Lugu mu kirjanduslikust sõbrast. Ingliskeelne essee sõbrast: Sõber on kingitus, mille teete endale

Anonüümne

Lugu on üks vormidest loominguline töö koolilastele. Seda võib nimetada essee tüübiks, kuid sedalaadi teksti loomisel tuleb arvestada mõne funktsiooniga.

Loo tunnused

Nagu teistelgi juhtudel, on loo spetsiifika seotud eelkõige selle teemaga. Selle põhjal valitakse üks kõnetüüpidest:

1. Jutustamine.
2. Kirjeldus.
3. Arutluskäik.

Enamasti kuuluvad lood esimesse või teise tüüpi. Meie puhul, kui meil on vaja sõbra kohta teksti koostada, peaksime keskenduma kirjeldusele. See aitab mitte ainult seltsimehe portree õigesti taasluua, vaid ka iseloomustada tema inimlikke omadusi, huve jne.

Kirjelduse omadused seisnevad kasutamises suur kogus kvalitatiivsed omadussõnad, homogeensete liikmetega laused, osalaused ja sellised väljendusvahendid nagu epiteedid, võrdlused, metafoorid. Sellise teksti emotsionaalne värvus on tavaliselt jutustav, kuid selles on ka hüüulauseid.

Näide loost sõbrast

Sõber on inimene, kellele saad igas hädas loota. See on keegi, kes teab, kuidas hoida saladusi ja nautida oma võite, nagu oleksid need tema omad.

Minu parima sõbra nimi on Ilja. Oleme tuttavad juba aastaid, käisime ühes lasteaias ja siis läksime koos esimesse klassi. Ta teab minust kõike. Ja mul on hea meel teada, et maailmas on keegi, kes tuleb alati appi.

Iljal on ilus Sinised silmad Ja tumedad juuksed. Tema nägu on väga lahke ja avatud, kohe on näha, et ta hea mees. Mu sõber on lühikest kasvu, teda isegi narriti selle pärast koolis. Kuid pole vahet, kui pikk sa oled, palju olulisem on olla aus ja julge ning Ilja on täpselt selline.

Mu sõbral on palju erinevaid huvisid. Talle meeldib filme vaadata ja me teeme seda sageli koos. Meile meeldivad eriti filmid superkangelastest, kes päästavad maailma. Käime koos ka ujumas ja korvpallis. Ja nädalavahetustel meie lemmik hobi- jalutuskäik pargis.

Hindan väga oma sõpra ja loodan, et me ei tülitse kunagi!

Anonüümne

Selleks, et kirjutada oma sõbrast lugu, tuleb esmalt teha plaan. Plaani näidis:
1. Kes ta on mu parim sõber.
2. Mis seob mind sõbraga.
3. Miks ma hindan oma sõpra ja meie sõprust.
Nüüd saate plaani järgi midagi sellist komponeerida.

Mul on palju tuttavaid ja häid kamraade. Kuid minu suhtlusringis on üks inimene – mu parim sõber, see on mu naaber Andrei. Oleme Andreyga olnud sõbrad lapsepõlvest saati, käisime samas lasteaias ja nüüd õpime samas koolis.

Mu sõber, nagu minagi, on spordihuviline, eriti meeldivad meile hoki ja ujumine. Jalutame sageli koos ja teeme kodutöid. Pühade ajal käime Andreyga sageli kinos.

Hindan väga oma sõpra, sest ta on väga lahke, julge ja osavõtlik. Mitu korda on Andrei end tõestanud tõeline sõber. Loodan, et see jääb alati nii, sest tõeline sõprus on kingitus.

Inimese loomuses on soov suhelda ja sõprust. Elu jooksul kohtuvad kõik paljude inimestega ja kõik nõustuvad, et kellegagi on elu läbi elada lihtsam.

Võite tunda paljusid inimesi, kuid ainult mõnda neist saab nimetada tõeliseks sõbraks. Sellise inimesega on see lihtne ja usaldusväärne. Kurbust ja rõõmu saad jagada sõbraga. Aja jooksul võib tekkida arusaam, et see inimene läheneb iga päevaga. Sõprusest rääkides tuleb sageli silme ette pilt tõelisest, ustavast sõbrast. Räägime inglise keeles sõprusest ja sõbrast.

Kas teil paluti kirjutada sõbrast inglise keeles essee? Laadige valmis essee alla ainult 50 rubla eest!

• Sissejuhatus

Saate alustada oma lugu oma sõbrast oma tuttava looga:

Kohtusin oma sõbra Andrewga lasteaias. Kuigi olime erinevates rühmades, mängisime õues jalutuskäikudel sageli koos. Ta jagas alati minuga oma mänguasju ja mina ka. Selgus, et me elasime üksteise lähedal. Peale lasteaeda läksime samasse kooli õppima.

Kohtusin oma sõbra Andreyga lasteaed. Kuigi me olime sees erinevad rühmad, aga edasi kõndides mängisime sageli koos värske õhk. Ta jagas alati oma mänguasju minuga ja mina temaga. Selgus, et me elame üksteisest mitte kaugel. Peale lasteaeda läksime samasse kooli õppima.

Võite alustada oma lugu väljendusrikka või huvitava avaldusega sõbra kohta ja proovida ka nende tähendust selgitada:

Aristotelese järgi on sõprus üks hing, mis elab kahes kehas. Tõepoolest, mees jagab oma elu teise inimesega ja nad kõnnivad koos läbi elu kõrvuti.

Aristotelese järgi on sõber üks hing, kes elab kahes kehas. Tõepoolest, inimene jagab oma elu teise inimesega ja koos elatakse ühte elu, käies kõrvuti mööda eluteed.

• Põhiosa

Põhiosas peate oma sõbral üksikasjalikumalt peatuma. Siin saate rääkida sellest, kuidas te kohtusite (kui see pole lugu alguse saanud), kirjeldada oma sõbra välimust ja iseloomu. Siin saate rääkida kõigest, mis pähe tuleb, kuid proovige esile tõsta kõige olulisemat.

Mu parima sõbra nimi on Andrew.Oleme sõbrad olnud lasteaiast saati. Ta on 15-aastane ja me õpime samas koolis, kuid erinevates klassides. Andrew'l on sinised silmad ja blondid juuksed. Ta on minust pikem. Ta on rõõmsameelne ja tal on aeglane solvumine. Andrew ei luba kellelgi teisi inimesi solvata. Meil on palju ühist, kuulame peaaegu sama muusikat ja mängime regulaarselt pärast kooli lauatennist. Andrew on seltskondlik, lahke ja tagasihoidlik inimene. Mõnikord on ta vaimukas, kuid tema naljad pole kunagi kurjad. Leiame alati huvitavaid teemasid, mida arutada. Väga sageli käime üksteisel kodus külas. Saame alati üksteist kodutööde tegemisel aidata ning tavaliselt mängime koos arvuti- ja videomänge.

Mu parima sõbra nimi on Andrey. Oleme sõbrad olnud lasteaiast saati. Ta on 15-aastane ja õpime samas koolis, aga erinevad klassid. Andreil on sinised silmad ja blondid juuksed. Ta on minust pikem. Ta on rõõmsameelne ja teda on raske solvata. Andrei ei solva kedagi. Meil on palju ühiseid huvisid, kuulame peaaegu sama muusikat, käime pärast kooli koos lauatennises. Andrey on seltskondlik, lahke ja tagasihoidlik. Ta on sageli vaimukas, kuid tema naljad pole kunagi kurjad. Suhtlemiseks leiame alati huvitavaid teemasid. Väga sageli käime üksteisel külas. Kodutöödes saame alati üksteist aidata ja tihti mängime koos mänge Arvutimängud ja konsool.

Samuti saab täpsemalt rääkida inimlikest omadustest, mis muudavad sõpruse tõeliseks ja hävimatuks, rääkida sellest, mis sulle sõbra juures kõige rohkem meeldib.

Võin julgelt öelda, et Andrew on mu parim sõber. Tal on hämmastav huumorimeel ja ta suudab mind kergesti naerma ajada isegi siis, kui mul on halb päev. Ta on nii hea kui tema sõna. Andrew oskab hästi ka saladusi hoida. Mulle meeldib, et ta on usaldusväärne inimene ja toetab mind alati. Püüame üksteist aidata. Muidugi võime mõnikord vaielda või tülitseda, kuid mitte liiga kaua. Püüame üksteisele andestada.

Võin kindlalt öelda, et Andrey on mu parim sõber. Ta teab, kuidas nalja teha ja mind naerma ajada, kui olen halb tuju. Ta peab alati oma sõnu. Andrey teab ka, kuidas saladusi hoida. Mulle meeldib, et ta on usaldusväärne ja toetab mind alati. Püüame alati üksteist aidata. Mõnikord võime muidugi kakelda või tülitseda, aga mitte kaua. Püüame üksteisele andestada.

• Järeldus

Kokkuvõtteks saab kokku võtta, milliseks on elu muutunud pärast sõbra saabumist, tuua välja sõbra väärtuslikumad ja kallimad omadused.

Ma ei kujuta oma elu ette ilma Andrewta. Hindan meie sõprust ja seda, et püüame üksteist aidata ja et saame kõigest rääkida. Meie sõprus teeb mind õnnelikuks.

Ma ei kujuta oma elu ette ilma Andreita. Hindan meie sõprust ja seda, et püüame üksteist aidata, saame rääkida kõigest maailmas. Meie sõprus teeb mind õnnelikuks.

Aidake mul kirjutada lugu sõbrast)) ja sain parima vastuse

Vastus kasutajalt Marina Marinachka[guru]
Siin on 2 näidet, mis võivad teile meeldida)))
1) Sõbrast teatakse, et ta vajab abi.
Vanasõna
Ma tahan teile rääkida oma sõbrast Sergeist. Ta on kolmteist aastat vana. Ta on tavaline kohmetu teismeline, kelle kätel on püsivad kolinad ja marrastused. Ainus, mis tema juures on tähelepanuväärne, on tema silmad: need on suured, ümarad, pärani avatud, hall. Kui ma Sergeid vaatan, tundub mulle, et ta on üllatunud kõigest, mida ta näeb, nii et ta tahab kõike mõista ja teada saada. Sergei on sportlane-ujuja. Tal on vabatehnikas teine ​​vanem kategooria, kuid ta pole selle üle kunagi uhke. Kuid ta kasutab seda vaid aeg-ajalt: vahel vaidleb kuttidega, et ujub esimesena teisele poole tiiki või ütleb, et jääb kõige kauem vee alla. Kuid see pole tema tegelaskujus peamine.
Ta päästis mind eelmisel aastal ja pärast seda saime meist eriti lähedased sõbrad. Ma olen halb ujuja, aga ma pole seda kunagi kellelegi tunnistanud. Sergei soovitas purjetada keset jõge asuvale saarele. Kõik ujusid, kuid millegipärast kartsin ja hakkasin vaikselt uppuma. Sergei nägi ja tõmbas mind välja. Siis töötas ta minuga, nüüd "ujun hästi", nagu mu sõber märgib.
Kuid aitan Sergeid ka õpingutes, kui ta jääb maha või ei saa millestki aru. Ta lahkub sageli võistlustele, viibib kaua treeninglaagrites ja jääb palju vahele koolitusi. Sergei on tark, kui ma talle rasket materjali seletan, “haarab” kiiresti ja omastab kõik hästi.
Vabal ajal meeldib meile sõbraga jalgpalli või hokit mängida, huvitavat raamatut lugeda või lihtsalt mõne huvitava filmi kohta arvamusi vahetada.
Hindame oma sõprust.
2) "Minu esimene sõber, minu hindamatu sõber ..."
(essee-lugu)
Minu esimene sõber Sasha, kellega tutvusin lasteaias, on minu täielik vastand. Õhuke, tohutute mõtlike rohekashallide silmadega, alati korralikult ja maitsekalt riides. Talle meeldib palju lugeda ja tundub, et ta teab kõike. Temaga on alati huvitav. Ta pole üldse "nohik", lihtsalt teadus- ja kirjandusmaailm on tema element. Tal on ka hämmastav omadus: vajadus jagada kõike, mida ta on õppinud. Kui ta hakkab rääkima, siis sa kuulad. Sõprus temaga täidab mu elu õnnega. Meile meeldib rohkem koos rõõmustada kui üksteisele ebaõnnestumiste üle kurta. Ta kuulab heameelega jutte minu sporditeemadest, võib jätta kõik mured ja minna minuga staadionile jalgpallimatši vaatama. Mul on lihtsam ja lõbusam elada oma sõbra kõrval!
Õpime erinevates koolides, igaühel meist on klassikaaslased, kuid juba aastaid tunnen, et mu esimene sõber on tõeline sõber. Esiteks ei vedanud ta mind kunagi alt ega reetnud mu usaldust. Teiseks, Sasha, nagu keegi teine, mõistab mind ja ütleb mulle alati, mis on õige asi. Ma ei väsi temaga suhtlemisest kunagi, tundub, et veedaksin kõik oma päevad temaga koos.
Tõelisest ilusast sõprusest on elus palju näiteid. Puškin ja Puštšin... Nende pühendumus üksteisele, siirus ja lojaalsus sõpruses köidavad mind. Ja mul on nii hea meel, et mu sõbra nimi on nagu suure vene luuletaja Aleksander. Ja kuigi ma ei näe üldse välja nagu tõsine, kuulus inimene - dekabrist Puštšin, nagu tema - Ivan. Mulle tundub, et selles on midagi sümboolset. Kuid see, mida me peaksime neilt suurepärastelt inimestelt õppima, on oskus hellitada sõprust. Ainus, ustav Ivan Puštšin tuleb kurva lumega kaetud eraldatud majja häbistatud poeedi juurde, kelle isegi tema enda isa reetis ja kõik tema tuttavad kartsid tema nime mainida. Ta saabub, kartmata denonsseerimist tsaarile või Peterburi aadli kõrvalpilke.
Elu pole meie sõprust veel oma tugevuse proovile pannud. Kuid ma usun, et me säilitame oma sõprustunde paljudeks aastateks ja see aitab meil alati raskustest üle saada.

Vastus alates 2 vastust[guru]

Tere! Siin on valik teemasid koos vastustega teie küsimusele: Aidake mul kirjutada lugu sõbrast))

Vastus alates Karim Kerimov[algaja]
baploaschirperpshvrpezprpezf0fprh8shuk

Vastus alates Jolava Kononov[algaja]
sposyabyyyy

Vastus alates Nikita Esipjonok[algaja]
Minu sõber
Arvan, et on hea, kui on sõpru, kes suudavad rasketes olukordades mõista, toetada ja aidata.
Kõik on erinevad ja sul on väga vedanud, kui sul on keegi, kes jagab sinu vaateid elule ja suudab sind mõista. Kui sul on selline sõber, hingesugulane, siis pole sa siin maa peal üksi.
Ma tahan teile rääkida enda omast parim sõber. Tema nimi on Maria, ta on 16-aastane. Tema ja mina käime samas koolis. Maria – pikk ja sale tore tüdruk, tal on blondid juuksed ja pruunid silmad.
Meil Mariaga on palju ühist ja meile meeldib üksteisega suhelda. Ta õpib hästi, tema lemmikaine koolis on inglise keel. Mariale meeldib võõrkeeli õppida. Lisaks inglise keelele õpib ta iseseisvalt prantsuse ja itaalia keelt. Ta ostab õpetusi, vaatab telesaateid, kuulab raadiot ja loeb ilukirjandus võõrkeeltes. Maria tahab saada tõlgiks, mistõttu astub ta Lingvistikaülikooli.
Kui saame kokku, läheme jalutama, vaatame uusi filme, arutame neid ja räägime kõigest. Meil on hea meel koos aega veeta. Suvel käime rannas, ujumas jõgedes ja järvedes, sportime õues ja jalutame parkides. Ja talvel käime suusatamas ja uisutamas.

Vastus alates Kdsafjklad asdsd[algaja]
Minu nimi on Egor. Ma olen 12 aastat vana. Käin kuuendas klassis. Mul on palju sõpru, aga ma tahan teile rääkida enda omadest parim sõber. Tema nimi on Danil. Ta õpib minuga samas klassis. Sasha on rõõmsameelne, uudishimulik ja lahke. Ta on väga vastutulelik. Rasketel aegadel tuleb ta appi. Ma saan alati tema peale loota. Sasha käib spordikoolis. Ta on väga pikk, seega mängib korvpalli. Nädalavahetustel meeldib meile temaga jalgpalli mängida või jalgratastega sõita. Vahel käime kalal ja püüame seal ristikarpe. Samuti meeldib talle mängida arvutimänge ja vaadata õudusfilme. Käime temaga tihti kinos. Danil on tõeline sõber.

Ma tahan teile rääkida oma sõbrast, tema nimi on Sasha. Oleme tuttavad varajane iga. Käisime koos lasteaias ja nüüd õpime samas klassis ja käime jalgpallisektsioonis.

Iga inimene näeb välja eriline. Minu sõber pole erand. Sasha on üsna pikk ja heas vormis. Muidugi on tegemist tulevase sportlasega! Tal on tume, kergelt lokkis, lühikesed juuksed. Nina on sirge ja terav. Kulmud on laiad ja silmad pruunid ja väga ilmekad. Sasha pilk on tõsine ja mõnikord isegi karm. Kuid samal ajal on naeratus võluv ja lahke ning naer on väga nakkav.

Riiete osas eelistab Sasha sportlikku stiili, kuid loomulikult kannab ta koolis vormi.

Aleksander on väga sõbralik ja avatud inimene. Temaga koos olla on alati lõbus ja huvitav. Lisaks trennile jalutame, mängime, mõtleme välja põnevaid tegevusi. Talvel näiteks meeldib meile uisuväljakul käia ja hokit mängida.

Vahel muidugi tülitseme, aga see läheb kiiresti üle. Kui ma abi vajan, tormab Sasha esimesena appi. Ta on tõeline sõber.

Essee, mis kirjeldab sõpra 7. klassi tüdruku nimel

Ma tahan teile rääkida oma sõbrast, tema nimi on Olya. Oleme teineteist juba ammu tundnud. Olime lasteaias ühes rühmas. Ja nüüd klassikaaslased

Ja me tantsime koos.

Igal inimesel on oma eristavad tunnused. Minu sõber pole erand. Olyal on väga pikad ja ilusad blondid juuksed. Ja kui ta need õitseb, on kõigil lihtsalt hea meel. Ta on lühikest kasvu, kuid sale ja sportlik, tänu armastusele tantsu vastu. Olga silmad on hallikassinised, õhukesed kulmud, hele nahk ja roosad põsed. Näojooned on pehmed ja siledad. Tema naeratus on väga ülemeelik ja naer on nakkav. Ta riietub hästi ja armastab kleite kanda. Aga loomulikult käib ta koolis vormis.

Olya on väga sõbralik ja avatud inimene. Temaga koos olla on alati lõbus ja huvitav. Lisaks tantsimisele jalutame, mängime, mõtleme välja põnevaid tegevusi. Talvel näiteks meeldib meile uisuväljakul käia.

Vahel muidugi tülitseme, aga see läheb kiiresti üle. Kui vajan abi, siis Olya tormab esimesena appi. Ta on tõeline sõber.

Esseed teemadel:

1. Luuletus “Nad armastasid üksteist nii kaua ja hellalt” on suurepärane näide Lermontovi hilisest loomingust. Luuletaja töötas selle kallal ...
2. Elus on seda peaaegu igal inimesel ustavad sõbrad kellega on huvitav ja lõbus, saate jagada mis tahes saladusi ja alati...
3. Mulle väga meeldivad maalid, mille peale pean mõtlema. I. Shevandrova “Terrassil” on just selline maal. Maalil on kujutatud...

Et meie lugu oleks loogiline ning õige ülesehituse ja järjestusega, koostame esmalt jutuplaani.

Kavandage lugu sõbrast:

1. Kes on sõber?
2. Kohtumine oma sõbraga.
3. Mu sõbra välimuse kirjeldused.
4. Miks ma teda oma sõbraks pean?
5. Sõbrad igavesti.

Pärast plaani koostamist paljastame iga punkti tähenduse, luues seeläbi loo sõbrast. Pidage meeles, et peate iga plaani punkti üles kirjutama uuele reale, see tähendab lõigust.

Lugu sõbrast

Usun, et igal inimesel peaks olema sõber. Sõber on inimene, kellega sulle meeldib jalutada, suhelda ja mängida. Sõbraga on alati lõbus, sa võid talle saladuse rääkida, sõber võib sind katta ega anna sind kunagi ära.

Mul on sõber Leshka. Me tutvustasime teda lasteaed, ja nüüd läheme samasse klassi. Lasteaias mängisime temaga alati koos. Meie kõrval olid ka voodid, kus me vaiksetel tundidel magasime. Leshkale, nagu mullegi, ei meeldinud süüa manna puder. Õpetaja sõimas meid alati kahekesi.

Leshka on väga pikk, minust pea võrra pikem. Tema pruunid juuksed ja ilus soeng, nagu paljudel näitlejatel. Tema silmad on suured ja tumepruunid. Ema ütleb, et Lesha on väga ilus poiss sest tal on ilmekad näojooned. Ma arvan, et ta on väga sarnane oma isaga ja kui ta suureks kasvab, on ta täpselt nagu tema.

Muidugi suhtlen klassis ja õues palju rohkemate tüdrukutega. Kuid kõik teavad, et mu parim sõber on Leshka. Mul on temaga alati lõbus, meil on üldine amet. Koos temaga kogume autode kollektsiooni. Samuti ei tülitse me peaaegu kunagi ja kui kakleme, lepime väga kiiresti. Leshka võib mulle rääkida mis tahes saladuse ja ma ei räägi seda kunagi kellelegi. Samuti usaldan talle oma saladused. Olen kindel, et ta tuleb mulle iga hetk appi ega reeda mind kunagi. Isegi kui ma midagi kodus teen, võib ta süü enda peale võtta, et vanemad mind ei karistaks.

Soovisime Leshkaga, et oleksime saja aasta pärast ka sõbrad. Tõsi, vanemad naersid meie üle, aga peaasi, et me usume.