Mõistatus peainseneri kohta on naljakas. Mõistatused ametite kohta

Mõistatused võivad saada osaks mis tahes sündmusest, näiteks võistlusest, viktoriinist või klassi tund. Lisaks aitavad need arendada intelligentsust ja lihtsalt tõstavad tuju. Selline meelelahutus on huvitav mitte ainult lastele, vaid ka teismelistele. Näiteks gümnaasiumiõpilastele saab koostada mõistatusi elukutsete kohta. Sellest saab suurepärane täiendus To

Lihtsad valikud

Esiteks saate lastele soojendamiseks pakkuda paar lihtsat mõistatust, mis ei tekita raskusi, kuid köidab kooliõpilaste tähelepanu viktoriinile. Need võivad olla koomilised lühivalikud:

Ta saab eluasemeid müüa, vahetada, osta ja välja üürida. (kinnisvaramaakler)

Uuendab teie nägu ja keha seadmete ja kreemide abil. (kosmeetik)

Ta toob meile menüüd ja serveerib süüa. (Kelner)

Ta valitseb hästi oma keha ja teab, kuidas eredalt liikuda. (Tantsija)

Ta teab, kuidas teha kõik õnnelikuks, panna kõik naeratama ja naerma. (Kloun)

Kõigil on hea meel teda näha, kui köögis on kosk (torulukksepp)

Kui ta pulgaga vehib, hakkab muusika mängima. (Dirigent)

Tulise nõelaga õmbleb rätsep laevale terasest ülikonna. (Keevitaja)

Suunake klaasisilm, klõpsake üks kord ja me mäletame teid! (Fotograaf)

Ta teab artistidest kõike ja teatab neist lavalt. (Meelelahutaja)

Kindlasti teab ta spordist palju, sest juhendab sportlasi. (Treener)

Mul on hea meel kaitsta kõiki kohtus, meie osav... (Advokaat)

Keerulised mõistatused ametite kohta keskkooliõpilastele

Hiljem saate ülesannet mõnevõrra keerulisemaks muuta. Tasub veel lisada pikad valikud. Gümnaasiumiõpilastele on vaja ette valmistada mõistatused ametite kohta, mille vastused võivad lastele pisut raskusi tekitada, et nad peaksid selle üle järele mõtlema.

Maapiirkondades töötamise kohta. Paljud teismelised, kes kasvasid üles linnas, on elus väljaspool seda uut. Seetõttu võib eeslinnapiirkondadele omaste elukutsete äraarvamisel tekkida probleeme. Poisid peavad mõtlema, mäletama kunstiteoseid, filme, lugusid:

Tema töö küla maal:

Ta külvab, künnab, kasvatab lehmi.

Ta ostab seemneid alati ja igalt poolt.

Valmis kasvatama head saaki!

(talunik)

Ta õppis loodusteadusi.

Ta oleks justkui maa taltsutanud.

Ta teab, millal istutada

Külv on nagu saagikoristus.

Ta teab kõike oma kodumaal,

Ja seda nimetatakse... (Agronoom)

Ta ei kõnni lihtsalt läbi metsa,

Ja ta kaitseb puid ja loomi.

Ta täidab söötjad talvel,

Et metsaloomad ellu jääksid.

(Metsamees)

Ta õppis instituudis pikka aega,

Ta uuris taimi ja mulda.

Nüüd mõistab ta isiklikult hästi,

Kuidas kasvatada suurimat saaki.

(Agronoom)

Öösel, keskpäeval, koidikul,

Ta täidab oma teenistust salaja.

Burenki on teda juba pikka aega tundnud,

Rõõmu pomisedes tervitatud,

Ja tema raske töö eest

Kogu piim antakse talle.

(Piimaneitsi)

Loominguliste elukutsete kohta. Huvitav on meenutada inimesi, kelle elutee on kunstiga otseselt seotud:

Ta vehib sujuvalt võlukepiga,

Sest ta on orkestri juht.

Ta kuuleb ja tunneb iga pilli.

Orkestris on ta nagu riigi president.

(Dirigent)

Tema ülesanne on lavastada etendus,

Et iga näitleja mängiks rolli õigesti.

Teda kutsutakse laval kõiki valitsema.

Kõigi jaoks, kes sellel osalevad, on ta nagu kuningas.

(direktor)

Ta on nii hunt kui ka jõuluvana,

Ja paneb lapsed naerma, kuni nad nutavad,

Viimati, kui olin õpetaja,

Noh, homme - juht,

Ta peab teadma palju

Sest ta... (Kunstnik)

Kas taldrikud lendavad?

Taldrikud lendavad!

Ja kes teist teab

Ja kes oskab arvata

Kes paneb need taldrikud lendama?

(Žonglöör)

Ta ei mängi lavastuses rolli

Ta vaatab näitlejat

Vaevalt et keegi seda rolli unustab,

Soovitab õigeid sõnu.

(Kiir)

Ehituserialade kohta. Poisid koolieas juba tead, mis on ehitus, on kuulnud tehnoloogiast, materjalidest, mida protsessis kasutatakse. Seda on huvitav meenutada õiged nimed Mõned erialad, milleta ehituses hakkama ei saa:

Ta istub kajutis kõrgel maapinnast,

Ta kamandab pika raudse käega.

Ehitusplatsil on tema töö kõigile nähtav:

Ta tõstab tonni tsementi.

(Kraanajuht)

Ta töötab pintsli ja värviga,

Kuid ta ei maali üldse lõuendeid.

Kõrgusel hällis ja kiivris,

Ta värvib kõik seinad.

(maalija)

Ehitame maja tellistest,

Nii et päike naerab temas,

Olla kõrgem, olla laiem,

Korteris olid toad.

(Mason)

Kuidas ehitada head maja,

Kas tugevdada ukseava?

Ta tunneb täpselt seadusi

Kuidas ehitada rõdu!

(Ehitaja)

Ettevaatlikult siin äärel,

Ta maalib rauda värviga,

Tal on käes ämber,

Ta ise on värvikalt maalitud.

(maalija)

Kasulik on leida iga elukutse kohta huvitavat teavet, mis on vihje, mis võimaldab teismelistel oma silmaringi laiendada.

Vanemad püüavad oma last igakülgselt arendada. Nad tahavad, et nende lapsed oleksid mitte ainult uudishimulikud, vaid ka töökad. Seda pole aga nii lihtne teha. Lõppude lõpuks on haridus väga vaevarikas ülesanne, mis nõuab palju jõudu ja kannatlikkust.

Artiklis esitatakse mõistatused sünnituse kohta koos vastustega. Nende abiga saavad lapsed teada ka huvitavatest ametitest, mida iga inimene vajab.

Mõistatustest laiskusest ja tööst

Iga õpilane peaks teadma, mis vahe on töö ja laiskuse vahel. Üldiselt hakkavad lapsed igast ametist aru saama. Siiski pole see nii lihtne. Paljudel lastel on raske neid midagi tegema sundida, neid tuleb regulaarselt õpetada mitte olema laisk, vaid aitama oma vanemaid, õpetajaid ja teisi ümbritsevaid inimesi. Sellepärast vajame mõistatusi laste tööjõu kohta.

Mõned lapsed tahavad lihtsalt mängida ja mitte midagi muud teha. Siis tuleb võrrelda mõistatusi töö ja laiskuse kohta, et lapsed mõistaksid erinevust ja teaksid, et nad ei saa abist keelduda. Pärast selliseid lihtsaid õppetunde mõtleb iga laps. Ja mis kõige tähtsam, lapsed mõistavad, et töö võidab alati laiskuse.

Mõistatused julgustavad last kasutama fantaasiat, kujutlusvõimet ja loogilist mõtlemist. Nende abiga õpivad lapsed õiget käitumist, hea käitumine teistele, kõne arendamine jne.

Mõistatused laiskusest

Igaüks, kes on töökas, mõistab, et laisk on halb. Kuid mõnikord ei taha te tõesti midagi teha - võite lihtsalt pikali heita ja jõude olla. Et lapsed jõudeolekuga ei harjuks, kutsuge nad mõistatusi mängima. Pärast seda saab laps laiskusest palju aru.


Need huvitavaid mõistatusi lastele aitab mõelda tegelaste käitumisele, teha järeldusi ja mõtiskleda nende käitumise üle. Lõppude lõpuks on väga oluline lapsele edastada isegi alates varajane iga et töötamine on väga kasulik nii täiskasvanutele kui ka lastele.

Mõistatused tööjõu kohta

Tänu neile õpivad lapsed võimalikult palju teiste aitamise kohta. Lapsed peaksid saama laiskusest loobuda juba varasest lapsepõlvest. Lõppude lõpuks, mida vanem laps Teda raske tööga harjuda muutub raskemaks. Lugege lastele mõistatusi sünnituse kohta. Las nad mõtlevad, kuidas nad oma lähedasi ja teisi aitavad.

  1. Tüdruk põimib hommikul koidikul kaks korda õele juuksed ja aitab tal riidesse panna. Tüdruk äratas ema üles ja söötis talle maitsva hommikusöögi. Nüüd on aeg lõbutseda, minu tütrele sellest piisab... ( tööd).
  2. Mu poeg võtab tolmuimeja ja koristab oma toa ära. Ta teeb voodi ära, pühib tolmu ja paneb oma asjad kokku. Ta paneb mänguasjad kummutile. Tuba on ilus ja väga korralik. Mu poeg koristab siin mitu korda. Ta lihtsalt ei ole laisk, vaid tahab muutuda ja temast saab palju... ( tööd).
  3. Ma pole üldse laisk koristama, järgnen emale nagu vari. Mida ma peaksin tegema? Kuidas nii? Ma tahan teda aidata. Aga mu ema ei kuule mind, kas pole väga halb olla mitte laisk, vaid nagu täiskasvanu... ( tööd)?

Rääkige ülaltoodud mõistatustest sünnituse kohta. Uurige, millise järelduse laps tegi ja mida ta õppis, mis oli talle kasulik. Proovige loetut kohe arutada, kui teie lapsel on värskeid mõtteid ja ideid.

Vanasõnad töö kohta

Lapse arendamiseks saate mängida mitte ainult mõistatusi. Lõppude lõpuks, selleks, et lapsed mõistaksid laiskuse ja töö erinevust, peate neile ütlema ka vanasõnu:

  1. Kui jahti pole, siis pole ka tööd.
  2. Ilma tööta ei saa puhata.
  3. Kui inimene töötab, on tal asju ja raha.
  4. Iga inimene saab ennast toita ainult oma mõistusega.
  5. Kuigi silmad kardavad, teevad käed kõvasti tööd. Nii valmib töö.
  6. Tänu kellegi teise tööle ei saa te end ära toita.
  7. Lihtsalt ära tiir ringi, vaid tea oma äri.
  8. Iga tööd hinnatakse omal moel.
  9. Igasugune töö on inimestele väga oluline ja vajalik.
  10. Kui töötate naudingu pärast, muutub elu naudinguks.

Kõik ülaltoodud mõistatused aitavad lastel muutuda töökamaks. Lapsed mõtlevad vajadusele aidata mitte ainult oma vanemaid, vaid ka teisi enda ümber. Lõppude lõpuks sõltub inimese heaolu tööst.

Mõistatused ametite kohta

Iga laps peaks teadma, et iga elukutse on väga oluline. Pole vahet, kelle näitena tood. See võib olla korrapidaja, maalikunstnik, töödejuhataja või direktor. Kõigil inimestel on elus oma suund. Mõistatused aitavad lastel paremini tundma õppida erinevaid ameteid ja mõista, miks neid vaja on.


Ja iga laps peaks teadma inimtööst. Lõppude lõpuks tutvustame lastele tööd lapsepõlvest. Need mõistatused sobivad 8-aastastele lastele. Lõppude lõpuks hakkab laps just selles vanuses mõtlema, kelleks ta tulevikus saada tahab.

Mõistatused tööriistade kohta

Räägitakse, mida inimesel peale ameti veel tööks vaja läheb. Õmbleja ei saa ju ilma nõelata õmmelda, maalikunstnik ilma pintslita ja juuksur ilma käärideta juukseid lõigata. Lapsed vajavad oma üldiseks arenguks mõistatusi tööriistade kohta.


Mõistatused maatööst

Tööd on külades palju. Seal ärkavad inimesed koidikul ja lähevad õhtul hilja magama. Küla inimeste töö paremaks tundmaõppimiseks esitage oma lastega mõistatusi, mis õpetavad neid talunike tööd austama.


Need mõistatused sobivad 8-aastastele ja vanematele lastele. Koolieelikud saavad maaelu muredest veel vähe aru.

Järeldus

Artiklis käsitletakse lastele mõeldud huvitavaid mõistatusi, mis õpetavad neid austama teiste tööd. Maailmas on palju elukutseid, mis on olulised. Lastele avanevad uued teadmised. Just mõistatused ja vanasõnad aitavad lastel mõista iga elukutse tähendust.

Mõistatused töö ja kõva töötaja kohta õpetavad teile palju. Nende abiga hakkavad nii väikelapsed kui ka koolinoored austama inimtööd ja mõtlema, kelleks nad tulevikus saada tahavad, et ühiskonnale kasulikuks saada. Õpetage oma lapsi, arendage neid ja neist kasvavad targad, ausad ja töökad inimesed.

Lahendades koos lapsega mõistatusi elukutsete kohta, saate mõnusalt aega veeta. rollimäng. Nii saab laps oma eripärade põhjal ära arvata, millega inimene tegeleb. Ja siis oleks tore proovida neid joonistel kujutada või plastiliinist voolida.

Mõistatused õpetajate ja kasvatajate kohta

Võite alustada mis tahes erialaga. Kuid need inimesed saadavad lapsi juba varasest lapsepõlvest ja annavad neile edasi inimkonna kogutud teadmisi. Seetõttu tulevad kõigepealt mõistatused õpetaja, aga ka lapsehoidja kohta.

1. Ta kohtub meiega koolis,

Kõik on temaga kindlasti tuttavad.

Kellelgi ei hakka temaga rääkides igav.

2. Kohtub hommikuti lastega lasteaias,

Ta teab vastuseid kõigile nende küsimustele.

Õpetab lapsi märkama kõike, kõike,

Õpetab armastama ja austama vanu inimesi.

3. Kokk valmistab lasteaias lastele süüa,

Ja ta paneb alati kõik lauale.

Need on kõige lihtsamad mõistatused laste elukutsete kohta koos vastustega. Iga laps või koolilaps lahendab need kindlasti. Ometi ei saa keegi ilma nende ametiteta hakkama.

Mõistatused arstide kohta

Neid on ka raske ignoreerida. Lõppude lõpuks, ükskõik, kes haigestub, laps või täiskasvanu, pöördume me alati arstide poole. Niisiis, kõigepealt on laste mõistatused elukutsete kohta üldiselt arstide ja lastearstide kohta.

1. Kliinikumi kabinetis istumine

Ja ta ütleb igale patsiendile:

Millist ravimit peaksite võtma?

Et olla varem tervem.

2. Kui lapsed kannatavad külmetuse käes,

Nad kutsuvad teda kindlasti koju.

Ta korraldab ema haigusleht,

Ta on kõigi haiguste spetsialist.

Järgmised kolm mõistatust käsitlevad konkreetsete arstide elukutseid: kirurg, radioloog, silmaarst.

1. Ta eemaldab selle haiglas

Kõigil on kerge pimesoolepõletik.

Terav skalpell on tema sõber.

Me kõik teame, et ta...

2. Ta teab, kuidas vaadata läbi keha.

Ta näeb pildil kõiki luid.

Arst aitab teistel näha

Kus täpselt ja mis valutab.

3. See arst on võluarst,

Ta ravib inimeste silmi.

Kui keegi näeb halvasti,

Ta kirjutab välja prilliretsepti.

Selliseid mõistatusi lastele mõeldud elukutsete kohta pole raske lahendada. Kuid nendega, mis on külas nõutud, võivad tekkida raskused. Sest mitte kõik ei külasta seda piirkonda ega kohta töödes teemat. Seetõttu on vaja täiendavat ettevalmistust: lugude lugemine, joonistega tutvumine.

maal

Mõistatused elukutsete kohta, mis on aktuaalsed ainult külas, võivad mõnele tänapäeva lapsele rasked tunduda. Kuid siiski on poisid tuttavad mõnega neist muinasjuttudest või lugudest. Niisiis, esimene neist räägib karjasest, lüpsjast ja talupidajast.

1. Ta vaatab põllul lehmi,

Et naasta õnnelikuna koju.

Ta sõidab hobusega

Ja lööb kõvasti piitsa.

2. Kui ta lauta siseneb,

Lehmad hakkavad valjult nutma.

Ta toidab neid, puhastab neid, annab neile midagi juua,

Et lehmad tahaksid piima ära anda.

3. Tema töö külas maa peal:

Ta külvab, künnab ja kasvatab lehmi.

Ta ostab seemneid alati ja igalt poolt.

Ta on valmis kasvatama supersaaki.

Järgmised neli mõistatust elukutsete kohta koos vastustega: sepp, agronoom, metsamees ja mesinik.

1. Ta on väga tugev, sest vasar on suur

Tõstab üles nii, et pärast

Löö nii osavalt rauda

Et sellest saaks uus ilus hobuseraua.

2. Ta õppis instituudis pikka aega,

Ta uuris taimi ja mulda.

Nüüd mõistab ta isiklikult hästi,

Kuidas kasvatada suurimat saaki.

3. Ta ei kõnni lihtsalt läbi metsa,

Ja ta kaitseb puid ja loomi.

Ta täidab söötjad talvel,

Et metsaloomad ellu jääksid.

4. Ta paneb mesilastele mee kogumiseks palju tarusid.

Vaid julged suudavad kärjest mett eemaldada...

Veel kaks mõistatust linnas nõutud elukutsete kohta. See on loomaarst ja koerajuht.

1. Ta on ka arst ja ravib haigusi,

Kuid ta ei oota, et inimesed külastaksid.

See on loomadele palju kasulikum,

Ta ju kohtleb ainult erinevaid loomi.

2. Kes tunneb koeri paremini kui keegi teine ​​maailmas?

Kes aitab neid koolitada?

Kes vastab kõigile neid puudutavatele küsimustele?

Ja kas ta suudab iga koera sõnakuulelikuks muuta?

Enamik esitatud ülesandeid nõuavad eelnevat ettevalmistust. Metsameeste ja koerajuhte lapsed ju iga päev ei kohta. Nad ei pruugi isegi oma olemasolust midagi teada. Kuigi mõned inimesed võivad kergesti kutsuda loomaarsti Aibolit.

Mõistatused ehituserialade inimestest

Kes ehitab inimestele maja? Muidugi ehitaja. Seetõttu on järgmised mõistatused kooliõpilastele mõeldud elukutsete kohta nende kohta. Esimene on ehitajatest üldiselt ja siis veel kaks, kraanaoperaatorist ja maalrist.

1. Maast endast pilvedeni

Laotame telliseid või betoonplaate.

Paigaldame kõik rõdude uksed ja aknad.

Ja kõrghoone on peaaegu valmis.

2. Ta istub kajutis kõrgel maapinnast,

Ta kamandab pika raudse käega.

Ehitusplatsil on tema töö kõigile nähtav:

Ta tõstab tonni tsementi üles.

3. Ta, nagu kunstnik, töötab värviga.

Ta lihtsalt ei maali lõuendit üldse.

Kõrgusel hällis ja kiivris

Ta värvib kõik seinad.

Paljud neist osutuvad ohtlikeks. Sest tööd tuleb teha suurel kõrgusel, kus on alati oht kukkuda. Samuti on ehitusplatsil ilma selleta keelatud viibida. Seetõttu võib ehitaja ametit pidada äärmuslikuks. Kuid on palju teisi, kus inimesed peavad olema elu ja surma äärel.

Mõistatused ekstreemsete ametite kohta

Nad laskuvad maa alla, ronivad kõrgele mägedesse, hüppavad langevarjuga ja sukelduvad ookeani. Nende tööga kaasneb alati oht elule ja tervisele. Järgmised mõistatused lastele mõeldud elukutsete kohta koos vastustega: mägironija, langevarjur, sukelduja ja kaevur.

1. Mäel on see vaevumärgatav

See jõuab pilvedeni.

Samm-sammult, meeter meetri haaval,

Mida kõrgem on mägi, seda järsem see on.

2. Ta läheb lennukisse, et mitte maha tulla,

Ja ta tahab lennu ajal välja minna.

Tema kohal ripub lennul lill,

Ja kui see maad puudutab, muutub see tohutuks taskurätikuks.

3. Ta kõnnib mere põhjas,

Probleemide otsimine põhjas.

Silt ei varja tema eest rikkeid,

Leke tuvastatakse ja suletakse tihedalt.

4. Ta ei ole väga lihtne töötaja,

Nad langetavad ta sügavale alla.

Ja seal, pimeduses maa all,

Ta kaevandab meile kivisütt.

Järgmised kaks mõistatust on jällegi nende inimeste elukutsete kohta, kes oma kohustusi vapralt täidavad. See on tuletõrjuja ja kaskadöör. Nendest on järgmised luuletused.

1. Ta teenib, kuid ei ole sõdur.

Tema käes on voolik veega.

Ta võitleb alati tulega.

Säästab metsa, küüni ja maja.

2. Ta sooritab kõik filmis olevad trikid,

Ta siseneb tulle ja peatab trammi.

See on spetsiaalselt koolitatud näitleja -

Vapper ja osav...

Mõistatused kokkade kohta

Need inimesed valmistavad süüa sööklates ja restoranides. Lapsed koolis ja lasteaias sageli ainult aimavad oma olemasolust. Ja kokkade töö, kuigi nähtamatu, on väga oluline. Seetõttu on järgmised mõistatused kooliõpilastele mõeldud elukutsete kohta nende kohta. Vastused on: kokk, kondiiter ja pagar.

1. Kõik teavad, kes on nii maitsev

Küpsetab pirukaid kapsaga,

Prae kartulit kotletiga,

Ta toidab meid kõiki vinegretiga.

2. See kokk töötab magusapoes,

Teeb meile kooke ja saiakesi.

Peagi valmivad koogid ja ekleerid,

Külalistele maitsvat teed juua.

3. Kokk, kes öösel ei maga

Sõelub reipalt jahu ja sõtkub

Tainas, mis on kuumas ahjus

Siis saab sellest rõngaga kukkel.

Mõistatused transpordiga seotud elukutsete kohta

Traktorid, autod, lennukid, laevad, kosmoseraketid— Meie ümber on tohutult palju igasugust transporti. Nad vajavad kedagi, kes neid juhiks. Neid inimesi kutsutakse eelkõige traktoristideks ja pilootideks. Seetõttu on järgmised mõistatused nende kohta.

1. Künnin maad, siis külvan vilja.

Minu autole on kinnitatud haagis.

Ma võin suvel muru niita,

Ja sügisel aitan kõigil kartuleid kaevata.

2. Nõel lendas üle taeva,

Jättes läbipaistva õmbluse.

Kuid ta õmbles ainult kohmakalt,

See õmblus sulas pilvede vahel.

On selge, et see pole sugugi nii täielik nimekiri need, kes juhivad transporti. Seal on ka autojuhid, kaptenid ja trammid. Nendest võib ka rääkida, peate lihtsalt meeles pidama nende töö eripärasid.

Mõistatused loominguliste elukutsete inimeste kohta

Nad on nähtaval kohal. Nad ütlevad selliste inimeste kohta, et nad on staarid. Sest nad säravad filmides, laval või areenil. Niisiis, järgmised mõistatusluuletused on elukutsete kohta: dirigent, näitleja, lavastaja, kloun, žonglöör.

1. Ta vehib sujuvalt käes oleva pulgaga,

Sest ta on orkestri juht.

Ta kuuleb ja tunneb mis tahes instrumenti.

Orkestris on ta nagu riigi president.

2. Sees Uus aasta- hunt või jänes,

Siis saab temast järsku õpetaja.

Ja enne oli ta autojuht ja kloun.

Ta loeb stsenaariumist, kelleks ta hiljem saab.

3. Tema ülesandeks on näidendi lavastamine,

Et iga näitleja mängiks rolli õigesti.

Ta on kutsutud valitsema kõiki laval,

Kõigi jaoks, kes sellel osalevad, on ta nagu kuningas.

4. Ta näeb nii naljakas välja

Mis ajab kindlasti kõik naerma.

Esineb tsirkuseareenil

See hoiab ära igavuse ja hajutab melanhoolia.

5. Ta paneb lendama kõik, mis ta võtab.

Isegi taldrikud lendavad käes.

Need pole kõik elukutsed. Kohapeal on ka korrapidajad juuksuritega, rätsepad kingseppadega, postiljonid müüjatega. Nende kõigi kohta on häid mõistatusi, mis on lastele kasulikud. Sest koolilapsed peaksid täiskasvanueas enesemääramiseks teadma võimalikult paljusid ameteid.

Isegi filmi võtteplatsil
Isegi laval siin teatris,
Oleme direktorile kuulekad
Sest meie...
(Näitlejad)

Töötan teatris.
Vahetunni ajal olen lihtsalt tädi.
Ja laval on kuninganna,
Kas vanaema või rebane.
Tunneb Koljat ja Larisat,
Et teatris ma...
(Näitleja)

Mu isa on teelt väljas
Ta kõnnib mööda kive,
Tal on saapad
Seal on palju pagasit -
Jääkirves ja alpipuu,
Ja turvatokk.
(ronija)

See on eriline kuningriik:
Selles elavad ainult ravimid,
Varem vatt, jood, süstlad
Ema kõnnib nagu kuninganna.
(Apteeker, apteeker, apteeker)

Viimati, kui olin õpetaja,
Ülehomme - juht.
Ta peab teadma palju
Sest ta ….
(Kunstnik)


Ema ravib kõik loomad -
Kass, koer ja laama.
Kas su sõber on haige? Nad helistavad kiiresti
Nad helistavad emale.
Ema teab kõiki tablette
Siilile ja linnule puuris.
(veterinaararst)

Me ärkame väga vara
Meie mure ju on
Võtke kõik
hommikul tööle.
(Autojuht)

Tema töö on sügav,
Päris põhjas.
Selle töö pimedas
Ja vaikus.
Aga kes ta on?
vasta küsimusele,
Pole astronaut
ja kõnnib tähtede vahel?
(sukelduja)

Akvalangivarustuses, maskis, uimed
See, kes ujub ilusti.
Ta on selline kangelane
Mere sügavuste vaikuses.
(Tuukelduja, allveelaev.)

Kõnnib mööda merepõhja,
Häirib sügavust.
Ta leiab kõik muda alt,
Laeva põhi keevitatakse,
Kui on leke, on tekkinud probleem -
Ka vesi pole probleem.
(sukelduja)

Headus, hingesoojus
Emmel pole kahju.
Lapsed ootavad ema -
Vasja, Maša, Galka,
Pasha, Senya ja Marat -

Kõik ootavad teda lasteaed!
(Õpetaja).


Sa õpetad tähti liitma, lugema,
Kasvatage lilli ja püüdke liblikaid,
Vaata kõike ja mäleta kõike,
Ja kõik on kallis, armasta oma kodumaad.
(Õpetaja)

Kivikesed on karbis
Igaüks neist on mulle juba ammu tuttav.
Isa kõndis mööda mägiteed,
Ta lõi need haamriga maha.
Ja hoiab seda kollektsioonis
Marmor, kivisüsi ja graniit.
(geoloog)

Mu käsitöönaisest emal on see olemas
Ripsmetušš, põsepuna, puuder, liim.
Ja ema muudab oma nägu
Rollide esitajad.
Kaunitarilt Babka-Yozhka
Kas on vaja teha? Pole probleemi!
Ema targutab natuke
Ja kõver nina sobib.
(meigikunstnik)

Ta on lumivalges rüüs
Ravib kõiki osakonnas viibivaid patsiente.
Kui äkki juhtub midagi halba,
Siis tuleb ta kiirabiautoga kiirustades.
Isa tunneb meditsiini
Kõik ravimid ja vaktsiinid.
(Arst, arst)

Kes istub patsiendi voodi kõrval? -
Ja ta räägib kõigile, kuidas ravi saada.
Kes on haige - ta pakub tilkade võtmist,
Terved saavad jalutama.
(Arst)

Kes on haiguspäevadel kõige kasulikum?
Ja ravib meid kõigist haigustest?
(Arst)

See töötaja on hämmastav!
Rongidega kaasas.
(raudteetöötaja)

Laev sõidab kollasel merel.
Kes juhib laeva merel?
(kombaini operaator)

Oi, milline töökoda emal on!
Lõhnav, magus!
Ema suhkur ja pähkel
Puista šokolaadidesse.
Siin on kord, puhtus,
Mitte töö – ilu!
(kondiiter)

Siin on vapper isa skafandris,
Ta läheb raketti.
Müts maha tema ees
Inimesed üle kogu planeedi.
See pole tema jaoks sugugi uudis.
Mis on kaaluta olek!
(Kosmonaut, astronaut)

Ta ei ole piloot, mitte piloot,
Ta ei lenda lennukiga,
Ja tohutu rakett
Lapsed, kes see on?

(astronaut)


Tööl terve päeva
Ta kamandab käega.
See käsi tõuseb
Sada naela pilvede all.
(Kraanajuht)

Siin äärel ettevaatusega
Ta maalib rauda värviga,
Tal on käes ämber,
Ta ise on värvikalt maalitud.
(maalija)

Kompositsioon on valmis, helisignaal kõlab,
Rong sõitis itta.
Liiprid ja sambad vilguvad,
Kased, kuused ja tammed.
Ja mu isa juhib rongi,
Pole päevaga üldse väsinud.
(Autojuht)
Mu isa on kangelane!
Käib vormis, kabuuriga!
Keset ööd
Kas kuskil toimub vargus või kaklus?
Helista kohe numbril 02
Helista mu isale!
(politseinik)

Mu sõber läks mereväkke teenima,
Nüüd sõidab ta laeval.
Ja kuigi laine läheb ülesmäge,
Kangelane seisab tekil.
Tal on seljas mereväe vorm
Tormi ta ei karda.
(Meremees, meremees)

Kes paraadil kõnnib
Paelad kõverduvad selja taga,
Paelad kõverduvad ja meeskonnas
Tüdrukuid pole.
(Meremehed)

Emal on seda tööks vaja
Asetage noodid noodialusele.
Lihtsalt küsi emalt
Ja ta mängib: "Mi, soola, si!"
Ma ütlen poistele uhkusega:
"Ema teab kõiki akorde!"
(Muusik)

Ema oskab konserve panna,
Kandke marrastused ja haavad.
Ema teeb süste
Kõigile meie kooli lastele.
Ema kiindumuse ja heade sõnadega
Aitab sul terveks saada!
(õde)

Ta valab veskisse vilja.
Helista talle kiiresti.
(Jahuveski)

Tema auto on üleni soomustatud
See on nagu kilpkonn.
Lõppude lõpuks on sõjas nagu sõjas,
Siin ei tohiks karta!
Püssitoru ees:
Ohtlik! Vaenlane, ära tule ligi!
(Tankman)

Ta tõuseb taevasse
Sinu teraslind.
Ta näeb mägesid ja metsi,
Õhu piirid.
Miks ta kõrgelt lendab?
Oma riigi kaitsmiseks!
(Sõjaväelendur, piloot)

Ta kaitseb rukkipõldu,
Ja salu ja tammik.
Kaitseb piire
Kauge eelpost.
Ja sõjaväelase kohustus on:
Hoidke enda ja minu oma rahus.
(Piirivalve)

Poisi unistus sai teoks -
Ta tuli ettevõttesse teenima.
Nüüd tulistab ta: "Tra-ta-ta!"
Suurtükist, mördist.
Hiljuti teenis üks poiss
Aga ta on parim laskur.
(suurtükiväelane)

Noor sõdur sai haavata
Varahommikul põllul.
Ja ta viis ta arstipataljoni
Ja ravis haavu.
Ekstraheeritud uljaspea kehast
Ohtlikud killud.
Tema käsi oli kindel:
"Ela kaua, vend!"
(sõjaväearst)

Selles tumesinises vormis
Ta kaitseb riiki
Ja tohutus allveelaevas
Vajub põhja.
Ookeani kaitsmine
Olen käinud kümnekonna riigi sadamates.
(allveelaev)

Meeskonnal on kutsumise korral kiire,
Valmis kesta leidmiseks
Ja nisupõllul,
Nii transpordis kui koolis.
Rühma liige on väga julge -
Tal õnnestus kolm miini kahjutuks teha.
(sapper)

Tugev ja vastupidav langevari
Ta selja taga avanes,
Ja mõne minuti pärast
Ta vajus pikali.
Ta läbib nii metsa kui ka fordi,
Aga ta leiab vaenlase.
(langevarjur)

Laste mõistatused elukutsete kohta aitavad teie lastel teha meelelahutusliku teekonna töömaailma. Nad saavad lihtsal ja huvitaval viisil teada, mis vahe on arstil ja kokal, müüjal ja õpetajal. Uurige, milliseid tööriistu inimesed erinevatel ametialadel kasutavad. Mõistatuste lahendamise protsess köidab last nii palju, et ta palub teil talle üha rohkem öelda, nii et koguge mõistatusi varuks.

Me ärkame väga vara
Meie mure on ju kõik hommikul tööle viia.
Vastus:( Juht)
***

Viimati, kui olin õpetaja,
Ülehomme - juht.
Ta peab teadma palju
Sest ta...
Vastus:( Kunstnik)
***

Isegi filmi võtteplatsil
Isegi laval siin teatris,
Oleme direktorile kuulekad
Sest meie...
Vastus:( Näitlejad)
***

Töötan teatris.
Vahetunni ajal olen lihtsalt tädi.
Ja laval on kuninganna,
Kas vanaema või rebane.
Tunneb Koljat ja Larisat,
Et teatris ma...
Vastus:( Näitlejanna)
***

Klaassilm osutab,
Klõpsake üks kord – ja me mäletame teid.
Vastus:( Fotograaf)
***

See töötaja on hämmastav!
Ta saadab ronge.
Vastus:( Dirigent, raudteelane)
***

Ta kirjutab ja joonistab kriidiga,
Ja võitleb vigadega,
Õpetab mõtlema, mõtisklema,
Mis ta nimi on, poisid?
Vastus:( Õpetaja)
***

Pääsuke lendab taevasse,
Ta sukeldub järve nagu kala.
Vastus:( Sukelduja)
***

Ütle mulle, kes on nii maitsev
Valmistab kapsasuppi,
Lõhnavad kotletid,
Salatid, vinegretid,
Kõik hommiku-, lõunasöögid?
Vastus:( Küpseta)
***

Ma leian nad restoranist -
Need inimesed suurtähtedega
Nad heidavad maagiat üle pottide
Kulp käes.
Vastus ( Küpseta)
***

Sellel nõial on
See kunstnik
Mitte pintslid ja värvid,
Ja kamm ja käärid.
Tal on
Salapärane jõud:
Kes puudutab
Ta saab ilusaks.
Vastus:( Juuksur)
***

Me peame võitlema tulega tulega
Oleme veega partnerid.
Inimesed vajavad meid väga,
Vasta kiiresti, kes me oleme?
Vastus:( Tuletõrjujad)
***

Siin äärel ettevaatusega
Ta maalib rauda värviga,
Tal on käes ämber,
Ta ise on värvikalt maalitud.
Vastus:( Maalikunstnik)
***

Ma viskan kepi, tapan noka,
Ma ei kitku sulgi, ma ei söö liha.
Vastus:( Kalamees)
***

Me ärkame siis, kui sa magad,
Ja sõelu jahu sõelale,
Paneme ahju kuumaks
Hommikul leiba küpsetama.
Vastus:( Pagar)
***

Sarv laulab, sarv laulab!
Ajame karja heinamaale.
Me karjatame lehmi terve päeva
Kohe, kui palavaks läheb, sõidame varju.
Vastus:( Karjased)
***

Kutsub kitsi, lehmi,
Ta mängib oma keerutatud sarve.
Vastus:( karjane)
***

Osade teritamine masinal
See karjääritöötaja...
Vastus:( Turner)
***

Ta on tsirkuse kõige naljakam tüüp.
Ta on suur edu.
Jääb üle vaid meeles pidada
Nii kutsutakse teda, rõõmsameelne mees.
Vastus:( Kloun)
***

Ta kaitseb loodust
Ajab salakütid minema
Ja talvel söötjate juures
Metsaloomad ootavad külla.
Vastus:( Metsamees)
***

Ta lendab suure lennukiga,
Sellega on ohutu lennata,
Tõeline äss...
Vastus:( Piloot)
***

Maa ootab tema tööd,
Koit vaevu valgustab oma kiiri.
Kevadel kammib ta põldu,
Kui sügis tuleb, lõikab ta juuksed maha.
Vastus:( Põllumees)
***

Ta annab meile kauba ja kviitungi
Ei ole filosoof, mitte tark
Ja mitte supermees
Ja tavaline...
Vastus:( Müügimees)
***

Nad panid osavad kaks kätt
Kontsad kingadel.
Ja kontsad -
Ka nende käte töö.
Vastus:( Kingsepp)
***

Ta valab veskisse vilja.
Helista talle kiiresti.
Vastus:( jahuveski)
***

Kes haiguspäevadel
Kõige kasulikum
Ja ravib meid kõigest terveks
Haigused?
Vastus:( Arst)
***

Ta valmistub oma ringideks,
Paneb arsti rüü selga,
Ta paneb ravimid kotti,
Siis astub ta aidaaeda.
Vastus:( Vet)
***

Ärge kartke lastearsti,
Ära muretse, rahune maha,
Ja muidugi ära nuta,
See on lihtsalt lapsik...
Vastus:( Arst)
***

Meid vaevab jälle külm,
Kutsume teile koju arsti.
Ta annab meile haiguslehe.
Kes ta spetsialistina on?
Vastus:( Terapeut)
***

Siia peidetud küsimus on järgmine:
Arst niidi ja nõelaga
Mis nimi on? Pea meeles
Ja andke mulle kiire vastus.
Vastus:( Kirurg)
***

See arst eemaldab
Mul on kerge pimesoolepõletik.
Skalpell on tema parim sõber,
Kes on arst? ...!
Vastus:( Kirurg)
***

Ütle mulle, kuidas sa saad vaadata läbi seina?
Prillidega ja valguse käes te seda teha ei saa.
Vahepeal nägi ta sellest läbi
Mitte ainult mina, vaid ka mu süda.
Vastus:( Radioloog)
***

See arst pole lihtsalt arst,
Ta ravib inimeste silmi,
Isegi kui sa näed halvasti,
Prillidega näete kõike.
Vastus:( Okulist)
***

Laev sõidab kollasel merel.
Kes juhib laeva merel?
Vastus:( Kombinaator)
***

Raamatumeres on see lõputu
Tõeline kapten.
Otsige üles mis tahes raamat
Aitab meid kiiresti!
Vastus:( raamatukoguhoidja)
***

Pilvede vahel kõrgel,
Ehitame koos uut maja,
Et oleks soe ja ilus
Inimesed elasid selles õnnelikult.
Vastus:( Ehitajad)
***

Hõbedane nõel
Taevas oli niit.
Kes on julge?
Valge niit
Ta õmbles taevast, kuid kiirustas:
Kas niidi saba on kohevaks läinud?
Vastus:( Piloot)
***

Kes paraadil kõnnib
Paelad kõverduvad selja taga,
Paelad kõverduvad ja meeskonnas
Tüdrukuid pole.
Vastus:( Meremehed)
***

Lõbus töö
Kadedus südamest!
Vilista, kui jahil käid
Jah, vehkige võlukepiga!
Vastus:( Politseinik)
***

Mitte keegi maailmas ei saa seda teha
Ühe käeliigutusega
Peatage möödujate vool
Ja las veoautod mööda minna.
Vastus:( Politseinik-regulaator)
***

Me kaevame sügavale maa sisse
Ja maa sügavustes
Me kaevandame kivisütt inimeste jaoks,
Et nad saaksid maja kütta.
Vastus:( Kaevurid)
***

Ta kõnnib mööda vankrit -
Ta leiab reisijaid.
Tema sõber istub töökojas -
Ta jälgib kvaliteeti.
Vastus:( Kontroller)
***

Kes, ütle mulle, on metsas
Käib ringi kummardades seente ees?
Vastus:( Seeneline)
***

Kõigil on teda nähes hea meel,
Kui köögis on kosk.
Vastus:( Torumees)
***

Piloodil Borjal on sõber
Värvib kõik ümberringi.
Vihma sajab aknal,
Nii et see kasvab ...
Vastus:( Kunstnik)
***

Hüppas alla -
Lille küljes rippumas
puudutas maad -
Lill kõverdus kokku.
Vastus:( Langevarjur)
***

Kunstnikul on õde
Ta oskab väga kõvasti laulda.
Linnud laulavad koos Nastjaga,
Nii et see kasvab ...
Vastus:( Laulja)
***

IN lasteaedõhtusöök,
Kokk võtab roogadest proove.
Aga mu ema pole läheduses,
Kes seal laua katab?
Vastus:( Lapsehoidja, õpetaja abi)
***

Ta töötas terve päeva magusapoes,
Tulemuseks oli magustoit -
Ekleerid, koogikesi, Napoleon.
Mõtle nüüd, kes ta on?
Vastus:( Kondiiter)
***

Kokad ja Valera on tülis,
Ta vaidleb jälle maitsete üle.
Ta armastab väga debatte
Nii et see saab olema...
Vastus:( asetäitja)
***

Ta näitab meile kogu linna,
Ta räägib teile ka kõike tema kohta.
Ja ta ootab meilt küsimusi,
Ja ta leiab kõigele vastuse.
Vastus:( Giid)
***

Asetäitja on Marinaga sõber.
See, kes alati ringi tantsib,
Ilus Marina ju
Unistused saada...
Vastus:( Baleriin)
***

Ettevõttes arvestab ta kasumiga
Maksab kõigile palka.
Ja ta pole liiga laisk, et lugeda
Kõik maksud terve päeva.
Vastus:( Raamatupidaja)