole, on teadlik oma vaimsest vaesusest;
2) laps nutab, eksinud kosmosesse, täiskasvanu nutab, sest tal on kitsas elu-maises raamistikus kitsas;
3) laps tunneb ainult ühte nälga: ainult kehalise toidu puudust, kuid täiskasvanu jaoks on kõige olulisem hingelise nälja kustutamine
ja janu;
4) lapsepõlves andestame kergesti, unustades kaebused; täiskasvanueas mõistame paremini inimlikke nõrkusi ja kattes kõike oma armastusega, andestame need teadlikult.
Küpses ja vanemas eas inimestel on palju lapselikke omadusi: töökus, halastus, soojus, rahu. Täiskasvanu saab saadud armu täiusest omandada need lapse hinge omadused.

Tea, et narkomaania, alkoholism ja suitsetamine on armastuse puudumise ilming perekonnas
Mõista, et narkomaania, alkoholism ja suitsetamine on enamasti vanemate armastuse ja südamliku tähelepanu puudumise tagajärg. Alkoholi ja narkootikumide abil püüavad teismelised seda puudujääki kompenseerida uute paljutõotavate aistingute, eufooriaseisundi ja vale, lühiajalise naudinguga. Tea, kallid lapsevanemad, et lapsepõlves tekkinud narkomaania, millesse teie laps on langenud, on liiga kallis hind, et maksta vanemate pedagoogiliste vigade eest.

Saage aru huvitav asi et kui me loomi armastame, kohtleme neid sageli nagu lapsi
Tõepoolest, kui me kassi või koera paitame, ütleme neile samu sõnu, mida tavaliselt lastele. Ilmselt pole juhus, et niinimetatud "vanatüdrukutel" või "kinnitatud poissmeestel" on loomad ja nad armastavad neid nagu lapsi. Loomade hinge ürgne puhtus, mis on kaitstud instinktide ja loomulike hoiakutega patu eest, jääb neile elu lõpuni meelde, meenutades lapsepõlve vaimset puhtust, mida me ilmselt kogu elu igatseme. täiskasvanu elu, olles saanud soliidsuse ja materiaalse heaolu. Seega võib loomadega suhtlemist nimetada ainulaadseteks mälestusteks lapsepõlvest ja "teisest maailmast".

Pidage meeles asendusõppe, st jäljendamise teel õppimise rolli

Kuna õppeprotsess järgib oma vanemate eeskuju, on inimesel mõnikord vaja oma jõupingutusi kahekordistada, et mitte võtta omaks nende hävitavat patogeenset maailmapilti ja sellest tulenevaid hävitavaid käitumismustreid.

Proovige elada oma täiskasvanud lastega "lähedal", kuid "mitte koos".
Pidage meeles, et paljud vanemad sunnivad end oma lastega koos elama, et väidetavalt „mitte hävitada oma laste õnne”.

Tea, et iga laps töötab täiskasvanuks saades teatud vanemlike programmide kaudu
Vanemaprogramme töötab laps kõige intensiivsemalt välja enne puberteeti (12-14-aastane) ja alates sellest vanusest aktiveeritakse tema enda universumi poolt ette nähtud programmid.

  • Peaasi on mõista tõsiasja, et kõik täiskasvanud olid lapsed, kuid vähesed mäletavad seda.
  • Nõustuge tänuga, et olla korraga nii laps kui ka lapsevanem on suur õnn.
  • Pea meeles, et lapse kandmise kõige olulisem eesmärk on realiseerida ennast läbi oma laste.
  • Tea, et kodumaa on see, mille meie kauged ja lähedased vanemad omal ajal lõid. Hakake armastama ja tõeliselt hindama seda, mida meie vanemad meile andsid.
  • Pidage meeles, et abikaasade vaheline tugevaim liit on vaimuliit.
  • Tea, et kui abikaasade vahel kokkulepet pole, jäävad nende lapsed kindlasti haigeks.
  • Pidage meeles, et "juht" (vanem) peab aitama "järgijat" (last) mitmel viisil sügav mõistmine ennast, et oma jõudu aktiveerida.
  • Tea, et kui inimene haigestub lapsepõlves palju, tähendab see, et ta soovib haiguse ja sellest tuleneva haiguse abil endale tähelepanu tõmmata.
  • Õppige laskma endasse positiivseid mälestusi oma vanematest.
  • Tea, et see, mida me oma vanematelt kuuleme, jääb meile kauaks meelde.
  • Pidage meeles, et kui väiksem laps, seda tõhusam on nendega töötada.
  • Saage hästi aru, et lapse arusaamise täielikkus sõltub suuresti tema hinge vanusest.
  • Pidage meeles, et hoolimata sellest, kui imelised suhted igal inimesel oma vanematega on, valib igaüks peres enda jaoks probleemid, millega ta läbi elu läheb.
  • Kui proovite lapsele midagi selgitada, tehke seda ainult niivõrd, kuivõrd ta on suuteline öeldust aru saama ja aru saama.
  • Andke lapsele võimalus (tinglikult 14-16 aasta pärast) omada õigust oma eluga täiel rinnal juhtida.
  • Mõelge oma perele ja sõpradele hästi, loobudes samas soovist ennast ülendada.
  • Pidage meeles, et ainult tõde ja järjekindlus aitavad lapse isiksust soodsalt kujundada.
  • Õpetage oma last hoolikalt valima inimesi, keda ta jäljendab, kuna nende saatus on paljuski sarnane teie lapse saatusega.
  • Andke andeks nii oma vanematele kui lastele nende inimlikud nõrkused – neil on täielik õigus neid omada.
  • Mõistke sügavamalt tõsiasja, et te ei saa lapsi sünnitada, kui teie vanemad pole loonud perekonda armastuse ruumi.
  • Pea meeles, et tõeliselt armastavad vanemad usaldavad oma last, nad on valmis teda juhendama, kuid mitte tema eest oma elu elama.
  • Rääkige oma lapsele kõike, mida olete kunagi tahtnud oma vanematelt kuulda.
  • Tea, et väga sageli muutub vastutus üleolekuks ja domineerimiseks. Enamasti juhtub see vanemate ja laste suhetes.
  • Pea meeles, et vanema ja lapse side peegeldab kõige täpsemalt vanema enda sisemisi probleeme.
  • Tea, et su laste terve mõistus areneb palju varem, kui lased neil ise otsuseid teha.
  • Mõista, et kui sind ümbritsevad lähedased inimesed (vanemad, lapsed, sugulased) sind ei mõista, ei tähenda see, et nad sind ei armasta.
  • Kallid vanemad, olge nagu lapsed – näidake pidevalt uudishimu ja ärge lakkake üllatumast.
  • Tea, et Universum (Jumal) ei premeeri, vaid laenab meile lapsi, lähedasi ja lähedasi ning teeb seda vaid teatud aja.
  • Pea meeles, et mõnikord roll tark vanem See taandub lihtsalt oma lapse lähedusse, kes otsib iseseisvalt õiget lahendust.
raamatu põhjal Vjatšeslav Pankratov, Ljudmila Štšerbinina Naeratage õnnele! Peeter 2008
Samuti rohkem linke raamatust:

Muidugi juhtub, et abikaasad ise ei leia ühist keelt. Kuid nagu praktika näitab, võib kogu selle negatiivsuse põhjuseks olla skandaali (peretüli), armuloitsu või lihtsalt aastate jooksul kogunenud kadedus väljastpoolt.

Need, kes sind ümbritsevad. Abikaasadevahelised suhted hakkavad selle negatiivsuse mõjul viltu minema, vahel tekib isegi kohutav teineteise vihkamine ja selline tugevus, mis võib viia isegi suhte katkemiseni. Kunagine õnnelik paar lihtsalt ärritub ilma nähtava põhjuseta ja üksteist armastanud inimesed muutuvad võõraks ning armastuse asemel jääb vaid vastastikune vaen ja arusaamatus. Aga just hiljuti oli kõik hästi: ühine puhkus mere ääres ja romantiline õhtusöök restoranis küünlavalgel, jalutuskäigud kuu all, suurejoonelised tulevikuplaanid ja siis järsku jooksis nende vahele nagu must kass. Ja siis kahtleb üks abikaasadest ja mitte

Kas toimuv on seotud mingite välisjõudude mõjuga?Algavad vanaema või mustkunstniku otsingud. Siit saab alguse lõbus. Selle asemel, et maha istuda ja kõik oma kaebused ja rahulolematus avalikult lauale laotada, kõige toimuva põhjus kõrvaldada, võtab inimene kohe kasutusele äärmuslikud abinõud, mis talle (tema) arvates kõige tõhusamad tunduvad – ta lihtsalt tellib armastusloits, mis muudab niigi keerulise olukorra lõpuks keeruliseks. Kuna armastusloits on needus armastusele ja selle patu eest karistatakse armastusloitsu tellijat tõsiseid probleeme: tervis kukub kokku, inimesed kaotavad töö ehk maksavad tumedatele jõududele oma soovide täitmise eest ära.

Kahjuks teavad inimesed vähe, et peresuhteid on võimalik ühtlustada ilma musta nõiduse kasutamata (valgeid armastusloitsu pole olemas

See juhtub, nagu te ei saa inimest rikkuda ilma pattu enda ja oma laste peale võtmata.

Saan aidata suhteid normaliseerida
abikaasade vahel naaseb rahu ja vaikus perekonda, kuid mitte teiste jõudude, vaid nende endi jõupingutuste toel. Selleks lihtsalt puhastage negatiivset energiat, nagu lompi sõitnud auto esiklaas, mille järel juht lihtsalt ei näe, kuhu ta tüürib. Teen seda ka nii, et kõrvaldan kogu abikaasadele peale surutud negatiivsuse. Kui soovite seda proovida, võtke meiega ühendust.

Hiljuti viisid teadlased läbi uuringuid, mille tulemused olid lihtsalt šokeerivad.

Selgub, et kõnekeel polegi nii oluline, kuid kehakeel on suhtlemisel intiimsusest lahutamatu. Kõige olulisem viis vestluskaaslaste vahel harmoonia loomiseks on teabe edastamine žestide kaudu. Inimestevaheline side, mis tekib žestide kaudu, loob sideme, mida sõnadega on raske luua. Muidugi ei ole ma oma uurimistööd teinud, kuid tean natuke ka harmooniast žestide kaudu.

Kas olete ise märganud, et suudate inimest mõista vaid ühe pilguga? Loomulikult ei tööta see tõenäoliselt võõra inimesega, kuid see ei toimi, kui inimene on lähedane. Kui palju kordi olete märganud, et suudate oma vestluskaaslast mõista ka sõnadeta? Vastastikune mõistmine on perekonna harmoonia võti. Ma isegi ütleks, et see on peamine. Kõik algab temast.

Tugevad suhted, nagu õnnelik abielu, kaasata pidevat tööd! Raske, aga armastatud. See töö on nauditav, kuid nõuab vahel ka ohverdamist kompromissi näol.

Perekonna loomine on katse ühendada üheks tervikuks ühe hinge kaks poolt, meest ja naist, mis kunagi olid ühtne tervik, ühe olemuse pooled. Nii iseloomustab Kabala täiuslik paar. Pool õuna ja poolt apelsini aga kokku panna ei saa. Ükskõik, kuidas nad kokku sobivad, ei saa nad kunagi olla terviklikud. Sellepärast, kui seda sidumispunkti seal pole, ei aita ükski armastusloits. Varem või hiljem need kaks vilja eralduvad. Muidugi võib kombineerida mida iganes, kasvõi apelsini ja õuna, aga need lähevad ikka varem või hiljem laiali. Ja kui te oma hingesugulast ei leia, pole tervikut. See võib juhtuda ka perekonnaga. Teil on vaja ainult õuna, mitte apelsini, ainult sellega leiate õnne ja leiate harmoonia. Keegi peale teie (sina ise) ei tea, kuidas seda teha ja kuidas sellest aru saada. Ära arva, et suudad taluda iseloomuomadusi, mida sa tõesti ei talu. Võib-olla soovite neid tulevikus muuta, kuid tõenäoliselt ei saa te seda teha. Iseloom kujuneb välja varases lapsepõlves, inimese suureks saades on juba väga problemaatiline seda muuta või õigemini murda. Seega, kui miski sind inimese juures tõesti ärritab, mõtle hoolega ja otsusta ise, kas saad sellega pikki aastaid elada. Sa võid olla erinev, sa võid tülitseda jamade pärast, sul võivad olla erinevad väärtused... sa võid isegi rääkida eri keeli, aga samas ilma ühegi kahtluseta olla üks.

Mõistmine, austus, tähelepanu on iga pere põhiväärtused. Kui nad kaovad: sina mulle - mina sulle, kui kõik on ühine, kui kuulate üksteist, kui hindate igat hetke, mis on antud ainult teile, siis kaovad kõik kahtlused - paari mõte on olemas. See on harmoonia võti. Muidugi on palju muid suhteid ja üksteisemõistmist mõjutavaid tegureid, mida ei tasu unustada, kõike on võimatu välja arvutada. Aga ühisel alusel on alati võimalik kokkuleppele jõuda. Elukaaslase valikul pea meeles – me ei vali muretut elu. Kuid sellegipoolest tahame igal hommikul ärgata suudlusest või vähemalt värske kohvi aroomist, unes kallistada, silmadesse vaadata ja nina suudelda. Ja teda ei huvita, milline sa välja näed, kas kannad meiki või mitte. Üks tervik on see, kui pole komplekse... pole häbi... pole konventsioone... pole keelde... Harmoonia, see on kahe inimese üksinduses... Ja mitte seks ei tee lähedasemaks, vaid see, mis täpselt armatsemises Inimeste vahel tekib niit, mis on suhetes väga oluline. Tõeline intiimsus, usaldus ja oskus üksteist tunda. Ja kui see nii ei ole, pole suhet. Perekonna harmoonia jaoks pole oluline mitte seks, vaid oskus üksteist tunda.

Iga pere alus on inimestevahelised suhted. Just suhted perekonnas määravad selle tuleviku, sündmused, harmoonia selles perekonnas ja muu. Selles artiklis tahaksin käsitleda sama pereliikmete harmooniliste suhete arendamise aluspõhimõtteid.

1. Arusaam, et meie elu on meie esivanemate liini jätk. Peab olema pühendumus ja lojaalsus isa ja ema vereliinidele. Iga pereliige töötab selle nimel, et tugevdada kõigi eelmiste põlvkondade traditsioone ja saavutusi. Peresuhted on rikkus, mida tuleb igas peres tugevdada ja suurendada.

2. Valmisolek täita üksteisele antud lubadusi. Pühendumised kasvatavad enesekindlust ja enesenõudlust, toovad turvatunnet, loovad jõudu peresuhetes ja viivad vaimsele arengule.3. Avatud ja siiras suhtlus perekonnas, mis peaks olema sagedane ja intensiivne.

4. Kõigi tunnete, nii positiivsete kui negatiivsete, avatud väljendamine. Sobivate emotsioonide mõjul kujunevad empaatia, kaastunne ja kaastunne, mis tugevdab sidemeid pereliikmete vahel. Harmoonia suhetes võimaldab näha inimhinge ilu.

5. On vastuvõetamatu varjata kaebusi. Kui miski teid häirib, peate seda arutlema ilma karjumise ja survestamiseta. Perekonnasuhtluses tuleb olla siiras enda tunnete hindamisel. Ärge hinnake lähedaste tegusid ja sõnu; sa pead rääkima ainult sellest, mida sa ise tunned teise tegevuse mõjul.

6. Hea tahe ehk partneri poolel olemine. Te ei tohiks kahelda oma partneri heades kavatsustes, pöörata tähelepanu positiivsetele omadustele, kogeda tänulikkust, usaldust ja austust.

7. Suhtes peab olema aktiivsust. Ärge oodake, kuni kõik peres laheneb iseenesest. Sees on vaja pidevalt põllutööd teha perekondlikud suhted.

8. Igal pereliikmel vabadus valida oma elurütm. Ärge suruge oma maailmavaadet ja käitumisstiili teistele peale.

9. Iga pereliikme iseseisvus enda majanduslikul toimetulekul, igaühel on oma erialased ja loomingulised huvid ning ta tegeleb enesearenguga. Harmoonilises perekonnas austatakse üksteise isiklikke piire, igaühe vabadust ja õigust oma asjadele ja rahaasjadele ning toetatakse üksteise isiklikku ja vaimset arengut. Igaühe isiklik aeg on jaotatud nii, et tööks, puhkamiseks ja suhtlemiseks jätkuks.

10. Inimese enda, tema unikaalsuse ja originaalsuse tunnustamine ja aktsepteerimine. On võimalus ja soov end täiendada. Oma tõeliste individuaalsete joonte avaldumine, mis on inimesele looduse poolt jumaliku plaani järgi antud.

11. Armastus elu vastu. Iga hetke elus peetakse kõige olulisemaks ja olulisemaks. Seal, kus valitseb armastus elu vastu, on alati näha rõõmsaid nägusid, positiivset ja optimistlikku suhtumist. Eluarmastuse ilming harmoonilistes peredes on pühad, rõõmus õhtuse kohtumise ootus, et vahetada uudiseid ja muljeid.

12. Valmisolek ja oskus võtta omaks süüd konfliktis ja vabandada. Vältige kõrgeid vestlusi ning ärge vastake etteheiteid ja süüdistusi. Oskab konflikte konstruktiivselt lahendada.

Tugev ja harmooniline perekond on ennekõike perekond, mis põhineb armastusel, vastastikusel mõistmisel, austusel, teadmistel ja soovil end ilmutada igas lähedases.

Ühele neist tõhusaid viise peresuhete ühtlustamist võib seostada sõnade, ideede, tegude tugevdamise viisiga, mis harmoniseerivad perekonda kui perekogukonda, nende suhteid ja keskkonna aurat. Isegi kuulus teadlane, funktsionaalsete süsteemide arendaja, akadeemik P.K. Anokhin maksis oma töödega suurt tähelepanu sõna “interaktsioon” sügavam analüüs. Arvukate näidete abil tõestas ta, et "interaktsioon" on võimalik ainult süsteemi elementide või süsteemide vastastikmõjuna.

Ainult nii saavutavad keerukad süsteemid oma arendustulemused ja on võimalik saavutada harmoniseerimist, sünergiat, plastilisust, sõbralike sidemete koostööd mistahes interaktsioonis. Suhtlemine on universaalne harmoonia märk. Harmoonia on ennekõike suhtumine, kaassuhe. Muusikas saavutatakse harmoonilised meloodiad intervallide vahekorraga akordis, ühishelis ja harmoonilistes suhetes heliintervallide vahel. Väike muutus ja kuuleme, et akord kõlab häälest välja või, vastupidi, saavutab puhta kõla. Väike muutus helisuhetes ja saamegi duur- või mollheli. Teadmised ja teadlikkus sõnade tähenduse mõistmisest peresuhete harmoniseerimisel saab muuta sõnamänguks, mis täidab perekonna aura rõõmuga. Sõnal "rõõm" on eesliide "ra". Samuti on teada, et veedakirjanduses on Ra päikesejumal.

Seetõttu võib ja tuleks tunnistada sõna "ra" sisaldavate sõnade hääldust küllastatuseks, mis täidab ümbritseva pereruumi, kodu, laste, abikaasade omavahelise suhtluse rõõmuga, suhtlemise päikesepaiste. Peresuhete ühtlustamise viisiks võib pidada ka sõna “aed”. Praegu on palju illustreerivat kirjandust ilusad aiad, loodus. Sõnad “Aed”, “Aednik” võivad kõlada metafoorina peresuhete harmoonilisteks muutmiseks, kus iga perekogukonna liige saab tuua harmoonilise heli harmoonilisse isiklikku ruumi ja perekonda. Oskab seda täita iluga, helide lõhnaga, sõnadega, suhtlemises kaasosalemisega, harmoonia iseloova iluga loojana. Idee "aiast" päriselus võib täita ja muuta seemnesuhted harmoonilisteks. Kujutage ette ema, isa, perekonda, kus nad on lapsepõlvest saati mänginud lapsega ja omavahel sõnade nimedes ilus nimi ja tähendus. Ja tunnete, kuidas olete ise täidetud rõõmsa värvi ja valgusega, kuidas lapsed tunnevad huvi sellises peres elamise vastu, kuidas vanemad ja nende lapsed õpivad hääldama "lillesõnu". Harmoonilise eelarvamusega mängud on tuntud juba pikka aega.

Mäng köidab, õpetab, arendab. Nii mõnigi täiskasvanu mäletab veel 50.–90. aastate laste “lillemänge”. Lapsed istusid ja ütlesid: "Ma sündisin aednikuks, olin tõsiselt vihane, olin väsinud kõigist lilledest, välja arvatud ..." ja kutsuti lillede nimesid: roosid, nelgid, sirelid, jasmiin ja muud lilled. . Nii õpiti aia lilli, nii istutas lihtne lastemäng lapse hinge lillede, taimede ja puude nimede tundmise. Ta arendas kollektiivset loomingulist mängu ja tõi mängijad üksteisele lähemale. Nii võib see lähendada ka peresuhteid. Võite meenutada, kuidas vanemad, olles ise lapsed, mängisid maja lähedal värskes õhus imelisi mänge: hüppamist, hüppenööri, hüppenööri (pallimäng), osaledes tervislikus eluviisis (HLS). Lapsed hingasid värske õhk. Need mängud täitsid ruumi lasteaedade, koolide, majade ja suvilate ümber. Selgub, et vanemad andsid oma lastele vastastikust abi nende tervises, loominguline areng. Lapsed ei kuulunud lihtsalt tänavale, vaid said oma vanematelt kollektiivse osaluse, “hea”, haridusprotsess. Nagu näeme kujunemise ja transformatsiooni puhul

Peresuhete harmoonilisteks muutmiseks on mõnikord vaja väga vähe ja tegevused ei hõlma kalleid meetodeid ega lahendusi. Praegu on majade ümbruses vanemate autod. Lastele jääb õues mängimiskohti järjest vähemaks, mängud on kolinud tubadesse, mängutubadesse, klubidesse, diskoteekidesse ja kohvikutesse. Kui pöördume tagasi lilleaeda, ümbritsevasse ruumi ja kujutame ette, et heki äärde saab istutada näiteks roniroosid lasteaed, koolid, isiklikud krundid – majandus saab suure sotsiaalse keskkonnakorralduse (näiteks ronirooside ja muude lillede, põõsaste ja aiakultuuride kasvatamiseks).

Ja lastele, meie - isad, emad, vanaisad, vanaemad - parandame oma looduslike tervendamistehnoloogiatega mängukohti ja harmoonilist kasvatamist ning saame lapsepõlvest saadik mõjutada hariduskultuuri arengut. "Aia-aedniku" idee töötab - vastastikune abi ökoloogiale, loomisele, sealhulgas tervislikule pere loomisele, mida akadeemik P.K. peab sügavalt teaduslikuks. Anokhin, Valgevene riikliku teaduste akadeemia korrespondentliige N.I. Arinchin. Riikliku teadus- ja tehnikaprogrammi "Biomehaanika" teadlaste ja rakendajate meeskond, mida juhib Riikliku Teaduste Akadeemia akadeemik Vysotsky M.S. ja korrespondentliige. NASB Pleskachevsky, tehnikateaduste doktor Algin A.B., korrespondentliige. Manshin G.G., selle artikli autor ja paljud teised teadlased. Ökoloogia on ju eelkõige tõlgitud vanakreeka sõnast oikos (maja, eluruum). See on teadus inimeste (organismide) elutingimustest keskkonnas. Sellest sõnast tuleneb mõiste "oikoumene" (ekumeen), mis tähistab inimese assimileeritud ja asustatud loodust. Need ideed on integreeritud infosüsteemi "Rahvastiku tervis - keskkond". Paljud peresuhete ühtlustamise ideed ei sisalda kalleid kulutusi, meetodeid ega lahendusi. Kuid selliste ideede taaselustamisest või tugevnemisest võivad talupered saada suure “lillede ühiskonnakorralduse”.

Samuti on selliseid elavaid looduslikke lillepeenraid ja hekke väga vaja teeääres, sest... vabariik arendab sissetulevat turismi, logistikat ja on transiittsoon, kus teed ja teedeäärsed majad nõuavad täiendavat “rohelist kaitset”. Ja kui ka põllulapid on istutatud valgete roosidega, ärkab “Valge Venemaa” sümbol ellu ja taaselustab meie “suure perekodu” puhta sümboli. Ühes riikliku teadus- ja tehnikatehnoloogia “Biomehaanika” uurimistöös, mis kandis nime “Inimese ökoloogilise biomehaanika meetodite ja vahendite kontseptsiooni väljatöötamine”, on inimressurss kui looduslik liigitatud ammendavaks ja taastuvaks. . Loodusvarade väljavõtmise kiirusel on aga piir, mis tähendab, et vananemise, kulumise ja kohanemise halvenemise kiirus suureneb, kui loomulik interaktsioon on häiritud.

Peamiste keskkonnakomponentide läbivaatamine võimaldas näha ja hinnata, et inimressursid, nagu ka muud loodusvarad, sealhulgas perekonna omad, on suurel määral ammendunud, ammendatud ning vajavad hoolikat tuge ja terviklikku kontseptsiooni hooldamiseks, ühtlustamiseks, sest selgelt keskkonnast sõltuv, eriti õhukeskkonna koostisest, elektromagnetiliste tehisväljade, lainete ja tehissaatjate bioloogilisest mõjust. Näidatakse, et sisemiste seoste süsteemi arendamiseks ja inimese, perekonna arendamiseks süsteemis inimene-masin-keskkond (H-M-S), inimene-masin-tehnoloogia (H-M-T), keskkonna ökoloogiline ressurss ja sisemine Inimese keskkond on eraldatud üksikisiku, perekonna ja kogu ühiskonna jätkusuutliku ja pikaajalise arengu aluseks. Selle mõistmine hõlbustab seda olulist protsessi ja täiendab ka seemnesuhete ühtlustamise viise. Seetõttu on koostatud "keha elu toetamise põhiparameetrite ökoloogiline korv".

See on omamoodi ökoloogiline menüü, mille tundmist võib pidada ka võimaluseks peresuhete ühtlustamiseks ja selle ühtlustamise teadlikult arendamiseks. See korv sisaldab järgmisi parameetreid: sisemise ja välise Endo-Eco-Logia ja Endo-EcoInteraction, Inter-Co-Action põhiline elutoe.

Loetleme need: õhk, uni, vesi, toitumine, suhtlemine (verbaalsel ja mitteverbaalsel tasandil), liikumine, tegevus (tööjõud), soojusvahetus, taastootmine, utiliseerimine. See “korv” sündis (luurati, nähti), kasutades uut meetodit keskkonnaalase tagasiside suurendamiseks inimkehas ja inimese suhtluses keskkonnaga. Selle "sisu" on enam kui kakskümmend aastat testitud teoreetiliselt ja arvukate praktiliste näidete põhjal keha käitumise kohta normaalsete elutähtsate näitajate ja nende kõrvalekallete juures. Spetsiaalne keskkonnasõbralik materjal suurendab organismi tagasisidet iseendaga retseptor-raku tasandil.

Selle interaktsiooni tulemusena selgus, et organismi puhastusprotsessid hakkavad paranema, ennekõike tugevnevad keskkonnaühendused, sanogenees ja eneseregulatsioon, näiteks sisemiste protsesside tasakaalu parandamine, emotsionaalse tasakaalu stabiliseerimine ja harmoniseerimine. Kõrgeimad vaimsed omadused hakkavad selginema. Tundub, et kehas on teatud loomulik, omane standard. Organismi sisekeskkonna harmooniliste, ökoloogiliste parameetrite tugevdamise korraldamine nõuab selleks ökoloogilise nimega menüüd. “Ökoloogiline menüü” ja selles sisalduvad 10 peamist parameetrit avardavad iseenesest mõistet sõna “looduslik toitumine”.

Toit, toitumine ja nende mõistmine laieneb toitumise laiaulatuslikuks mõistmiseks, sealhulgas vaimsel viisil, mitte ainult gastronoomiliseks. Armastust võib pidada armastajatevahelise soojusvahetuse kõrgpunktiks. Ja soe sõbralik suhtlemine ja külm, rõõmutu, kriis, lootusetu kooselu on samuti erinevad. toiteväärtus" Peresuhete ühtlustamiseks on vaja elavat, loomingulist mõtet, mida rikastab mõlema abikaasa loomulik sisu ja suhtlemine selle põhimõtte ja mõistmisega. Niisiis, ühe korvi, inimese parameetrite sisemise korvi tasakaalustamiseks on vaja teist korvi, kuhu saab panna elu toetamise olulisemad komponendid: ruum, aeg, värv, valgus, seosed ja teadlikkus tasakaalu mõistetest, harmoonia, sünergia, liikumine, ühtlane jaotus, koostöö, tervislik pilt, tervise loomine (tervis), loov, vaimne, hingeliselt puhas täidis.

Kirjandus

1. Novikov, Yu.V. Ökoloogia, keskkond ja inimesed. - M., 2005.

2. Arinchin, N.I. Tervise loomine. - Minsk, 1998.

3. Piotrovich, K., Mazanik L.Yu., Manshin G.G. Keha energia-termiline tasakaalustamatus. Ennetamise ja kõrvaldamise meetod // Engineering and Physical Journal. 1995. - nr 5.

4. Mazanik, L.Yu. Psühho-emotsionaalsed seisundid ja nende seos kehatemperatuuri tasakaalustamatusega // Psühhiaatria ja kliiniline psühholoogia. - 2004. -Nr 3 (10).

5. Mazanik, L.Yu., Bogdel Y.Ya., Shaikova T.V. Emotsionaalsete ja funktsionaalsete seisundite seose uurimine jalgade temperatuuri tasakaalustamatusega // Rahvusvaheline teaduslik ja praktiline konverents. Grodno, 18.-19. juuni 2008 / Valgevene Riikliku Teaduste Akadeemia Riiklik Loodusteaduste Uurimiskeskus; resp. Ed. A.I. Sviridenok, - Grodno, 2008. - lk 60-62.

6. Mazanik L.Yu. Isiku funktsionaalse ja keskkonnasäästlikkuse tagamise meetodid ja vahendid ning nende kasutamise väljavaated spordipraktikas // Innovatiivsed protsessid kehaline kasvatusõpilased. - Minsk, 2009.