Ettevalmistus lasteaeda vastuvõtmiseks. Lasteaedade lahtiolekuajad vastavalt seadusele

Spetsialistid pöörasid suurt tähelepanu jooksvate ja kapitaalremonditööde kvaliteedile, tulekahjusignalisatsiooni seisukorrale, asutuste üldisele ohutusreeglite täitmisele ning sanitaarnormide ja eeskirjade täitmisele.

“Mind hämmastab see, mida õpetajad oma kätega teevad; lasteaedade ettevalmistamine uueks õppeaasta, kütteperiood on ainulaadne,” ütles Spassk-Dalniy vallavanem Tatjana Trudneva. “Ilma rahaliste vahenditeta suudavad meie õpetajad selliseid meistriteoseid luua. Kõik aiad on hubased ja mugavad.

Prokuratuuri ja politsei töötajad jälgisid turvalisuse tagamist laste õppeasutustes, alaealiste õiguste järgimist tervisele ja turvalisele keskkonnale.

“Kõik linna haridusasutused on valmis, piirded, automaatsed tuleohutussüsteemid, kõikjale paigaldatud häirenupud, paigaldatakse raadioseiresüsteeme, ühendus juhtpuldiga ilma töötajate osaluseta, mõnes õppeasutuses on paigaldatud videovalvesüsteemid. ,” ütles GO Spassk-Dalniy abiprokurör Julia Sendetskaja. «See kõik teeb meile rõõmu, sest saame olla rahulikud ja kindlad, et meie alaealised lapsed on kaitstud.

Eelmisel aastal said lapsed mõnes lasteaias erinevaid vigastusi. Aga kõik puudujäägid kõrvaldati terve viimase õppeaasta jooksul.

"Nüüd juhib kogu komisjon sellele asjaolule tähelepanu," ütles alaealiste asjade inspektor Jekaterina Špatakovskaja. — Arvan, et vanemad võivad oma lapsed julgelt kaasa võtta.

Kõik eksperdid märkisid, et lasteasutused said ülesandega hakkama: muutuda lastele ilusaks, turvaliseks ja mugavaks.

"Kõik kolleegid võtsid uueks õppeaastaks ettevalmistusi väga vastutustundlikult, kõik nõuded olid täidetud," ütles Spassk-Dalnõi valla haridusosakonna juhataja Tatjana Kosjanenko. "Ainus asi on see, et neil polnud mõnes asutuses aega aegunud automaatseid tulekahjusignalisatsioone välja vahetada, raadioseiret ei tehtud kõikjal - see kõik nõuab suuri kulutusi. Aga kõigi asutuste lepingud on koostatud.

Nii lasteaiaõpetajate kui ka lapsevanemate tehtud kaunid mänguväljakud panevad fantaasiat imestama: siin on konnaprintsessi raba ja käpikud ning siilide kuningriik. Aga loomulikult on lasteaedade territooriumil ka kaasaegsed mänguväljakud.

Kõik 17 töötajat koolieelsed asutused tegi suurepärast tööd. Iga lapse jaoks algab järjekordne etapp teadmiste ja avastamise teel ning vastutustundlikud täiskasvanud on teinud kõik, et see tee oleks ohutu ja huvitav.

5. juulil 2018 võeti uueks õppeaastaks vastu MDOU nr 23. Haridusasutuste kontrollimine ja lasteaedade uueks õppeaastaks valmisoleku kohta tõendite allkirjastamine on iga inimese elus ülioluline periood haridusasutus. See on omamoodi eksam, mille sooritavad täiskasvanud, valmistudes taas lasteaias kohtuma ühiskonnaga kohanema hakkajatega ja juba mitu aastat lasteaias käinutega.

Laste turvalisus on esimene reegel. Kõik töötajad lasteaed Tegeleme selle probleemiga pidevalt, et lapsed oleksid aastaringselt kaitstud keskkonna-, sanitaar-, terrorismivastasest ja tuleohutusest. Raske on loetleda kõiki nüansse, millele vastuvõtukomisjoni liikmed sise- ja ümbruskonda kontrollides tähelepanu pööravad. Siin pole pisiasju, sest meie igaühe jaoks kõige kallim - meie laste elu - sõltub otseselt vastuvõtu kvaliteedist.

Komisjon pööras suurt tähelepanu kosmeetilise remondi tasemele, asutuse üldisele vastavusele ohutusreeglitele ning sanitaarnormide ja nõuete täitmisele.

Tänu kõigi õppeprotsessis osalejate pingutustele on lasteaed edukalt vastuvõtmise läbinud ja selleks valmis loominguline töö uuel õppeaastal.

Koolieelse lasteasutuse juhtkond avaldab sügavat tänu kõigile lapsevanematele ja töötajatele, kes osutasid igakülgset abi koolieelse lasteasutuse ettevalmistamisel uueks 2018-2019 õppeaastaks.

25. juuli 2017 MBDOU lasteaed "Solnyshko" võeti uueks õppeaastaks vastu. Komisjon, mis koosneb:

-komisjoni esimees Stolyarova O.V.,

-komisjoni aseesimees Demina L.V.,

- riikliku tuletõrjejärelevalve inspektor R. N. Chakaev,

- Rospotrebnadzori osakonna hooldusosakonna juhtivspetsialist-ekspert Gorbatšova M.A.

kontrollis lasteaia valmisolekut laste vastuvõtmiseks.

Haridusasutuste kontrollimine ja lasteaedade uueks õppeaastaks valmisoleku kohta tõendite allkirjastamine on iga õppeasutuse elus ülioluline periood. See on omamoodi eksam, mille sooritavad täiskasvanud, valmistudes taas lasteaias kohtuma ühiskonnaga kohanema hakkajatega ja juba mitu aastat lasteaias käinutega.

Laste turvalisus on esimene reegel. On vaja, et lapsed oleksid aastaringselt kaitstud keskkonna-, sanitaar-, terrorismivastase ja tuleohutuse seisukohast. Raske on loetleda kõiki nüansse, millele tähelepanu pööravad valikukomisjoni liikmed, kes kontrollivad nii sise- kui ka ümbruskonda. Siin pole pisiasju, sest meie igaühe jaoks kõige kallim - meie laste elu - sõltub otseselt vastuvõtu kvaliteedist.

Koolieelsel lasteasutusel on oma nõuded: lastele tuleb luua optimaalsed tingimused koolieelses õppeasutuses viibimiseks. Need on rühmades optimaalsed mikrokliima parameetrid. On vaja korraldada hea kunstlik valgustus ja ventilatsioon. Lapsed vajavad õpilaste vanusele vastavat mugavat mööblit. Samuti pööratakse suurt tähelepanu tehnovõrkude, vannitubade valmisolekule, katuste lekete puudumisele. Kohustuslik on kontrollida toitlustusüksuse valmisolekut, külmutusseadme toimimist ja tehnoloogilised seadmed, pakkudes kvaliteetset joogivett.

Eksperdid pöörasid suurt tähelepanu jooksva remondi kvaliteedile, tulekahjusignalisatsiooni seisukorrale, asutuste üldisele vastavusele ohutuseeskirjadele ning sanitaarnormide ja eeskirjade täitmisele.

Koolieelikute töötajad ja lapsevanemad tegid jooksvat remonti rühmaruumides, toitlustusüksuses ja osaliselt ka trepikojas. Tänavu vahetati lambid kahes grupis, koridorides ja riietusruumides.
Õpetajate loominguline suhtumine rühmade ja mänguväljakute kujundamisse võimaldas värvikalt ja huvitavalt sisustada mängunurgad lasteaiaalades ja rühmaruumides. Laste taju arendamiseks on ilmunud palju uut ja huvitavat.

Lasteaia inforuumi uuendasid õpetajad; lasteaia territooriumi haljastamine; Rühmade arendavat aine-ruumilist keskkonda on uuendatud vastavalt SanPiN 2.4.1.3049-13 nõuetele, föderaalriigi haridusstandarditele ja laste vanusele. Tänu kõigi õppeprotsessis osalejate pingutustele on lasteaed edukalt vastuvõtuprotsessi läbinud ja valmis uuel õppeaastal loominguliseks tööks.

Koolieelse lasteasutuse juhtkond avaldab sügavat tänu kõigile lapsevanematele ja töötajatele, kes osutasid igakülgset abi koolieelse lasteasutuse ettevalmistamisel.

Esmaspäeval, 30. juulil algas traditsiooniline asutuste ülevaatus koolieelne haridus uueks õppeaastaks valmis olema. Vastuvõtt algas alates lasteaed nr 28. Räägime edasi, millele komisjoniliikmed ennekõike tähelepanu pöörasid, mida uut on selle lasteaia jalutusaladele ilmunud ja mis lastele kõige rohkem meeldib.

Hüppenöör, hüppenöör, kummipael - meile lapsepõlvest tuttavad mängud, esmapilgul lihtsad ja mitte midagi õpetavad. Kuid see ainult tundub nii. Kogenud õpetajad teavad, et need meelelahutused on omamoodi lakmuspaber lapse koolivalmiduse määramisel. Eeskujuliku lasteaia nr 28 juhataja Guzyal Masyagutova sõnul arendavad nad kõik motoorset aktiivsust ja lapse liigutuste koordinatsiooni ning aitavad läbi viia diagnostikat. Ja selline meelelahutus nagu palliviskamine, rõngaste viskamine pulgale, noolevise paraneb peenmotoorikat ja valmistage laps lugemiseks ette. Seetõttu ilmusid igal saidil sellised lamedad kujundid ja palju muud. Uueks õppeaastaks valmistudes tehti koolieelses lasteasutuses palju tööd.

Guzel Masyagutova, lasteaia nr 28 juhataja:

"Paljudele on ilmunud palju funktsionaalseid seadmeid spetsiaalselt korrigeerimiseks, viskamiseks, loendamiseks, motoorne aktiivsus. Sealhulgas kehalise kasvatuse sektsioonis ja juuniorrühmades koolieelne vanus. Lisaks on teostatud jooksvat remonti. Uuendame ka gruppe. Valgendamine, värvimine. Sel aastal tehti suur hulk töid teisel korrusel. Tuleohutusnõuetest tulenevalt on seal vahetatud kõik uksed. Paigaldatud uksesulgurid."

Suvel käib lasteaias sadakond poissi-tüdrukut. Ja tavapärastel aegadel on selles eelkoolis üle 250 lapse. Nende siinviibimise ohutust kontrollisid komisjoni liikmed. Nad pöörasid tähelepanu absoluutselt kõigele. Alates mänguväljakud, sisustusesemed, lastega töötamise kava ja kogu asjakohane dokumentatsioon.

Rustam Gafurov, Neftekamski linnavalitsuse haridusosakonna juhataja asetäitja:

«Koolide vastuvõtul kontrollime tuleohutusnorme ja -eeskirju. Signalisatsiooni hooldatavus, hoiatussüsteem, segaduse puudumine radadel. Samuti kontrollime dokumentide saadavust ja õigsust. Nõuded uuendatakse ja muudetakse igal aastal. Seetõttu vaatame nende vastavust.

Siin on loodud kõik tingimused meie linna noorimate elanike turvaliseks ja mugavaks viibimiseks. Poistele ja tüdrukutele meeldib uuenenud mänguväljakutel hullata, iga päev midagi uut õppida ja kindlasti eakaaslastega suhelda

Arina Minyazeva, lasteaia nr 28 õpilane:

"Kui me jalutama läheme, lähen mängima. Liivakastis, majas. Mulle meeldib lasteaias käia. Meie juurde tulevad erinevad lapsed. Meie rühmast ja teisest. Koos on lõbusam."

Ohutus kõikjal ja kõiges: kõigil korrustel ja tubadel, igal jalutusalal. See on just nimelt peamine kriteerium komisjoni töös. Esimesel päeval kontrolliti 5 koolieelset lasteasutust. Ülevaatus kestab 13. augustini. Seega on lasteaia töötajatel aega puuduste tuvastamisel kõrvaldada. Et esimesest septembrist saaksid ka poisid ja tüdrukud kasvada ja areneda muretult, hubases ja mugavuses ning turvaliselt.

Lisamise kuupäev: 2010-05-25

1. mail oli kunagi talgupäev. Tasuta vabatahtlike koristustööde laine pühkis üle meie suure riigi. Käidi tasuta tööl ja laupäeval istutati puid ja tehti korda majade juures ja puhkealadel... See on juba ajalugu.

Nüüd on käes nädalavahetus. Paljud vanemad ja lapsed lähevad loodusesse puhkama ja teevad õiget asja.

Ja lasteaedades algab “kõige kuumem aeg”, sest mais toimub paljudes lasteaedades “Uuele õppeaastale vastuvõtt”.
Ei tea, mis see on? Kui kavatsete oma beebi lasteaeda saata, peate seda teadma.

Iga päev töötavad lasteaia töötajad (ja reeglina on 99,9% naised) vastavalt oma töökirjeldus vastavalt oma vanuserühma päevakavale.

Peaõde kontrollib iga päev sanitaar-epidemioloogilise režiimi täitmist. Ja ta salvestab kõik tähelepanekud (sisestab need spetsiaalsetesse raamatutesse)

Mis sisaldub mõiste "sanitaar-epidemioloogiline režiim":
Laste läbivaatus, kehatemperatuuri mõõtmine vajadusel ja kohanemisperioodil, ruumide koristamise ja nõudepesu jälgimine, ventilatsioonirežiimi täitmise jälgimine, laste riietamine vastavalt aastaajale ja õhutemperatuurile rühmas. .

Teostust kontrollib hooldaja ettevaatusabinõud: Kas lastekapid ja muu gruppide mööbel on tugevdatud, nii et juba kolmeaastaselt leidub vahvaid “kombinaatoreid”, kellel on soov ja osavus midagi lahti keerata ja vaadata “Mis seal sees on ja kas ilma selle kruvita töötab”?

Nii on varustusjuht juba hommikust saati mööda läinud ja otsinud “rahvakäsitööliste mõttetalgute” tagajärgi. Ja samal ajal võtab ta vastu taotlusi õpetajate muude taotluste täitmiseks - võib-olla viskas "traditsiooniline käsitööline" midagi tualetti, nii et see vajab kiiresti puhastamist. Või on torud kuskil ummistunud: reeglina pole paljud lasteaiad kolmkümmend aastat suuremat remonti näinud. Kõik peab olema kirjeldatud (alates sõnast "Inventar" ja kinnitatud pitseriga)

Dirigeerib vanemõpetaja meditsiiniline ja pedagoogiline kontroll Ja õppetunni analüüs rühmades ja haldab ka oma dokumentatsiooni. Mida see tähendab?

Laste tervise tugevdamiseks ja hoidmiseks kehalise kasvatuse tundides on oluline teada mitte ainult nende tundide läbiviimise metoodikat, vaid arvestada ka laste füsioloogilisi näitajaid erinevate liigutuste järjestuse ja muutuste tegemisel ning ülesandeid.

Seetõttu paneb vanemõpetaja või -õde lastele sammulugejad, et määrata kogu õppetunni sammude arv. Normid peaksid olema alates tuhandest sammust juunioride rühmad kuni kolm tuhat per ettevalmistav rühm. Siis on lapsed vastupidavad, tugevad, karastunud ja terved.

Tunni jooksul mõõdetakse laste pulssi 6-7 korda teatud hetkedel ja koostatakse graafik - laste motoorse aktiivsuse kõver. Pärast sellise tegevuse analüüsimist saate kohe teha kohandusi ja lastega tõhusamalt töötada.

Teistes klassides on laste õpetamisel ja kasvatamisel teatud nõuded. Seetõttu käib vanemõpetaja tundides kõikides lasteaia rühmades, analüüsib ja soovitab sobivaimaid meetodeid ja töövorme nii kogu rühma kui ka üksikute “inimestega”.

Lasteaia juhatajal on oma töögraafik, kontroll ja töötajatega suhtlemine. Ja juhataja käib ka lasteaias ringi, et töös puudujääke tuvastada ja kõrvaldada.

Kas kujutate ette, millist “vastutuse koormat” kannavad õpetajad lisaks enda tööle lastega?

Ja siis mai lõpus, enne töötajate ja laste suvepuhkust, saabus KOMISJON. Komisjoni kuulub 5-7 inimest, kes töötavad antud ringkonna haridusosakonnas: metoodikud, toimetuse juhid, erinevate nõukogude liikmed.

Iga komisjoni liige arvestab oma kitsa teemaga rikkumiste kontrollimiseks ja tuvastamiseks ning abi osutamiseks. Näiteks ohutusinspektor kontrollib veel kord lasteaia varustust ja kirjutab oma akti. Toidu eest vastutav isik kontrollib toitlustusosakonda, kontrollib arveid ja kirjutab ka akti. Pedagoogika ja muude meetodite metoodikud kontrollivad neid töövaldkondi ja koostavad aruande.
Seejärel toimub lasteaia rühmade ja territooriumi kohustuslik ülevaatus ning “Lasteaeda uueks õppeaastaks vastuvõtuakti” allkirjastamine.

Nii lihtne ja lihtne see paberil ongi. Valmis, võttis komisjoni vastu, sai tunnistuse ja töötas aasta läbi.

Mis aga tegelikult maikuus lasteaias toimub?

Terve maikuu lasteaia töötajad pesevad ja liimivad, värvivad ja riputavad, kammivad ja korrastavad, ümber paigutavad, kruvivad, liimivad, kirjutavad, prindivad, kirjutavad ümber, esitavad aruandeid...kaevavad, istutavad, värvivad, pesevad, küljendavad, puhastavad... tundide vaheaegadel ja lastega jalutuskäikudel. Terve kuu.

Milleks? TEMAGA kohtuda – KOMISJON.

Iga lasteaia töötaja teeb oma "osa" tööst. Aga valetamata võib ausalt öelda, et lõviosa tööst teevad ära rühmaõpetajad. Sel perioodil teevad just nemad töid, mis ei ole nende funktsionaalsetele kohustustele omased, nagu verandade värvimine, puude kaevamine objektil, lugematu hulga akende pesemine jne.

Mõnes rühmas tulevad vanemad ja aitavad. Kuid nüüd on need vaid mõned. Igaüks teenib raha ja VÄÄRTAB oma aega.

Ja abikaasad-lapsed ikka aitavad ja nurisevad rahulolematult nagu igal aastal: “Kui palju heategevust sa suudad? Subbotnikud jäid juba ammu ära!”

Kuid keegi ei tühistanud uueks õppeaastaks vastuvõttu.

Kas teile meeldis see artikkel?