კითხვარი მშობლებისთვის დოუსში. კითხვარები ბავშვების მშობლებისთვის, რომლებიც შედიან საბავშვო ბაღის მასალაში (უმცროსი ჯგუფი) თემაზე

ძვირფასო მშობლებო, გთხოვთ, უპასუხოთ ჩვენს შეკითხვებს. კითხვარი ანონიმურია.
1 კითხვა
ამჩნევს თუ არა თქვენი შვილი, რომ მისი ტანსაცმელი მოუწესრიგებელია? ............................

კითხვა 2
სიფრთხილით ეპყრობა ნივთებსა და წიგნებს? ...................................................

კითხვა 3
ეუბნება თუ არა ბავშვი მოკითხვას და დაემშვიდობება უფროსებს და ბავშვებს? ............................

კითხვა 4
გმადლობთ დახმარებისთვის და მომსახურებისთვის?................................................ ...................................

კითხვა 5
როდის და რა „ჯადოსნურ სიტყვებს“ იყენებს თქვენი შვილი ქუჩაში, სახლში, სტუმრობისას?.............................. ................................................... ...................

კითხვა 6
ამბობს ბავშვი ღამემშვიდობის?................................................ ...................................

კითხვა 7
შეჩვეული ხარ უფროსების საუბარში არ ჩაერიო, ამხანაგს ხელი არ შეუშლო?................................ .....................

კითხვა 8
რა გსიამოვნებთ თქვენი შვილის ქცევაში? ...................................................

კითხვა 9
რა არის, თქვენი აზრით, მთავარი ქცევის კულტურის ჩამოყალიბების საკითხში? ......

10 კითხვა
იყენებს თუ არა თქვენი შვილი სიტყვიერ გამონათქვამებს? თუ კი, როგორ ფიქრობთ, როგორ იცნობს მათ? .......................................................... ................................

ეს კითხვარი დაეხმარება მასწავლებელს დაადგინოს მშობლების ცოდნის დონე მათი შვილის შესახებ. მასწავლებელი შეძლებს გაიგოს, აქცევენ თუ არა მშობლები ყურადღებას ქცევის კულტურის დანერგვას და შეადგინოს სამუშაო გეგმა თემაზე. მშობლები კიდევ ერთხელ დაფიქრდებიან და გაიხსენებენ, შეუძლია თუ არა მათ შვილს კულტურული კომუნიკაცია.

კითხვარი "როგორი მშობელი ხარ?"

ძვირფასო მშობლებო, გეპატიჟებით შეამოწმოთ რამდენი გაქვთ მასწავლებლად.

ინსტრუქციები:ყოველი კითხვის გვერდით ჩასვით მონიშვნა იმ სვეტში, რომლის პასუხიც ყველაზე მეტად შეესაბამება თქვენ. და გამოთვალეთ ქულების საერთო რაოდენობა.

Კითხვა

"Შეგიძლია…"

პასუხის ვარიანტები

ქულები

"მე შემიძლია და ყოველთვის ვაკეთებ ამას"

(3 ქულა)

"მე შემიძლია, მაგრამ ამას ყოველთვის არ ვაკეთებ"

(2 ქულა)

"Არ შემიძლია"

(1 ქულა)

ნებისმიერ დროს მიატოვე შენი საქმე და იზრუნე შვილზე?

გაიარეთ კონსულტაცია ბავშვთან, განურჩევლად მისი ასაკისა?

ბოდიში მოუხადეთ თქვენს შვილს, თუ ცდებით?

აღიარეთ თქვენს შვილს მის მიმართ დაშვებული შეცდომა?

დააყენე თავი ბავშვის ადგილას?

ბავშვთან თამაშისას, ერთი წუთით მაინც გჯერა, რომ კარგი ფერია ხარ (პრინცი გულისხმიერი)?

უთხარით თქვენს შვილს ბავშვობიდან მოყოლებული სასწავლო ინციდენტი, რომელიც არასახარბიელო შუქზე გიჩვენებთ?

ყოველთვის თავი შეიკავოთ სიტყვებისა და გამონათქვამების გამოყენებისგან, რამაც შეიძლება ზიანი მიაყენოს ბავშვს?

დაჰპირდით თქვენს შვილს, რომ შეასრულებთ მის სურვილებს კარგი ქცევისთვის?

წინააღმდეგობა გაუწიეთ ბავშვების თხოვნებსა და ცრემლებს, თუ დარწმუნებული ხართ, რომ ეს არის ახირება, წარმავალი სურვილი?

სულ ქულები:

Გასაღები

33-დან 24 ქულამდე:ბავშვი არის ყველაზე დიდი ღირებულება თქვენს ცხოვრებაში. თქვენ ცდილობთ არა მხოლოდ გაიგოთ, არამედ გაეცნოთ მას, პატივისცემით მოეპყროთ მას, დაიცვან განათლების ყველაზე პროგრესული პრინციპები და ქცევის მუდმივი ხაზი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თქვენ აკეთებთ სწორად და შეგიძლიათ ველით კარგ შედეგებს.

24-დან 14 ქულამდე:შვილზე ზრუნვა თქვენთვის უმნიშვნელოვანესია. თქვენ გაქვთ აღმზრდელის შესაძლებლობები, მაგრამ პრაქტიკაში ყოველთვის არ იყენებთ მათ თანმიმდევრულად და მიზანმიმართულად. ხანდახან ზედმეტად მკაცრი ხარ, სხვა შემთხვევაში ზედმეტად რბილი, გარდა ამისა, მიდრეკილი ხარ კომპრომისებისკენ, რაც ასუსტებს საგანმანათლებლო ეფექტს. თქვენ სერიოზულად უნდა იფიქროთ თქვენი მიდგომის შესახებ თქვენი შვილის აღზრდასთან დაკავშირებით.

14 ქულაზე ნაკლები:შენ სერიოზული პრობლემებიბავშვის აღზრდასთან ერთად. გაკლიათ ან ცოდნა, ან სურვილი და სურვილი, რომ ბავშვი ინდივიდად აქციოთ და შესაძლოა ორივე. ჩვენ გირჩევთ, მიმართოთ მასწავლებლებს და წაიკითხოთ ლიტერატურა სათესლე განათლების საკითხებზე.

Ძვირფასო მშობლებო! გთხოვთ, ყურადღებით წაიკითხოთ კითხვები და აირჩიოთ თქვენთვის შესაფერისი პასუხის ვარიანტი (ხაზი გაუსვით ან შემოხაზეთ რა გჭირდებათ) ან დაამატეთ.

1. მოგწონთ, რომ ეს მასწავლებელი თქვენს შვილთან მუშაობს?

2. შეგიძლიათ ენდოთ მასწავლებელს თქვენი შვილის აღზრდასთან დაკავშირებული პირადი პრობლემებით?

ა) დიახ ბ) არა გ) რთულია პასუხის გაცემა

3. ეს შენი სიამოვნებაა? ბავშვი მოდისჯგუფს, თუ ეს მასწავლებელი მუშაობს?

ა) დიახ ბ) არა გ) რთულია პასუხის გაცემა

4. შეუძლია თუ არა მასწავლებელს რჩევა მისცეს თქვენი შვილის აღზრდასთან დაკავშირებით?

ა) დიახ ბ) არა გ) რთულია პასუხის გაცემა

5. როგორ აფასებთ ამ პედაგოგის მიერ შემოთავაზებულ სასწავლო პროცესის ხარისხს?

ა) შესანიშნავი ბ) კარგი გ) არ ვარ კმაყოფილი ყველაფრით

6. მიმართავთ თუ არა ამ კონკრეტულ მასწავლებელს დახმარებისთვის?

ა) ყოველთვის ბ) ზოგჯერ გ) არასდროს

7. ფიქრობთ, რომ ეს მასწავლებელი

ა) მკაცრი ბ) დემოკრატიული გ) სამართლიანი

8. როგორ ფიქრობთ, მასწავლებელი ინდივიდუალურ მიდგომას უწევს თქვენს შვილს?

ა) დიახ ბ) არა გ) რთულია პასუხის გაცემა

9. იჩენს თუ არა მასწავლებელი ზრუნვას და მგრძნობელობას ბავშვების მიმართ?

ა) დიახ ბ) არა გ) რთულია პასუხის გაცემა

10. მეგობრული ხარ მშობლებთან ურთიერთობაში?

ა) არა ბ) არა ყოველთვის გ) კი, ყოველთვის დ) საკმაოდ ხშირად

11. კმაყოფილი ხართ ჯგუფში არსებული ფსიქოლოგიური კლიმატით?

ა) კმაყოფილი ვარ ამით ბ) ვფიქრობ, რომ არის პრობლემები გ) მსურს ბავშვის გადაყვანა სხვა ჯგუფში, არ ვარ კმაყოფილი

12 მასწავლებლის მიერ შესრულებული სამუშაოს რომელი ფორმები მოგწონთ ყველაზე მეტად?

ა) სემინარი ბ) მშობელთა შეხვედრები გ) დასვენება, არდადეგები დ) პროექტები

Გმადლობთ თანამშრომლობისთვის! კითხვარი მშობლებისთვის საბავშვო ბაღსა და ოჯახს შორის ურთიერთობის შესახებ ძვირფასო მშობლებო!

გეპატიჟებით უპასუხოთ რამდენიმე კითხვას საბავშვო ბაღისა და ოჯახის ურთიერთქმედების შესახებ. ეს კითხვარი საშუალებას მოგვცემს გავაანალიზოთ დაწესებულების მუშაობის მდგომარეობა ამ სფეროში და გავარკვიოთ თქვენი აზრი მის გაუმჯობესებაზე.

ა) მისაღები ჯგუფში მშობლებისთვის საინფორმაციო კუთხის დიზაინის მდგომარეობა და ხარისხი___

ბ) საინფორმაციო კუთხეში წარმოდგენილი ინფორმაციის აქტუალობა___

გ) მასწავლებლების ტაქტიანობა და ქცევის კულტურა მშობლებთან___

დ) საუბრის დროს ბავშვის შესახებ ინფორმაციის წარმოდგენის სისრულე და ხარისხი___

დ) მშობელთა შეხვედრების დონე ___

ე) მასწავლებლის უნარი უპასუხოს მშობლების შეკითხვებს საუბრისა და შეხვედრების დროს ___

2. რამდენად ხშირად მონაწილეობთ საბავშვო ბაღთან ერთად ერთობლივ ღონისძიებებში (ხაზგასმით აღნიშნეთ რა არის მიზანშეწონილი)

ყოველთვის ხშირად იშვიათად არასოდეს

3. რა განაპირობებს თქვენს მონაწილეობას/არ მონაწილეობას სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულების ცხოვრებაში (ხაზგასმით აღნიშნეთ რა არის მიზანშეწონილი)

თავისუფალი დროის ხელმისაწვდომობიდან შეხვედრების თემიდან საკუთარი ინტერესებიდან/სირთულეებიდან

4. მონიშნეთ ცხოვრებაში თქვენი მონაწილეობის ფორმები საბავშვო ბაღიცხრილში მონიშნე (V)

დახმარება ჯგუფის მატერიალური ბაზის განვითარებაში

მონაწილეობა დღესასწაულებისა და დღესასწაულების მომზადებასა და ჩატარებაში საბავშვო ბაღის შენობის გაფორმება

სამკერვალო კოსტუმები

დეკორაციების დამზადება

ბავშვებისთვის საჩუქრების მომზადება

მშობელთა კონფერენციებზე დასწრება

ჯგუფის მუშაობის გასაუმჯობესებლად წინადადებების შედგენა, დ/ს

აქტიური მონაწილეობა საკითხების განხილვაში

მონაწილეობა გასართობ, დასასვენებლად და სპორტულ ღონისძიებებში

5. თქვენი შვილი დადის საბავშვო ბაღში (ხაზგასმით აღნიშნეთ რა არის შესაფერისი)

სიამოვნებით ძალით იშვიათად სიამოვნებით ცრემლებით

6. მასწავლებლების მუშაობა ჯგუფში (ხაზგასმით აღნიშნე რა არის საჭირო)

სრულად კმაყოფილი ხარ ნაწილობრივ კმაყოფილი საერთოდ არ ხარ კმაყოფილი

7. თქვენი ინფორმირებულობა საბავშვო ბაღის მუშაობის შესახებ (ხაზგასმით აღნიშნეთ რა არის მიზანშეწონილი)

სრული ინფორმაცია საერთოდ არ მაქვს ნაწილობრივ არ მაინტერესებს

8. ვიღებ ინფორმაციას საბავშვო ბაღის შესახებ (ხაზგასმით აღვნიშნო რა არის მიზანშეწონილი)

სკოლამდელ დაწესებულებაში ვიზუალური ინფორმაციისგან მასწავლებლების თქმით

სხვა მშობლებისგან სკოლამდელი აღზრდის ვებსაიტზე შეხვედრებზე

მენეჯერისგან ბავშვისგან საერთოდ არ ვიღებ

9. მშვიდად მიდიხართ თუ არა სამსახურში და ტოვებთ თქვენს შვილს (ხაზგასმით აღნიშნეთ რა არის შესაფერისი)

დიახ არა ნაწილობრივ

10. თქვენი შვილის დამოკიდებულება მასწავლებლის მიმართ (ხაზი გაუსვით სათანადოდ)

დადებითი ცვალებადი უარყოფითი

11. გსურთ იყოთ საბავშვო ბაღში (ხაზგასმით აღნიშნეთ რა არის შესაფერისი)

გაუმჯობესდა მატერიალური ბაზა. გაიზარდა ყოველდღიური ცხოვრების ესთეტიკა

შეიცვალა ბავშვების მიმართ დამოკიდებულება, გაიზარდა საბავშვო ბაღის პერსონალის პატივისცემა.

12. გსურთ გაიგოთ მეტი თქვენი შვილის, მისი სირთულეებისა და წარმატებების შესახებ?

დიახ არა, ჩემს შვილს უკვე კარგად ვიცნობ

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებსა და ოჯახებს შორის თანამშრომლობის ტრადიციული ფორმები მოიცავს მშობლების გამოკითხვას. მოხმარების სიმარტივისთვის, მასწავლებელთა ყურადღებას ვაქცევთ კითხვარების რამდენიმე ვარიანტს, რომლის წყალობითაც შესაძლებელია ბავშვების ადაპტაციის ასპექტები სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან, მშობლების საჭიროებები და ინტერესები და ა.შ.

ჩამოტვირთვა:


გადახედვა:

პროგნოზის კითხვარი მშობლებისთვის
"მზადაა თქვენი შვილი საბავშვო ბაღისთვის?"

კითხვარი დაგეხმარებათ შეაფასოთ თქვენი შვილის მზადყოფნა სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებაში შესასვლელად და წინასწარ განსაზღვროთ შესაძლო ადაპტაციის სირთულეები. კითხვებზე პასუხის გაცემით და ქულების დათვლით მიიღებთ თქვენი ბავშვის სავარაუდო პროგნოზს.

1. როგორია თქვენი შვილის განწყობა ბოლო დროს სახლში?

მხიარული, გაწონასწორებული - 3 ქულა

არასტაბილური - 2 ქულა

დეპრესიული - 1 ქულა

2. როგორ იძინებს თქვენს შვილს?

სწრაფი, მშვიდი (10 წუთამდე) - 3 ქულა

დიდხანს არ იძინებს - 2 ქულა

მოუსვენარი - 1 ქულა

3. იყენებთ თუ არა დამატებით ზემოქმედებას ბავშვის დაძინებისას (ავადმყოფობა, იავნანა...)?

დიახ - 1 ქულა

არა - 3 ქულა

4. რა არის ხანგრძლივობა ძილიბავშვი?

2 საათი - 3 ქულა

1 საათი - 1 ქულა

5. როგორია თქვენი შვილის მადა?

კარგი - 4 ქულა

საარჩევნო - 3 ქულა

არასტაბილური - 2 ქულა

ცუდი - 1 ქულა

6. როგორ გრძნობს თქვენი შვილი ქოთნის ვარჯიშს?

დადებითი - 3 ქულა

უარყოფითი - 1 ქულა

7. ითხოვს თუ არა ბავშვი ქოთნის გამოყენებას?

დიახ - 3 ქულა

არა, მაგრამ შეიძლება მშრალი იყოს - 2 ქულა

არა და სველი დადის - 1 ქულა

8. აქვს თუ არა თქვენს შვილს უარყოფითი ჩვევები?

საწოვარას წოვა ან თითის წოვა, ქანაობა (მიუთითეთ სხვა) - 1 ქულა

არა - 3 ქულა

9. დაინტერესებულია თუ არა თქვენი ბავშვი სათამაშოებით, ნივთებით სახლში და ახალ გარემოში?

დიახ - 3 ქულა

ზოგჯერ - 2 ქულა

No - 1 ქულა

10. იჩენს თუ არა ბავშვი ინტერესს უფროსების ქმედებების მიმართ?

დიახ - 3 ქულა

ზოგჯერ - 2 ქულა

No - 1 ქულა

11. როგორ თამაშობს თქვენი შვილი?

შეუძლია დამოუკიდებლად თამაში - 3 ქულა

ყოველთვის არა - 2 ქულა

თვითონ არ თამაშობს - 1 ქულა

12. როგორი ურთიერთობა გაქვთ უფროსებთან?

შერჩევით - 2 ქულა

რთული - 1 ქულა

13. როგორი ურთიერთობა გაქვთ ბავშვებთან?

ადვილად ამყარებს კონტაქტს - 3 ქულა

შერჩევით - 2 ქულა

რთული - 1 ქულა

14. როგორ უახლოვდება კლასებს: ყურადღებიანი, მონდომებული, აქტიური?

დიახ - 3 ქულა

ყოველთვის არა - 2 ქულა

No - 1 ქულა

15. აქვს თუ არა ბავშვს თავდაჯერებულობა?

დიახ - 3 ქულა

ყოველთვის არა - 2 ქულა

No - 1 ქულა

16. აქვს თუ არა ბავშვს საყვარელ ადამიანებთან განშორების გამოცდილება?

განცალკევება მარტივად გაართვა თავი - 3 ქულა

მძიმე - 1 ქულა

17. აქვს თუ არა ბავშვს ძლიერი მიჯაჭვულობა რომელიმე ზრდასრულთან?

დიახ - 1 ქულა

არა - 3 ქულა.

ადაპტაციის პროგნოზი:

მზად არის საბავშვო ბაღში შესასვლელად- 55-40 ქულა;

პირობითად მზად - 39-24 ქულა;

მზად არ არის - 23-16 ქულა.

კითხვარი მცირეწლოვანი ბავშვების მშობლებისთვის

Ძვირფასო მშობლებო! ჩვენ დაინტერესებული ვართ, რომ თქვენი შვილი უფრო წარმატებით მოერგოს საბავშვო ბაღს. იმისათვის, რომ ვიპოვოთ ინდივიდუალური მიდგომა თქვენი შვილის მიმართ, ჩვენ უნდა ვიცოდეთ თქვენი შვილის მახასიათებლები. ამიტომ, გთხოვთ, შეავსოთ რამდენიმე კითხვარი. Გმადლობთ თანამშრომლობისთვის!

1. რას ეძახით თქვენს შვილს სახლში? _________________________________

მოსწონს თქვენს პატარას მისი სახელი? ________________________________

2. რა ინდივიდუალური მახასიათებლებიბავშვს გსურთ აღნიშნოთ?

3. რისი კეთება უყვარს თქვენს შვილს ყველაზე მეტად? __________________

რა შეგიძლიათ გააკეთოთ, რომ მას სიხარული მოუტანოთ? _________________________________

4. არის თუ არა სახლში ყოველდღიური რუტინა, იცავთ მას?

________________________________________________________

5. არის თუ არა ბავშვი მზად კომუნიკაციისთვის:

  • იმავე ასაკის ბავშვებთან ________________________________
  • უფროს ბავშვებთან _________________________________
  • ნათესავებთან _________________________________________________
  • Მეგობრებთან ერთად ________________________________________
  • უცნობებთან _______________________________________

6. როგორი კომუნიკაცია ურჩევნია ბავშვს?

  • ემოციური
  • საგანი

7. როგორ იქცევა ადამიანი განშორებისა და საყვარელ ადამიანებთან შეხვედრისას? _________

________________________________________________________

8. როგორ რეაგირებს ბავშვი მისთვის ჩვეულ გარემოში უცნობი ზრდასრული ადამიანის გამოჩენაზე? _________________________ უახლოვდება თუ დაურეკავს? ____________________ არის თქვენს ქცევაში კონფლიქტის ელემენტები? _______________

9. როგორ ამყარებს კონტაქტს „უცხო“ ზრდასრულთან? ___________________

10. როგორ თამაშობს ბავშვი?

  • უბრალოდ მანიპულირებს ობიექტებს
  • თამაშობს საგნებთან, ბაძავს უფროსების ქმედებებს

11. ასრულებს თუ არა ბავშვი მითითებებს? რომელი? ___________________

12. რა განმავითარებელ აქტივობებს აკეთებთ სახლში? Რამდენად ხშირად? ____________________

13. თქვენი სურვილები მასწავლებლებს თქვენი შვილის განვითარებაში _____ _________________________________________________________________

გადახედვა:

კითხვარი „სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მშობლების კმაყოფილება“

1. თქვენ იღებთ ინფორმაციას:

ა) საბავშვო ბაღის მიზნებისა და ამოცანების შესახებ თქვენი შვილის განათლებისა და აღზრდის სფეროში;

ბ) მუშაობის რეჟიმის შესახებ სკოლამდელი(სამუშაო საათები, დასვენების დღეები, არასამუშაო დღეები);

გ) კვების შესახებ (მენიუ)

2. სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ტარდება სპეციალური სამუშაოები ბავშვების ადაპტაციაზე (საუბრები მშობლებთან, სტუმრობის პირველ დღეებში მათი ჯგუფში ყოფნის შესაძლებლობა და ა.შ.).

3. მასწავლებლები მშობლებთან ერთად განიხილავენ საბავშვო ბაღში ბავშვის ცხოვრებასთან დაკავშირებულ სხვადასხვა საკითხს (დისციპლინა, კვება, ჰიგიენური პროცედურები და ა.შ.)

4. ეწყობა თუ არა საბავშვო ბაღში ერთობლივი ღონისძიებები მშობლების, ბავშვებისა და მასწავლებლების მონაწილეობით?

5. მშობლები იღებენ ინფორმაციას ჯგუფში ყოველდღიური მოვლენების, ბავშვის პროგრესის შესახებ და ა.შ. (საინფორმაციო სტენდი, ზეპირი შეტყობინებები მასწავლებლებისგან)

6. მშობლები ინფორმირებულნი არიან დაზიანებების, ბავშვის ჯანმრთელობის ცვლილებების, კვების ჩვევების და ა.შ.

7. მშობლებს აქვთ შესაძლებლობა განიხილონ შვილების პროგრესი თანამშრომლებთან ერთობლივ შეხვედრებზე (წელიწადში ერთხელ მაინც)

8. საბავშვო ბაღის თანამშრომლებს აინტერესებთ, რამდენად აკმაყოფილებს მშობლებს მათი მუშაობა (საუბრები, გამოკითხვები)

9. თქვენ პირადად კმაყოფილი ხართ ზრუნვით, განათლებითა და ტრენინგით (ჯანმრთელობის გაუმჯობესება, შესაძლებლობების განვითარება და ა.შ.), რომელსაც თქვენი შვილი იღებს სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში.

10. პირადად თქვენ გრძნობთ, რომ საბავშვო ბაღის თანამშრომლები თქვენ და თქვენს შვილს თავაზიანად ექცევიან.

გადახედვა:

კითხვარი მშობლებისთვის "მოდით გავიცნოთ ერთმანეთი"

მოხარული ვართ, რომ გინახავთ თქვენ და თქვენი შვილი ჩვენს საბავშვო ბაღში. ვიმედოვნებთ, რომ ბავშვი აქ კომფორტულად, მხიარულად და საინტერესოდ იპოვის. Მოდით გავეცნოთ.

1. ბავშვის სრული სახელი _________________________________________________________________

2. დაბადების თარიღი _________________________________________________________________

3. სახლის მისამართი, ტელეფონის ნომერი _________________________________________________________________

4. ოჯახის შემადგენლობა (ერთი მშობელი, მარტოხელა, მრავალშვილიანი, განქორწინებული, ოჯახი მეურვეებით, ქვრივები (ქვრივები), დაბალი შემოსავლის მქონე, მარტოხელა მშობელი, ოჯახი შვილად აყვანილი შვილებით)_________________________ როგორი ბავშვია ოჯახში? ___________________

5. დედა _________________________________________________________________________________

სრული სახელი, დაბადების წელი _________________________________________________________________

6. მამა _________________________________________________________________________________

სრული სახელი, დაბადების წელი _________________________________________________________________

განათლება, სპეციალობა ________________________________________________________________

სამუშაო ადგილი, ტელეფონის ნომერი, სამუშაო ტელეფონის ნომერი _________________________________________________

_______________________________________________________________________________

7. ვისთან ერთად ცხოვრობს ბავშვი ________________________________________________________________

8. საბინაო პირობები: ბინა, აგურის სახლი, ხის სახლი, ქირავდება საცხოვრებელი _________________________________________________________________________________

9. ვინ აიყვანს ბავშვს ბაღიდან?_________________________________________________

ვინ შეავსო ფორმა?

დასრულების თარიღი _________________________________ ხელმოწერა _________________________________

გადახედვა:

კითხვარი

"თამაში თქვენი შვილის ცხოვრებაში"

Ძვირფასო მშობლებო!

გთხოვთ, აირჩიოთ და ხაზი გაუსვათ თითოეულ კითხვას სწორი პასუხი ან დაწეროთ თქვენი.

  1. იცით, რომელი სათამაშოებია ყველაზე საინტერესო თქვენი შვილისთვის?
  • ჩამოთვალეთ რამდენიმე _________________________________________________
  1. ხშირად თამაშობს თქვენი შვილი სახლში?
  • შენი არჩევანი _________________________________________________

3. როგორ თამაშობს თქვენი შვილი?

  • შეუძლია დამოუკიდებლად თამაში
  • ყოველთვის დამოუკიდებლად არ თამაშობს
  • თავისთავად არ თამაშობს

4. ჩაერთვება თუ არა თავის თამაშში?

  • ხანდახან

5. რა თამაშები ურჩევნია თქვენს შვილს სახლში?

  • Სამაგიდო თამაშები
  • გარე თამაშები
  • Კომპიუტერული თამაშები
  • თქვენი ვარიანტი _________________________________________________

6. აძლევთ ბავშვებს უფლებას ითამაშონ მათთვის საინტერესო თამაშები, თუ არ მოგწონთ?

  • დიახ, მე ამის უფლებას ვაძლევ
  • არა, არ ვუშვებ
  • შენი ვარიანტი _________________________________________________

7. დაინტერესებულია თუ არა თქვენი შვილი სათამაშოებითა და ნივთებით სახლში ახალ გარემოში (მაგალითად, მეგობრების მონახულება)?

  • ხანდახან

8. იჩენს თუ არა ბავშვი ინტერესს უფროსების ქმედებების მიმართ?

  • ხანდახან

9. როგორი ურთიერთობა აქვს ბავშვს თქვენს ოჯახში სხვა ბავშვებთან ან უფროსებთან (ძმა, და, ბებია, ბაბუა, დეიდა, ბიძა და ა.შ.)?

  • ადვილად ამყარებს კონტაქტს (უჩვენებს სათამაშოებს, რთავს მათ თამაშში...)
  • შერჩევით
  • რთული
  • Ერთად თამაში
  • ისინი ხშირად ჩხუბობენ

10. თქვენი აზრით, რა სათამაშოები, სამაგიდო თამაშებიარ არის საკმარისი ჯგუფში?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

გმადლობთ გამოკითხვაში მონაწილეობისთვის და თქვენი გულწრფელი პასუხებისთვის.

გადახედვა:

კითხვარები მშობლებისთვის "ჩვენი მასწავლებელი"

კითხვარი No1

Ძვირფასო მშობლებო!

საბავშვო ბაღის გუნდს აინტერესებს, იცოდეს, რას გრძნობს თქვენი შვილი თანატოლთა ჯგუფში, როგორია მისი ინტერესები, სურვილები და ურთიერთობა მასწავლებელთან? რა ისწავლა მან წლის განმავლობაში გაკვეთილებიდან? Გმადლობთ თანამშრომლობისთვის!

1. რა განწყობა აქვს თქვენს შვილს საბავშვო ბაღში წასვლისას? (სწორ უჯრედში ჩადეთ "+")

  1. ყოველთვის სიამოვნებით
  2. ხან უნდა, ხან არა
  3. ყველაზე ხშირად მას არ სურს
  4. ჩვეულებრივ ტირის

2. გიჩივის მასწავლებელი თქვენს შვილზე? (განათავსეთ "+" ნიშანი საჭირო უჯრედში)

  1. ხშირად
  2. ხანდახან
  3. იშვიათად
  4. არასოდეს

3. რა არის ყველაზე გავრცელებული საჩივარი? რას აკეთებს მასწავლებელი? (ჩადეთ რაც გჭირდებათ ყუთში)

  1. კარგად არ სძინავს
  2. კარგად არ ჭამს
  3. იბრძვის
  4. არ უსმენს მასწავლებელს
  5. კლასში მშვიდად არ ზის
  6. ბევრს დარბის და ხმაურობს
  7. Სხვა რა?

ა საყვედურობს ბავშვს

ბ. გაცნობებთ ამის შესახებ და მოელის, რომ თქვენ თავად გაუმკლავდებით მას

ბ. განიხილავს თქვენთან პრობლემას და ეძებს გამოსავალს

4. განაწყენდება თუ არა თქვენი შვილი მასწავლებელზე? (განათავსეთ "+" ნიშანი საჭირო უჯრედში)

  1. ხშირად
  2. ხანდახან
  3. იშვიათად
  4. არასოდეს

5. რა არის თქვენი შვილის პრეტენზია (განათავსეთ "+" ნიშანი სწორ უჯრედში)

  1. მასწავლებელი არ მიშვებს
  2. გაიძულებს დაასრულო ყველაფერი
  3. გძინავს
  4. არ გაძლევს იმის საშუალებას, რომ ითამაშო შენთვის სასურველი სათამაშოებით
  5. უხეშად ესაუბრება ბავშვებს
  6. კუთხეში დაგაყენებს და გსჯის
  7. არ ერევა ბავშვთა კონფლიქტებში
  8. Სხვა რა?

6. უჩივის თუ არა თქვენი შვილი ჯგუფში მყოფ მეგობრებს?

  1. ყოველთვის წუწუნებს
  2. ხანდახან
  3. Ძალიან იშვიათად
  4. არასოდეს

7. რას უჩივის ბავშვი? (ჩეკი)

  1. ბავშვებმა სცემეს
  2. სათამაშოებს არ აძლევენ, წაართმევენ
  3. ძალიან ხმაურობენ და თავის ტკივილს მაწუხებენ
  4. არავის სურს მასთან თამაში ან მეგობრობა
  5. არ მიიღოთ თამაში
  6. Სხვა რა?

8. საუბრობს თუ არა თქვენი შვილი საბავშვო ბაღის აქტივობებზე? (განათავსეთ "+" ნიშანი საჭირო უჯრედში)

  1. თითქმის ყოველდღე ლაპარაკობს
  2. ხანდახან ეუბნება
  3. არასოდეს ეუბნება

9. გვითხარით, როგორ იყენებს თქვენი შვილი კლასში მიღებულ ცოდნას სახლში დამოუკიდებელ აქტივობებში, თანატოლებთან თამაშებში.

  1. მათემატიკაში მიღებული ცოდნა (ჩაწერეთ) _________________________________________________
  2. მიღებული ცოდნა ფიზიკურ აღზრდაში ________________________________________________________________
  3. მიღებული ცოდნა მოდელირებაში, დიზაინში, აპლიკაციებში _________________________________
  4. მიღებული ცოდნა მეტყველების განვითარებაზე _________________________________________________________________
  5. სხვა სახის აქტივობების ცოდნა და უნარები _________________________________________________________________

10. როგორ აფასებთ მასწავლებლის მუშაობას თქვენი შვილის განვითარებაში? (შეაფასეთ 1-დან 5-მდე უმაღლესი ქულა)

  1. 1 ქულა
  2. 2 ქულა
  3. 3 ქულა
  4. 4 ქულა
  5. 5 ქულა

11. რას ისურვებდით მასწავლებელს მომავალ საქმიანობაში?

  1. მეტი ყურადღება მიაქციეთ თითოეულ ბავშვს
  2. მეტი ყურადღება მიაქციეთ ჯგუფში მეგობრული ატმოსფეროს შექმნას
  3. მასწავლებელი და დამხმარე მასწავლებელი უფრო კოორდინირებულად უნდა იმოქმედონ
  4. მეტი ჩაღრმავება ბავშვების ურთიერთობებში, შეძლოს მათი გაანალიზება, კონსტრუქციულად გადაჭრა ბავშვთა გუნდის პრობლემები
  5. Ყველაზე დიდი რიცხვიდროის გამოყოფა ჯანმრთელობის მუშაობა, გამკვრივება
  6. მოუყევით ჯგუფში მყოფ მშობლებს მათი შვილის ჯგუფურ ცხოვრებაზე, მის პრობლემებზე
  7. მიეცით მშობლების რჩევა
  8. არ დაარღვიოთ სიარულის რუტინა
  9. მეტი ყურადღება მიაქციეთ მათემატიკას, კითხვას, მშობლიურ ენას, მეტყველების განვითარებას, ფიზიკურ აღზრდას (საჭიროების შემთხვევაში ხაზი გაუსვით)
  10. რაღაც შენი

კითხვარი No2

Ძვირფასო მშობლებო!

გთხოვთ, შეავსოთ ეს ფორმა. თქვენი ამომწურავი პასუხები საშუალებას მისცემს საბავშვო ბაღის თანამშრომლებს მიიღონ სრული ინფორმაცია ჩვენი სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების მუშაობის შესახებ.

თითოეული მრავალჯერადი პასუხისთვის მონიშნეთ პასუხი, როგორც "დიახ", "არა" ან "არ ვიცი".

კითხვის დასახელება

"დიახ"

"არა"

"არ ვიცი"

სისტემაში იღებთ ინფორმაციას:

ა) საბავშვო ბაღის მიზნებისა და ამოცანების შესახებ თქვენი შვილის განათლებისა და აღზრდის სფეროში;

ბ) სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების მუშაობის საათების შესახებ (სამუშაო საათები).

არდადეგები, არასამუშაო დღეები);

გ) კვების შესახებ (მენიუ).

სკოლამდელ დაწესებულებაში ტარდება სპეციალური სამუშაოები ბავშვების ადაპტაციისთვის (საუბრები მშობლებთან, მათი ჯგუფში ყოფნის შესაძლებლობა სტუმრობის პირველ დღეებში და ა.შ.).

მასწავლებლები მშობლებთან ერთად განიხილავენ ბავშვის საბავშვო ბაღში ცხოვრებასთან დაკავშირებულ სხვადასხვა საკითხს (დისციპლინა, კვება, ჰიგიენური პროცედურები და ა.შ.).

ეწყობა თუ არა საბავშვო ბაღში ერთობლივი ღონისძიებები მშობლების, ბავშვებისა და მასწავლებლების მონაწილეობით?

მშობლები იღებენ ინფორმაციას ჯგუფში ყოველდღიურ მოვლენებზე, ბავშვის პროგრესზე და ა.შ. (საინფორმაციო სტენდი, ზეპირი შეტყობინებები მასწავლებლებისგან)

მშობლები ინფორმირებულნი არიან დაზიანებების, ბავშვის ჯანმრთელობის ცვლილებების, კვების ჩვევების და ა.შ.

მშობლებს აქვთ შესაძლებლობა განიხილონ შვილების პროგრესი თანამშრომლებთან ერთობლივ შეხვედრებზე (წელიწადში ერთხელ მაინც).

საბავშვო ბაღის თანამშრომლებს აინტერესებთ, რამდენად აკმაყოფილებს მშობლებს მათი მუშაობა (საუბრები, კითხვარები).

თქვენ პირადად კმაყოფილი ხართ ზრუნვით, განათლებითა და ტრენინგით (ჯანმრთელობის გაუმჯობესება, შესაძლებლობების განვითარება და ა.შ.), რომელსაც თქვენი შვილი იღებს სკოლამდელ დაწესებულებაში.

თქვენ პირადად გრძნობთ, რომ საბავშვო ბაღის თანამშრომლები თქვენ და თქვენს შვილს თავაზიანად ექცევიან.

თუ გსურთ, დაამატეთ ნებისმიერი წინადადება და კომენტარი ჩვენი სკოლამდელი დაწესებულების მუშაობისა და მასში შესაძლო ცვლილებების შესახებ.

ა) თქვენ არ შეგიძლიათ თამაში ასანთი ან სანთებელა;

ბ) არ შეეხოთ ელექტრო მოწყობილობებს;

გ) არ შეიძლება მედიკამენტების მიღება ნებართვის გარეშე;

დ) ხანძრის შემთხვევაში - არ დაიმალოთ, დარეკეთ "01".

5. თქვენი შვილი გარკვეული დროის განმავლობაში მარტო რჩება სახლში? თუ ასეა, რას ეუბნებით მას წასვლისას?

6. იცის თუ არა თქვენმა შვილმა სახელი და გვარი, სახლის მისამართი, ტელეფონის ნომერი? _________________________________________________________________

7. ფიქრობთ, რომ ბავშვი სკოლამდელი ასაკიუნდა შეეძლოს დახმარების სერვისებზე დარეკვა ტელეფონით? თუ კი, გთხოვთ მიუთითოთ რომელი და იცის თუ არა თქვენმა შვილმა დარეკვა? _________________________________________________________________

8. როგორი ინფორმაცია და რა ფორმით გსურთ მიიღოთ სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებისაგან უსაფრთხო ქცევის განვითარების პროცესის შესახებ?

__________________________________________________________________

9. იყენებთ თუ არა ინფორმაციას წიგნებიდან და სატელევიზიო შოუებიდან?_________________

10. გჭირდებათ თუ არა სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლების დახმარება სიცოცხლის უსაფრთხოების საკითხებში და კონკრეტულად რა საკითხზე?


საბავშვო ბაღში კითხვარები მშობლებისგან გამოხმაურების მისაღებად მარტივი გზაა. კითხვარების გამოყენებით მასწავლებლებსა და ადმინისტრაციას შეუძლიათ გაიგონ, არიან თუ არა მშობლები კმაყოფილი საბავშვო ბაღის მუშაობით. მშობლების გამოკითხვაში მოსაზიდად და მათ სასწავლო პროცესში ჩართვისთვის, აღმზრდელებმა უნდა ისწავლონ ოჯახებთან ურთიერთობის თანამედროვე ტექნიკა. მაგალითად, განათლების მენეჯერების სკოლაში მასწავლებლებს შეუძლიათ გაიარონ დისტანციური სწავლება პროგრამაში „ურთიერთქმედება სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში მოსწავლეთა მშობლებთან“. შეგიძლიათ ნახოთ რა ისწავლება კურსზე.

დაკითხვა საინტერესო საკითხზე გამოხმაურების მისაღებად მარტივი გზაა. საბავშვო ბაღში მშობლების კითხვარს შეუძლია შეცვალოს მასწავლებლის პირისპირ კონსულტაციებისა და დიალოგების საათები. შეგროვებული მონაცემების საფუძველზე შესაძლებელია მივიღოთ სტატისტიკა მშობლების კმაყოფილების შესახებ ზოგადად საბავშვო ბაღის მუშაობით, ან ცალკეული სპეციალისტების - მასწავლებლების, ლოგოპედის, ფსიქოლოგის ეფექტურობით.

წერილობითი გამოკითხვა მარტივია. ჯერ ერთი, კომუნიკაციის ეს მეთოდი არ საჭიროებს მშობლების პირად ყოფნას სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების კედლები. კითხვარი შეიძლება გაიგზავნოს ფოსტით, შედგენილი იყოს Google Docs-ში, რომ შეივსოს ონლაინ, გადაეცეს შეხვედრაზე და შედეგები შეგროვდეს მოგვიანებით. მეორეც, სტანდარტული კითხვარები სკოლამდელი ასაკის სხვადასხვა შემთხვევებისთვის შეიძლება მომზადდეს ერთხელ და ამ ნიმუშების გამოყენება შეიძლება ყოველწლიურად.

საბავშვო ბაღში დაკითხვას ახორციელებენ მასწავლებლები ან ფსიქოლოგი. როგორც წესი, ჯერ კეთდება გამოკითხვა, შემდეგ კი განზოგადებული სტატისტიკური მონაცემების განხილვა ხდება აქტუალურ საფუძველზე. მშობელთა შეხვედრა. ზოგიერთი კითხვარი შეიძლება საინტერესო იყოს საბავშვო ბაღის ადმინისტრაციისთვის, რადგან ისინი ასახავს მშობლების თვალსაზრისს ორგანიზაციულ საკითხებზე: ღონისძიებები, სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების აღჭურვილობა, ორგანიზაციის მუშაობის საათები.

საბავშვო ბაღის მასწავლებელი ხარ?გეპატიჟებით დისტანციური სწავლების გავლაზე განათლების მენეჯერის სკოლაში „ურთიერთქმედება სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში მოსწავლეთა მშობლებთან“. ტრენინგის შედეგებიდან გამომდინარე, გავცემთ კვალიფიკაციის ამაღლების სერთიფიკატს დადგენილი ფორმით. კურსის დასრულების შემდეგ თქვენ შეძლებთ:

  • ოჯახებთან კომუნიკაციის დამყარება კანონის მოთხოვნებისა და პროფესიული ეთიკის წესების გათვალისწინებით;
  • ოჯახებთან მუშაობის მეთოდებისა და ტექნიკის შერჩევა მათი მახასიათებლების მიხედვით;
  • მშობლებთან ურთიერთობისას კონფლიქტების თავიდან აცილება და აღმოფხვრა;
  • ურთიერთობა ოჯახებთან - სხვა ეროვნების წარმომადგენლებთან;
  • მშობელთა ინფორმაციული შეხვედრების ჩატარება.

კითხვარის თემები მშობლებისთვის საბავშვო ბაღში

კითხვარების თემები განსხვავდება ბავშვის ასაკისა და ჯგუფის მიხედვით, რომელსაც ესწრება. უპირველეს ყოვლისა, საბავშვო ბაღში შესული ბავშვების მშობლებისთვის ივსება კითხვარი. ასეთი წერილობითი გაცნობა დაეხმარება მასწავლებელს განსაზღვროს ჯგუფის კონტიგენტი, გააცნობიეროს მომავალი სტუდენტების ასაკი, სოციალური მდგომარეობა და ოჯახის შემადგენლობა.

გარდა ამისა, ინფორმაცია, რომელსაც მშობლები აწვდიან კითხვარში, აჩვენებს, თუ რა „საწყის წერტილში“ იმყოფება მათი შვილი საბავშვო ბაღში მიღების დროს. ბავშვის ჯანმრთელობის, რეჟიმისა და კვების მახასიათებლები, ჩვევები, უნარები და ემოციური კონსტიტუცია - ეს ყველაფერი აისახება პირველ გამოკითხვაში, რომელსაც მშობლები ავსებენ. მოგვიანებით, ეს მონაცემები დაეხმარება აღმზრდელებსა და სკოლამდელი აღზრდის სპეციალისტებს ბავშვის განვითარების დინამიკის ადეკვატურად მონიტორინგი და შეფასება.

სასარგებლოა საბავშვო ბაღისა და უმცროსი ჯგუფების სკოლამდელი აღზრდის მშობლების კითხვა, თუ რა იმედები აქვთ მათ საბავშვო ბაღზე და შეაგროვონ მათი წინადადებები სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების ეფექტური მუშაობისთვის.

    რა გაკვეთილებზე ისურვებდით, რომ თქვენი შვილი გაიაროს?

    გსურთ მონაწილეობა მიიღოთ შვილებთან ერთად ერთობლივ აქტივობებში?

    გიჭირთ საბავშვო ბაღის თანამშრომლებთან ურთიერთობა?

ამ და მსგავს კითხვებზე პასუხები კითხვარებში არა მხოლოდ დაეხმარება სკოლამდელი აღზრდის მშობლებთან ურთიერთობის დამყარებას გაცნობის ეტაპზე, არამედ შეძლებს სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულების სისუსტეების „გამოვლენას“, სანამ ისინი რეალურ პრობლემად იქცევიან.

შემდეგი კითხვარი დაგეხმარებათ შეაფასოთ, რამდენად კარგად არის სკოლამდელი აღზრდის ადაპტაცია საბავშვო ბაღთან. ამ გამოკითხვაში მასწავლებელს შეეძლება გაარკვიოს, ემთხვევა თუ არა სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულების და მშობლების შეხედულებები იმის შესახებ, თუ როგორ შეეგუა ბავშვი ახალ პირობებს, რამდენად ჯანმრთელი, უფრო უნარიანი და ბედნიერი გახდა. სასარგებლოა ამ მონაცემების შედარება იმ ინფორმაციასთან, რომელსაც თავად მასწავლებელი ავსებს ადაპტაციის ფურცელში.

სხვა თემები, რომლებზეც ტარდება გამოკითხვები, ჩვეულებრივ ეძღვნება სკოლამდელი ასაკის ბავშვების უნარებს, ქცევას და ჩვევებს, რომლებიც უნდა ჩამოყალიბდეს გარკვეული ასაკისთვის. ამრიგად, ახალგაზრდა ჯგუფებში, საბავშვო ბაღის მშობლების კითხვარები აგროვებენ ინფორმაციას:

    ისევე როგორც ბავშვის ჰიგიენა;

    როგორ ესმით და აწყობენ მშობლებს თამაში;

    რა კეთდება სახლში მეტყველების უნარის შესანარჩუნებლად და გასავითარებლად.

IN შუა ჯგუფიგონივრულია ინფორმაციის შეგროვება განათლების იმ მეთოდების შესახებ, რომლებიც გამოიყენება ოჯახში. ხოლო საბავშვო ბაღის უფროს ჯგუფებში - ფოკუსირება ფიზიკური განვითარებადა დამატებითი განათლებასკოლამდელი აღზრდის. IN მოსამზადებელი ჯგუფიწლიდან წლამდე მშობლებს სთავაზობენ კითხვარს, თუ როგორ აფასებენ ბავშვის მზადყოფნას სკოლისთვის.

შეიძლება ითქვას, რომ მეთოდოლოგს ან ბაღის მასწავლებელს მხოლოდ ერთხელ სჭირდება მშობლებისთვის სხვადასხვა კითხვარების ფორმების ჩამოტვირთვა და მათ საჭიროებებზე მორგება. მაგრამ საკუთარი ნიმუშის კითხვარის შემუშავება არ არის უფრო რთული.

როგორ დავწეროთ კითხვარი მშობლებისთვის საბავშვო ბაღში

საბავშვო ბაღის მშობლების კითხვარი შედგება სამი ნაწილისგან:

    შესავალი.

    Მთავარი ნაწილი.

    პასპორტის ნაწილი.

პირველ ნაწილში გამოვავლენთ გამოკითხვის მიზნებს და ვუხსნით კითხვარის შევსების წესებს. მშობლებმა უნდა გაიგონ, რატომ პასუხობენ კითხვებს და როგორ გამოიყენებენ მათ პასუხებს საბავშვო ბაღში. თუ გამოკითხვა ანონიმურია, მაშინ ეს ინფორმაციაც შესავალ ნაწილში წერია.

მიიღეთ სტანდარტული დიპლომი

შეიტყვეთ მეტი რეგულაციების შესახებ საგანმანათლებლო საქმიანობასკოლამდელი აღზრდის განვითარება, მთავარ საგანმანათლებლო პროგრამა სკოლამდელი განათლებადა მიიღე გაიდლაინებიექსპერტები დაგეხმარებიან სასწავლო პროგრამა„სასკოლო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში საგანმანათლებლო საქმიანობის ორგანიზება და ხარისხის კონტროლი“

მთავარი განყოფილება შეიცავს თავად კითხვებს. ისინი შეიძლება იყოს დახურულ ფორმაში და მოითხოვს პასუხების არჩევანს. ეს გამოკითხვა ტესტს წააგავს და ძალიან ცოტა დრო სჭირდება. ამ ტიპის კითხვარები შეიძლება გადაეცეს უშუალოდ მშობელთა კრებაზე და რამდენიმე წუთი დახარჯოთ მათ შევსებაზე. კიდევ ერთი ფორმატი არის ღია კითხვები, რომელიც იწვევს რესპონდენტს ისაუბროს ვრცლად და თავისუფლად. უმჯობესია ასეთი გამოკითხვა ჩაატაროთ მშობლებთან შეხვედრამდე ან მის შემდეგ.

ღია და დახურული კითხვებით კითხვარის შევსების მაგალითი შეიძლება ასე გამოიყურებოდეს:

პასპორტის ინფორმაცია შედის, თუ კითხვარი არ არის ანონიმური. ეს არის სტანდარტული პროცედურა, მაგალითად, კითხვარებისთვის იმ ბავშვების მშობლებისთვის, რომლებიც ახლახან შედიან საბავშვო ბაღში. მაგრამ ფრთხილად იყავით სასწავლო პროცესის მონაწილეთა პერსონალურ მონაცემებთან და არ გაამჟღავნოთ ისინი სპეციალური ნებართვის გარეშე. კითხვარის ნიმუში მშობლებისთვის დასრულებული პასპორტის განყოფილებით შეიძლება ჩამოყალიბდეს შემდეგნაირად:

გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ უმჯობესია მეტი ადგილი დატოვოთ ღია კითხვებისთვის. შეავსეთ ფორმა ტექსტურ ან გრაფიკულ რედაქტორში. მოათავსეთ საბავშვო ბაღის ლოგო დოკუმენტის სათაურში. ქვემოთ, სურვილის შემთხვევაში, ჩაწერეთ ბაღის ან მასწავლებლის საკონტაქტო ინფორმაცია და მადლობა გადაუხადეთ მშობლებს ფორმის შევსებისთვის.