Minu edukas vanemlik kogemus. Kuidas kasvatada oma last edukaks

Varem või hiljem tekib vanematel küsimus, kuidas kasvatada oma lapsest edukas inimene? Kuidas saan aidata tal end tulevikus realiseerida? Ja parem on, kui vanemad tunneksid selle teema vastu huvi võimalikult varakult. Unistustes näevad vanemad oma last kuulsa muusiku, kirjaniku, leiutaja või sportlasena. Peaasi ei ole see, kelleks sa tahad, kõige tähtsam on see, et laps ise lõpuks oma kutsumuse elus leiaks ja oma andeid realiseeriks.

Esiteks peab laps tundma, et sa armastad teda

Eduka inimese võti on normaalne enesehinnang. Näidake oma lapsele, et armastate teda sellisena, nagu ta on. Rääkige talle sellest sagedamini, kallistage teda, ta peaks teadma, et tema vanemad armastavad teda, ükskõik mida. Austage kõike, mida teie laps teeb. Laste jaoks on mäng väga oluline, samamoodi nagu töö on teie jaoks oluline. Kui teil on vaja näiteks magama minna, aga teie laps mängib liiga palju ega taha teid kuulata, siis aidake tal mängimine lõpetada, garaaž valmis ehitada või nukk magama panna. Kritiseerida ei tohi last ennast, vaid ainult tema tegevust. Ärge unustage oma last kiita ja oma heakskiitu näidata. Kiida teda sageli heade tegude eest, et ta mõistaks, et hästi käituda on tervislik.

Teiseks peate andma valikuõiguse

Isegi kõige banaalsem asi, näiteks mida jalutamiseks selga panna, isegi selles peab laps oma arvamust avaldama. Nii õpib ta omama oma arvamust, sest arusaam, mida ja miks ta tahab, on väga oluline. Suhelge temaga nii tihti kui võimalik, arutage vaadatud multikaid, loetud raamatut või juhtunud olukorda; edaspidi aitab see kõik tema kasvatamisele kaasa. edukas laps. Proovige koos temaga lapsele isegi suuri oste valida, näiteks lasteaia mööblit valides minge koos Mööblimaailma veebipoe veebisaidile www.mebel-1000.ru, et otsida uusi.

Kolmandaks oskus inimestega läbi rääkida

See on väga kasulik oskus, eriti edu saavutamiseks. Aidake oma lapsel õppida väljendama oma mõtteid ja tundeid erinevaid olukordi. Arendage oma beebi kõneoskust.

Neljandaks aidake oma lapsel leida ettevõte, millele ta saaks oma elu pühendada

Igaühel on oma võimed ja anded. Vaadake oma last lähemalt, jälgige pikka aega, mida talle meeldib teha, ja hakake teda selles suunas arendama. Mida varem õiges suunas töötama hakkate, seda parem. Kuid ole valmis selleks, et tulevikus võib ta üle minna millegi muu vastu. Kahtlemata tulevad saadud kogemused teile ainult kasuks.

Viiendaks, õppige märkama oma lapse loomingulisi oskusi ja neid arendama

Alates varasest lapsepõlvest peaksite koos lapsega tegelema loominguliste tegevustega: joonistama, luuletama, tantsima või muusikat tegema. Inimese edu sõltub suuresti sellest, kuidas ta tekkivatesse probleemidesse suhtub. Lõppude lõpuks, mida rohkem ta praeguses olukorras lahendusi leiab, seda lihtsam on erinevatest raskustest üle saada. Julgustage oma last olema uudishimulik ja uudishimulik.

Kuuendaks, õpetage talle vastutust. Selgitage, et peaksite alati oma sõnade ja tegude eest vastutama.

Õpetage oma last võtma vastutust selle eest, mida ta on teinud. Kuid te ei tohiks teda vigade pärast noomida, sest kogemusi kogutakse lihtsalt vigade tegemisega. Parem aidake tal leida sellest olukorrast väljapääs. Näidake oma eeskujuga, et peate oma sõna pidama. Pidage kindlasti oma lubadusi, kuid kui te pole kindel, et suudate neid täita, on parem mitte lubada.

Seitsmendaks, õpetage oma last olema optimistlik.

Aidake tal õppida nägema igas halvas olukorras positiivseid külgi, see aitab kasvatada edukat last. Selgitage, et elus asendatakse võidud lüüasaamisega ja see on normaalne. Saadud kogemused on ju väga väärtuslikud, see aitab saavutada tulevikueesmärke. Veelgi parem, näidake oma eeskujuga, kui kasulik ja tervislik on olla optimist, näha head ka kõige raskemas olukorras.

Kaheksandaks on eduka inimese üks omadusi aja väärtustamine

Õpetage oma last olema pidevalt millegagi hõivatud. On aegu, kus laps ise ei tea, mida teha, siis saab aidata ja soovitada, leida talle huvitav tegevus. Aja jooksul muutub pidevalt hõivatud olemine harjumuseks.

Üheksandaks, õpetage iseseisvust

Kaheaastaselt hakkab laps näitama iseseisvust. Andke talle võimalus midagi ise teha, ärge kiirustage seda tema eest tegema. Näidake vaid pisut kannatlikkust, aidake või osutage õigele suunale, kuid laske tal seda ise teha, näiteks pühkida maha voolanud tee.

Kõik vanemad, kes mõtlesid, kuidas kasvatada edukat last, arvasid, et laps on nagu käsn, mis neelab oma vanemate käitumist. Seetõttu peate alustama haridusest ja enesetäiendamisest. Laste nimel soovin saavutada edu, muutuda paremuse poole, et saada oma lapsele vääriliseks eeskujuks. Eduka lapse kasvatamine nõuab palju pingutust ja kannatlikkust, kuid tulemused on seda väärt.

Kuidas kasvatada edukat last: psühholoogide nõuanded Kui mõni meelde tuleb lihtsaid näpunäiteid psühholoogid, siis on kõigil täiskasvanutel võimalus kasvatada tasakaalukas ja enesekindel laps, kellest saab hea spetsialist, korralik, edukas ja lihtsalt õnnelik inimene. Niisiis: Laps on peaaegu täiskasvanuks saamiseni oma vanemate koopia. Milline meeleolu ja suhtumine neid ümbritsevasse maailma on neil, see kujuneb ka temas. Mõnikord avaldub see isegi palju rohkem väljendunud kujul ja raskendatud versioonis. Isegi kui lapsel miski ei õnnestu, pole vaja teda lolliks nimetada ega kurvalt hädaldada, et "ta on nii suur, aga ei oska midagi." Ta ei saa midagi konkreetset teha, eks? Miks me peame üldistama? Ja parem on sõnastada taotlused või küsimused nii, et soovite vastata jaatavalt. Päringule "Kas sa ei kogu mänguasju?" Ma tahan lihtsalt vastata "EI!" Ja jälle sõimatakse last, et ta on ulakas ja lohakas... Aga nii lihtne on öelda: "Tooge mänguasjad, palun, kuni ma meile süüa valmistan." Konflikte on lihtne vältida. Parem on mitte oma lapsele ebaõnnestumisi ja solvanguid meelde tuletada. Pealegi ärge tehke etteheiteid. Pole midagi nii saatuslikku, mida väike mees võib hävitada, kuid ta teab, kuidas muretseda hullemini kui täiskasvanu. Parem on toetada ja julgustada. Kõik saab korda! Lapse kasvatamine ei seisne keeldudes ja tema kohustuste dikteerimises. Pole vaja keskenduda lapse tähelepanu keelatud teemadele - see ainult kiusab teda. Parem on mõelda sellele, mis talle meeldib ja tähelepanu kõrvale juhtida. Lapsed lasevad end kergesti visualiseerida. Seda saab kasutada nende hüvanguks – anda neile võimalus oma unistuste ja eesmärkide nimel pingutada. Ja need realiseeruvad nagu võluväel! Tegelikult on psühholoogias tõsine peatükk, mis pöörab suurt tähelepanu inimese eneseteadvuse programmeerimisele. Nii et lapsel tuleb lapsepõlvest peale õpetada arendama optimismi ja enesekindlust ning siis suudab ta iseseisvalt edusse uskuda. Koos lapsega saate korraldada viis minutit positiivsust, mille jooksul mõtlete välja parimad kinnitused: "Ma olen kõige ilusam!", "Oskan hästi joonistada/laulda/tantsida/ujuda!", "Ma teen. lõpetage aasta sirgete A-dega! Kinnitused peaksid olema jaatavad ja positiivsed. Seega ei saa te mitte ainult heasse tuju, vaid saate teada ka lapse eesmärgid ja soovid, mis on väga oluline. Sellistel hetkedel hakkavad laste silmad särama, nad mõtlevad unistavalt ning hakkavad siis valjusti unistama ja plaane tegema. See on täiuslik. Samal ajal saate hoolikalt kõrvale heita tema tunded koolis ebaõnnestumise kohta. Sel juhul on oluline leida üles head küljed: näiteks öelda, et pole midagi halba selles, et ei suuda kõigist teistest kiiremini joosta, aga kui ilusad rakendused välja tulid! Lapsed peavad tundma oma vanemate tuge ja usku. Ja toetus ei peaks seisnema algebraülesannete lahendamises, vaid väljenduma usus, et laps ise suudab need lahendada. See annab jõudu. Kui lapsel on soov midagi teha, tuleb seda toetada. Vanematele võivad mõned ettevõtmised tunduda väärtusetud, isegi kummalised, kuid lapsele tuleb anda võimalus areneda ja ennast väljendada. Üleannetut last saab rahustada mitte karjumise ja laksudega, vaid selgitustega: miks täpselt nii on vale teha ja kuidas teised selle all kannatavad. Laps peaks tundma, et teda koheldakse nagu täiskasvanut, mitte ei suruta teda nurka, et ta istuks vaikselt ega segaks teda, sest ta on veel väike ja lõbus. Nii lihtne ja samal ajal väga raske on kasvatada edukaid lapsi. Ja nende edu juur on nende vanemates. Kui vanematel õnnestub palju vigu vältida, siis saavad nende lapsed ka edaspidi enda ja laste eest hoolt kanda. Pole midagi hullemat, kui lapsed peavad tundma end üksikuna või endas ebakindlana lapsepõlves tekkinud rumalate komplekside tõttu...

Kõik vanemad tahavad, et nende lapsel elus õnnestuks. Kuidas aga kasvatada edukat inimest? Mõistet ennast saab tõlgendada erinevalt. Head lugejad, kutsume teid selle üle järele mõtlema ja väikesena kodutöö Eureka uurimisinstituudist koostage nimekiri omadustest, mis teie arvates peaksid edukal inimesel olema. Meie nimekiri näeb välja selline:

  • suhtlemisaldis;
  • enesekindel;
  • mõistlik;
  • objektiivne;
  • distsiplineeritud;
  • algatusvõime;
  • otsustav;
  • aktiivne.

Edukas mees teab, kuidas seada eesmärke, seada prioriteete, saavutada seda, mida soovite, hoolimata tekkivatest raskustest. Ta jagab ümbritsevatelt lugupidamist, tal on juhiomadused ja ta teab, kuidas meeskonnas hästi koordineeritud tööd korraldada.

Milliseid põhimõtteid peaksid järgima vanemad, kes soovivad kasvatada edukat inimest? Arutame selle koos välja.

Eduka inimese kasvatamise 7 põhimõtet

1. põhimõte: arenda iseseisvust

Rääkisime üksikasjalikult ... Oskus enda eest hoolt kanda, iseseisvalt otsuseid teha ja oma aega planeerida nii, et jõuaks kõik plaanitu korda saata, on olulised omadused, mis aitavad saavutada edu igas ettevõtmises, olgu selleks siis hobi, õppimine, isiklikud suhted või äri.

Hea, kui laps õpib hoolega, õpib usinalt skaalasid, harjutab visalt katat ja hoiab oma toas ideaalset korda. On halb, kui ta teeb seda kõike ainult valvsuse tingimustes vanemlik kontroll. Õpetage lapsele iseseisvust juba väikesest peale, et ta edaspidi ei ootaks teie juhiseid ega sõltuks teie hinnangust.

2. põhimõte: näita üles austust

Edukas inimene on iseendale truu. Kui ta on mingis küsimuses oma arvamuse kujundanud, on teda väga raske taganema sundida. Kuid oskust oma seisukohta kaitsta tuleb arendada juba varases lapsepõlves. Kui laps kuuleb peres pidevalt karjumist, kui talle aeg-ajalt öeldakse, et vanemad teavad paremini, mis on parem ja õigem, siis on tal väga-väga raske õppida oma seisukohti kujundama ja kaitsma. .

Laste arvamuse austamine ei tähenda alati kõiges väiksele lubamist. Aga lapsel peab olema perenõukogus hääleõigus ja kui tema kasuks otsustamist ei tehta, peab ta aru saama, miks see nii juhtus. Konstruktiivsele arutelule kulutatud minutid on tulus investeering lapse tulevasse edusse.

3. põhimõte: avardage oma silmaringi

Edu saavutamiseks, juhindudes enda arvamusest, on oluline omada piisavalt teadmisi ja oskusi õigete otsuste tegemiseks. Edukas inimene oskab teisi kuulata, kuid eruditsioon, kriitiline mõtlemine ja analüüsivõime võimaldavad kogu olemasoleva info põhjal teha oma järeldused.

Tegeles lapse arendamisega, stimuleerides tema loomulikku tervet uudishimu, õpetades teda lapsepõlvest peale palju lugema, kirglikult ja mõistvalt, paned tugeva aluse eduka, iseseisva ja õnneliku isiksuse kujunemisele.

4. põhimõte: väärtustage oma aega

Edukad inimesed on aktiivsed ja proaktiivsed. Neil on ööpäevas sama palju tunde kui kõigil teistel, kuid oskus neid tunde mõistlikult kasutada võimaldab neil saavutada kõrgusi, mida suudavad saavutada vaid vähesed valitud.

Öelge oma lapsele, et aeg on kõige väärtuslikum ressurss. Muidugi on need koolieeliku jaoks veel keerulised asjad, kuid juba selles vanuses saab last järk-järgult õpetada aega tunnetama ja väärtustama. Näiteks öelge, et mänguasjad tuleb enne magamaminekut käest panna. Kui ülesanne saab enne tähtaega täidetud, saab ülejäänud minutid kulutada lemmikmultikat vaadates või kiirmängu mängides Lauamäng. Näidake oma võsukesele, kui aeg on läbi, ja koristamise ajal kommenteerige, mitu minutit on jäänud.

5. põhimõte: töötage enesehinnangu kallal

Jõukad koolieelikud, kes on üles kasvanud armastav perekond Mõtlikel ja hoolivatel vanematel on reeglina mõnevõrra paisutatud enesehinnang. See on täiskasvanuks kasvamise normaalne osa. Kuid mida laiemaks muutub lapse suhtlusringkond, seda enam sõltub tema arvamus endast teiste arvamustest. Vanemate ülesanne sel perioodil on tagada, et laste enesehinnang jääks adekvaatseks.

Selleks, et laps mõistaks oma tugevaid külgi ning püüaks olla parem ja edukam, on oluline pakkuda talle tuge: julgustada ning halbu otsuseid ja tegusid tähele panna, kuid mitte neile keskenduda. Pange tähele: peate tegutsema ettevaatlikult. Paisutatud enesehinnang ei lase sul oma õnnestumisi objektiivselt hinnata. Tundub, et selleks, et saavutada häid tulemusi tööd pole vaja teha, kõik laheneb iseenesest. Kuid see on põhimõtteliselt vale ja sellel võivad olla kõige ebameeldivamad tagajärjed eduka isiksuse kujunemisel.

6. põhimõte: parandage oma suhtlemisoskust

Ühiskonnas edu saavutamiseks peab laps õppima, kuidas teiste inimestega õigesti suhelda. Tal peavad olema seltskondliku inimese omadused:

  • viisakus;
  • seltskondlikkus;
  • veenvus;
  • oskus vestluskaaslast kuulata ja toetada.

Suurepärane abiline laste suhtlemisoskuste arendamisel koolieelne vanus on rollimängud, kus lapsed peavad proovima erinevaid sotsiaalseid rolle ja suhtlema tõhusalt teiste mängijatega.

7. põhimõte: tekivad raskused

Elus ei lähe kõik alati plaanipäraselt. Mõned otsused osutuvad valedeks. Mõnikord sekkub Tema Majesteet. Aga lapsi tuleb kasvatada nii, et nad ei kardaks ebaõnnestumisi ja oskaksid kasu saada ka omaenda vigadest. Raskused tugevdavad tugevaid ja edukaid, kui aga sunnivad alla andma ja alla andma, on põhjust mõelda valitud kasvatusstrateegiale.

Esiteks olge oma lastega aus nende ebaõnnestumiste osas, millega olete kokku puutunud. Teiseks õpetage neid positiivselt mõtlema ja leidma kõiges oma võlud. Kolmandaks, arendage välja tahtejõulised omadused, mis aitavad teil järjekindlalt oma eesmärki saavutada, hoolimata tekkivatest takistustest.

Teeme kokkuvõtte:

  1. Edukad inimesed ei sünni, vaid tehakse. Ja selles aitavad targalt valitud perekasvatuse põhimõtted.
  2. Lapsevanemaks olemine toimib ainult siis, kui vanemate sõnad ei erine nende tegudest. Kui te ei järgi oma nõuandeid, pole mõtet oma lastele öelda, kuidas õigesti käituda. Olge oma lapsele eeskujuks.
  3. Laske lapsel olla oma arvamus, õpetage teda seda kaitsma, aidake tal selle eest vastutust võtta. Edukad inimesed on iseseisvad ja iseseisvad inimesed.
  4. Oluline on tegeleda lapse arenguga. Edu saavutamiseks peate teadma ja suutma palju ära teha. Ja mis kõige tähtsam, peate suutma kiiresti täita lüngad teadmistes, valides targalt usaldusväärse teabe allikaid.
  5. Tervislik ja tõhus suhtlemine on ühiskonnas edu võti. Õpetage lapsele viisakust, õpetage teda läbi rääkima ja kompromisse leidma. See aitab tal saada edukaks ja õnnelikuks inimeseks.

Olgu teie lapsevanemaks saamine õnnelik! Edu teile, sõbrad!

Edukas laps on ennekõike vanemate võit! Iga isa ja iga ema soovib, et tema lastel läheks hästi, et nad õpiksid hästi ja teeksid suureks saades seda, mida nad ei suutnud. Lapse edukaks saamise abistamiseks pole retsepti, kuid teadus teab, millised tingimused lapse edukaks peres kasvatamiseks võivad võimalusi suurendada.

Pole üllatav, et see sõltub suuresti vanematest, kuigi on ka erandeid.

Kuidas kasvatada edukat last

Niisiis, kui tänapäeva edukad inimesed olid väikesed, olid nende vanemad tõenäoliselt:

1. Õpetasime neid kodutöid tegema

Kui lapsed nõusid ei pese, tähendab see, et keegi teine ​​peseb nende eest nõusid. Ja siis jäävad nad ilma mitte ainult tööst, vaid ka arusaamast, et tööd tuleb teha ja igaüks meist peab andma oma panuse üldisesse paranemisse.

Koduseid kohustusi kandvatest lastest kasvavad vastutustundlikud inimesed, kes oskavad kolleegidega koostööd teha, on tugevama empaatiavõimega ja suudavad iseseisvalt ülesandeid täita.

Kodutööde kaudu, nagu prügi välja viimine või ise pesu pesemine, mõistavad nad töö tegelikku väärtust.

2. Andis neile sotsiaalseid oskusi

Ameerika teadlased on leidnud seose poiste ja tüdrukute sotsiaalsete oskuste vahel lasteaias ning nende õppeedukust täiskasvanuna. 20 aastat kestnud uuring näitas, et sotsiaalselt kompetentsed lapsed on lapsepõlvest peale võimelised tegema koostööd, pidama läbirääkimisi, mõistma teiste inimeste tundeid ja lahendama oma probleeme ning omandavad suurema tõenäosusega kõrghariduse ja leiavad Hea töö 25 aastaselt.

Kusjuures inimesed, kelle sotsiaalsed oskused olid arenemata lapsepõlves, on suurem võimalus saada joodikuks, arreteerida ja kodutuks jääda.

3. Neil olid suured lootused

Vanemate ootused oma lastele avaldavad nende tulevastele saavutustele suurt mõju. Los Angelese California ülikooli teadlased avastasid selle, viies läbi küsitluse mitme tuhande 2001. aastal sündinud lapse seas.

Vanemad, kes näevad oma laste tulevikus kolledžit, suunavad nad selle eesmärgi poole, olenemata nende sissetulekust või muudest ressurssidest. Nendest lastest, kes sooritasid standardiseeritud testid halvemini, said ainult 57% vanematelt kolledži juhendamist. Ja nende osalejate seas, kellel testid läksid paremini, nägi 96% nende vanemaid ülikoolidesse registreerumas.


4. Olid omavahel heades suhetes

Illinoisi ülikooli teadlased leidsid, et lapsed, kes kasvavad üles konfliktsetes perekondades, kus on lahutatud või abielus vanemad, on täiskasvanuna väiksema tõenäosusega edukad kui harmooniliste vanematega lapsed.

Pealegi on sellest vaatenurgast lapsel kasulikum üles kasvada üksikvanemaga perekond, kus ainuke täiskasvanud mittekonflikti isik on ema ja isa, kes võitlevad omavahel. Kui vanemad lahutavad, mõjutab last ja tema tulevikku see, kas neil õnnestub omavahel suhteid luua. hea suhe Kui sageli näeb last eraldi elama hakkav vanem?

5. Peab olema hea haridus

Michigani ülikooli psühholoogi Sandra Tangi 2016. aasta uuring näitas, et kõrgkooliharidusega emade lapsed astuvad tõenäolisemalt kolledžisse. Samuti leidsid teadlased, et lapsed, kelle emad olid sünnihetkel alla 18-aastased, omandasid väiksema tõenäosusega kesk- või kõrghariduse.

6. Lapsed hakkasid varakult matemaatikat õpetama

2020. aastal läbi viidud ulatuslik uuring, mis hõlmas 35 000 USA, Kanada ja Inglismaa koolieelikut, näitas, et varajane matemaatika õppimine on üldiselt väga oluline osa hariduslikust puslest.

Kuidas muuta laps edukaks? Õpetage talle numbreid enne kooliminekut. Kui beebi tuleb kooli, teades juba numbreid, nende järjekorda ja muid matemaatilisi põhimõisteid, see pole mitte ainult tema tulevaste matemaatika kõrgete hinnete võti. Selline laps loeb ka paremini.

7. Arenenud suhted oma lastega.

Teadlased usuvad, et lapsed, kelle vanemad on nende vajaduste ja näpunäidete suhtes esimesel kolmel eluaastal tundlikud ja neile asjakohaselt reageerivad, annavad neile kindlustunde, mis aitab neil koolis ja hilisemas elus edukas olla. Ja suhted isa ja emaga muutuvad paremaks.

Investeeringud vanema ja lapse varajastesse suhetesse võivad anda pikaajalist kasu, mis koguneb nende elu jooksul.

Teadlaste hinnangul mõjutab emade 3-11-aastaste lastega koos veedetud aeg nende käitumist, minapilti ega edasist edu vähe. Kuid intensiivne emadus või MITTE-isadus võib tõesti kahju teha.

Iga vanem unistab, et tema laps saaks edukaks. Aga mis on edu? Edust rääkides räägime tõelistest saavutustest mõnes tõsises tegevuses. Edukas on see, kes elab huvitavalt, tähendusrikkalt, toob teistele kasu ja tunneb end õnnelikuna.

Laste kasvatamine on üle ühe aasta väga vastutusrikas ja raske töö. Sageli kohtlevad täiskasvanud ja pealtnäha vastutustundlikud inimesed oma lapsi halvemini kui koeri. Selline avaldus võib üllatada või isegi nördida. Vastuseks on vaidlused armastuse ja mänguasjade üle. Ei esimene ega teine ​​ei seostu kuidagi kasvatusmomendiga. Peate mõistma, et kui kutsikas tuuakse majja alates selle ilmumise esimesest päevast, hakkavad nad kavandama tema edasist saatust. Kui ta suureks kasvab, milline on teie koer? Ihukaitsja, suurepärane valvur või lihtsalt pereliige ja sõber? Sellised probleemid lahendavad sageli vastutustundlikud inimesed juba enne kutsika ostmist.

Siis kui inimestel pole koerajuhi oskusi, siis pöördutakse spetsialisti poole...makstakse korralikku raha ja kutsikas läbib koolituse. Ka lihtsalt sõber ja tulevane pereliige omandab mugavaks pereeluks vajalikud oskused. Näiteks: jalutuskäigule, keelukäsklusele (ugh), loomulikult jalutusrihmale ja kaelarihmale. Need näited näitavad, kuidas vastutustundlikud inimesed oma koeri kohtlevad. Loetletud asjad pole anomaalsed ja pigem normid kui erand.

Räägime nüüd oma lastest. Kui beebi tuuakse sünnitusmajast sünnimaale... Vanemad tema saatust ei planeeri. Pole aimugi, kelleks väikemees saab, kas arst, sportlane, majandusteadlane või politseinik. Enamasti taandub see kõik vastutustundetule lausele, et laps kasvab suureks ja teeb oma valiku ise. Suurepärane ja "vastutustundlik" otsus. Miks mitte teha sama ka orienteerumisega? Oletame, et Euroopas on moes mitte seletada, mis soost laps kuulub, aga kui ta suureks kasvab, otsustab ta ise. Kuigi iga kogenud psühholoog ütleb täie vastutustundega, et seda ei juhtu. Orientatsiooni vaba valikut pole, veel vähem eriala. Valikut mõjutavad paljud tegurid.


Esiteks sotsiaalne keskkond, milles beebi kasvas, tema seltskond. Neile, kes ei usu... Kujutage ette marginaalseid piirkondi, kus ei ela kõige jõukamad inimesed. Kas noormees tahaks sellist sotsiaalne rühm minna politseisse tööle? Vastus tundub ilmne. Ja teaduses on kaheldav, et seal saab valida tee. Lõppude lõpuks on halb olla vastik "nohik" ja "prilliline".

Toodud näide ei puuduta muidugi teie armastatud last. Kahtlemata saab ta (laps) parimat ja ei ela mingil juhul äärealal. Kuid sellise elamise näide on toodud põhjusega. Selgitamaks, kuidas kasvatus ja seltskond mõjutavad elutee valikut ja ideaale. Õpetajad, ettevõte, kool ja isegi piirkond, kus te elate, mõjutavad teie last.


Räägime ausalt - karjäärikasv toimub kahel tasandil: vertikaalne ja horisontaalne. Teeme idee selgeks. Vertikaalne õhkutõus tähendab karjääriredelil suurte sammude astumist ning üha uute ametikohtade ja ametikohtade saavutamist. Üsna meeldiv, kuid mitte kerge tee. Horisontaalne karjäär pole samuti lihtne asi, kuid inimesed teavad sellest vähe. Kui oma eriala oskuse tase tõuseb, aga inimese positsioon ei tõuse.

Kujutage ette automehaanikut... oma eriala virtuoosi. Kas ta on populaarsem kui "rukozhok"? Kas on võimalus saada rahulolevatelt klientidelt täiendavaid näpunäiteid? Küsimused on retoorilised... Kuigi teised ütlevad, aga ta on automehaanik... Kujutagem ette kõrgharidusega inimest. Kui peate isiklikult läbima operatsiooni, kas eelistaksite noort või suurepärase mainega kogenud kirurgi? Küsimus oli taas retooriline. Ja nii paljudel erialadel. Isegi turvamees. Saate valvata supermarketit, aga ka pangahoidlat.

Nüüd, kus on selgunud, et kahes tasapinnas mööda karjääriredelit, vertikaalset ja horisontaalset, on liikumine tulusam kui üks... Mõelgem, kuidas seda kõige paremini saavutada? Vastus on jällegi lihtne. Inimene peab armastama seda, mida ta teeb, ja rahateenimise viis peab olema tema lemmikhobi. Kas see on tõesti võimalik? Päris.


Kui sünnitusmajast toodi laps ja temast otsustati politseinik teha. See tähendab varasest lapsepõlvest bandiitide ja politseinike mängimist. Siis, kui laps on veidi suurem, lugege detektiivilugusid, häid põnevaid. Filme... saab valida ka politseiameti positiivsete kangelastega. Järgmiseks on hobid, õpikud, haridus... Alati ei pea minema noorte detektiiviosakonda, kuid võite minna saateosakonda. Näiteks maadlus, laskmine (sellised oskused tulevad noorele operatiivtöötajale kasuks). Sellest tulenevalt eelistab laps pärast kooli lõpetamist astuda õigusteaduskonda ja minna politseisse. Eneseharimine ja enesearendamine oma erialal pakub naudingut. Liikumine mööda horisontaalset karjääriredelit ja seejärel vertikaalselt. Teie laps on sees täiskasvanu elu saab õnnelik inimene. Lõppude lõpuks on rahateenimise viis lemmikhobi.

Edu saavutamiseks peavad inimesel olema sellised omadused nagu enesekindlus, sihikindlus, sihikindlus ja sihikindlus. Neid omadusi tuleb arendada varajane iga, kuid tehke seda delikaatselt, ilma lapse psüühikat kahjustamata.


Mida peavad täiskasvanud tegelikult tegema, et teie lapsest saaks tulevikus edukas, enesekindel inimene?


  • On oluline, et laps kasvaks üles armastuse, sõpruse ja vastastikuse mõistmise õhkkonnas. Paita teda, räägi talle sageli, kui väga sa teda armastad ja kui tähtis ta sulle on. See annab talle enesekindlust ja laeb positiivse energiaga.

  • Andke oma lapsele võimalikult palju vabadust, kuid loomulikult mõistlikes piirides. Las ta otsustab ise: mida selga panna, mida teha, mida lugeda, mille poole püüelda, kellega sõber olla. Samuti peab ta ise valima tegevuse liigi (kunst, sport, muusika jne). Saate talle pakkuda ainult valikuid. Ja saavutatud tulemuste eest kindlasti premeerida.

  • Kiida oma last heategude eest nii sageli kui võimalik. Isegi kui tal midagi teha ei õnnestunud, leidke midagi positiivset ja öelge näiteks: "Mulle meeldib, kuidas sa seda siin tegid, aga siin peate selle parandama."

  • Toetage oma last kõigis ettevõtmistes, mis on tema jaoks huvitavad ja kasulikud.

  • Mängu vormis, kaasakiskuvalt, seadke lapsele ülesandeid, mida ta peab ise lahendama. Täiskasvanud saavad ainult aidata. Kui ta saab ülesandega iseseisvalt hakkama ja saavutab positiivse tulemuse, kogeb ta uhkust, muutub iseseisvamaks ja enesekindlamaks. Et neid tundeid uuesti kogeda, tahab ta teha midagi muud ja saada edu. Mängu abil saab midagi kasulikku õpetada, silmaringi avardada ja kõnet rikastada.

Mis võib takistada lapse edukaks kasvamist?


  1. Liigne eestkoste, vabaduse puudumine ja lihtsad laste elurõõmud. Planeerides lapse aega minut-minuti haaval, hõivates teda ainult arendava tegevusega, kaitstes teda eakaaslastega “mõttetute” mängude eest, võtavad paljud vanemad temalt võimaluse mängida, initsiatiivi võtta, valikuid teha ja fantaseerida. Laps väsib ja hakkab igavlema. Ja igavus, nagu me teame, tapab igasuguse edu saavutada.

  2. Jäikus, nõudlikkus hariduses. Olles veendunud, et armastuse ja kiindumuse ilming võib rikkuda, näitavad mõned vanemad oma külmust ja tõsidust, arvates, et sel viisil valmistuvad nad iseseisvaks eluks. See põhjustab lapse psüühikale suurt kahju. Lapse enesehinnang langeb, sest ta pole sugugi selline, nagu vanemad tahaksid. Ta suudab end isegi sulgeda.

  3. Kannatamatus. Lapsed teevad kõike palju aeglasemalt, sest neil pole kuhugi kiirustada. Täiskasvanud ei kannata seda mõnikord välja ja hakkavad neid õhutama või, mis veelgi hullem, tegema tööd, mille nad on lapse heaks valinud. Peamine on siin peatuda ja anda nii palju aega, kui beebi vajab, et ta saaks alustatud töö lõpetada. Näiteks arvutage aeg nii, et ta saaks enne majast lahkumist oma kingad aeglaselt kinni siduda ja tunda end võitjana. Uskuge mind, võidutunne on palju väärt.

  4. Pidev kriitika ennetava meetmena, et nina püsti ei keeraks, on sama kahjulik kui liigne kiitmine.

Seonduvad postitused: