კვებავს 9 თვის გოგონას. ცხრა თვის ბავშვის ფიზიკური და ემოციური განვითარება

თუ ადრე ბოსტნეულის პიურეები და სუპები, ხბოს, საქონლის ხორცი (შესაძლოა ასევე ქათამი და ინდაური), მარცვლეული, ხილის პიურეები წარმატებით იქნა შეყვანილი ბავშვის დიეტაში, მაშინ 9 თვის ასაკში ბავშვს შეუძლია თითქმის ყველაფერი მიირთვას, მხოლოდ პორციები ხდება ოდნავ დიდი. და, თუ უკვე გაქვთ საკმარისი კბილები, მაშინ არ გჭირდებათ საკვების პიურე ბლენდერით, არამედ ჩანგლით გახეხვა. 9 თვის განმავლობაში დამატებითი კვება ფაქტობრივად უცვლელი რჩება ხარისხითა და შემადგენლობით, ვიდრე ერთი თვის წინ იყო.

რა ახალი საკვების მიღება შეუძლია ბავშვს 9 თვის ასაკში:

• თეთრი პური პატარა ნაჭრებად;
• კრეკერი;
• ფუნთუშა;
• კეფირი, ხაჭო (არჩევისას ყურადღებით დააკვირდით ვარგისიანობის თარიღს და შენახვის ტემპერატურას; სასარგებლოა ისეთი კეფირი, რომლის შენახვის ვადა არ აღემატება 7 დღეს. ხაჭო კი არ უნდა იყოს იაფი, უმჯობესია შეიძინოთ სპეციალური საბავშვო ხაჭო. ან ხაჭო მაღაზიაში მწარმოებლისგან, რომელშიც დარწმუნებული ხართ, რათა შეფუთვაზე მითითებული იყოს წარმოების მისამართი და ვარგისიანობის ვადა: იდეალურია არა უმეტეს 5 დღისა);
• ხორცისგან შეგიძლიათ მოამზადოთ ხორცის ბურთულები და ბავშვის ჩანგლით გამოკვებოთ პატარა ნაჭრები: ბავშვი ისწავლის საკვების ღეჭვას;
• მოხარშული თევზის პიურე (პიკე ქორჭილა, ვირთევზა, ბასი, პოლკი, კობრი): ჯერ კარგად მოხარშეთ თევზი, შემდეგ გამოაცალეთ ფილე ძვლებიდან (ფრთხილად! დარწმუნდით, რომ პატარა ძვალიც არ გამოტოვოთ!) და ბლენდერით გახეხეთ პიურე. ;
• ბოსტნეულის პიურეს პატარა ნაჭრები დაეხმარება თქვენს პატარას ისწავლოს უფრო სწრაფად ღეჭვა;
• ასევე, 9 თვის ბავშვს შეიძლება შესთავაზოს სეზონური კენკრის ჭამა დიდი თესლისა და ხილის გარეშე.

რამდენი უნდა ჭამოს 9 თვის ბავშვმა?

სრული 9 თვის განმავლობაში კვლავ აუცილებელია დღეში მინიმუმ 2 კვება დედის რძით ან მაღალადაპტირებული რძის ფორმულით. მე-9 თვის განმავლობაში ჩვილები წონაში საშუალოდ 500 გრამს იმატებენ. ბავშვმა უნდა მიირთვას დღეში 1 ლიტრიანი საკვების მოცულობა, სასმელების გამოკლებით: ჩაი, წვენი, წყალი, კომპოტი. ანუ, 1 ლიტრი არის დამატებითი საკვები, პლუს ორი კვება ფორმულით ან დედის რძით.

ცხრა ერთი თვის ბავშვიდრამატული ცვლილებები ხდება გარეგნობასა და განვითარებაში. ის არის ძალიან აქტიური, ცნობისმოყვარე და არ უყვარს დიდხანს მარტო ყოფნა თავის საწოლში. საყვარელი ჰობიბავშვები სათამაშოებით იატაკზე თამაშობენ. ამიტომ დედას სულ უფრო მეტი თავისუფალი დრო აქვს და მისი ამოცანაა ბავშვის მონიტორინგი და მასთან ურთიერთობა.

9 თვის ასაკში ბავშვის ძვლოვანი და კუნთოვანი სისტემები განსაკუთრებით აქტიურად ვითარდება, რადგან იწყება მზადება თავდაყირა სიარულისთვის. როდესაც ბავშვი 9 თვის ხდება, მისი განვითარება და კვება გარკვეულწილად იცვლება.

ნორმალური სიმაღლე და წონა

მას შემდეგ, რაც ბავშვი იწყებს უფრო აქტიურ მოძრაობას, მისი წონის მომატება გაცილებით ნელა ხდება, ვიდრე ადრე. ამ თვეში მას შეუძლია მოიმატოს 300-დან 550 გრამამდე და გაიზარდოს 1-2 სანტიმეტრით. ამრიგად, მე-10 თვის დასაწყისისთვის ცხრა თვის ბავშვს აქვს წონა 8,5 ან 9,5 კილოგრამი და სიმაღლე 69-დან 73 სანტიმეტრამდე.

პედიატრები იყენებენ სპეციალურ ცხრილებს, სადაც მითითებულია მოცემული ასაკისთვის დამახასიათებელი საშუალო სტატისტიკური პარამეტრები, მათ შორის 9 თვის ბავშვის წონა და სიმაღლე. თუმცა, მისი თანატოლიდან ათიდან დაახლოებით ერთი ბავშვი არ შეესაბამება მითითებულ ინტერვალებს და ეს არ უნდა ჩაითვალოს პათოლოგიად.

მთელი რიგი ფაქტორები გავლენას ახდენენ სხეულის წონაზე, სიგრძეზე და თავის გარშემოწერილობაზე და მათი იგნორირება შეუძლებელია. ყველაზე ხშირად ეს არის მემკვიდრეობითი მახასიათებლები და მშობლების ეროვნება. გარდა ამისა, მამრობითი სქესის ბავშვები ოდნავ უფრო მძიმე და მაღალია. როდესაც ბავშვის სიმაღლე და წონა იზომება 9 თვეში, მამრობითი სქესის ჩვილების ნორმა ოდნავ მაღალია, ვიდრე გოგონების.

ჩვეულებრივი ყოველდღიური რუტინა 9 თვის განმავლობაში

ყოველდღიური რუტინა ცხრა თვის ბავშვითითქმის იგივე, რაც რვა თვის ბავშვისა. თუმცა, უნდა აღინიშნოს, რომ მის დიეტაში გარკვეული ცვლილებები ხდება და განვითარების თამაშების რაოდენობა ფართოვდება.

მაშასადამე, 9 თვის ბავშვის ყოველდღიური რუტინა საათში დაახლოებით ასე გამოიყურება:

1. დაახლოებით დილის 6 ან 7 საათზე ბავშვი იღვიძებს და იღებს პირველ კვებას.
2. 6.30-დან 8.30-მდე ფხიზლობს და ამ დროს დედა ატარებს სავალდებულო ჰიგიენურ პროცედურებს, ჰაერის აბაზანებს და მასაჟს.
3. დილის 8.30-დან 10 საათამდე (ან სხვა წყაროების მიხედვით 9.30-დან 11.00 საათამდე) ძილი უნდა იყოს და სასურველია გაატაროთ სუფთა ჰაერი.
4. 10 ან 11 საათზე ხდება მეორე კვება.
5. ამის შემდეგ პატარა ორი საათის განმავლობაში აქტიურად იკვლევს სამყაროს, დედასთან ერთად აკეთებს ვარჯიშებს და თამაშობს.
6. შუადღის 2 საათზე იწყება შემდეგი კვება.
7. ჭამის შემდეგ შეგიძლიათ მეორედ გაისეირნოთ ამ დროს ბავშვმა უნდა დაიძინოს.
8. 16:00-დან 18:00 საათამდე ტარდება სასწავლო თამაშები და სავარჯიშოები.
9. საღამოს 6 ან 7 საათზე ისევ ჭამის დროა.
10. ჭამის შემდეგ შეგიძლიათ პატარასთან ერთად გაისეირნოთ რამდენიმე საათის განმავლობაში, ძალიან კარგია, თუ ოჯახის სხვა წევრები ესწრებიან.
11. დაახლოებით საღამოს 9 საათზე შეგიძლიათ დაუთმოთ დრო შვილთან კომუნიკაციას და მშვიდად თამაშს, ასევე დაბანას. ამ პერიოდის განმავლობაში, ძილისთვის მზადება ხდება.
12. 10:00 საათზე ბავშვი ჭამს ბოლო საჭმელს და მიდის დასაძინებლად.

ეს სავარაუდო გრაფიკი უნდა იყოს დაცული, მაგრამ ყოველთვის იმის გათვალისწინებით, თუ რა ინდივიდუალური ფიზიოლოგიური საჭიროებები აქვს ბავშვს. განრიგში ყველაზე მთავარია კვებას შორის 4-საათიანი ინტერვალის დაცვა და დღეში ორჯერ მაინც სიარული. ხოლო დანარჩენ დროს, რომელსაც ბავშვი ატარებს აქტიურად, შეასრულეთ მასთან ფიზიკური ვარჯიშები, ჩაატარეთ ჰიგიენური პროცედურები და ჩაერთეთ საგანმანათლებლო თამაშებში.

ძილის რეჟიმი

როგორ დავაძინოთ ბავშვი 9 თვის ასაკში? როგორც წესი, ახლა ეს არ არის რთული, თუ ბავშვი არ არის მშიერი და თავს ნორმალურად გრძნობს. მნიშვნელოვანია გააგრძელოთ გარკვეული რეჟიმის დაცვა და ძალიან არ დაიღალოთ თამაშებით. ჩვილებმა შეიძლება კვლავ გაიღვიძონ ღამით და მოითხოვონ საკვები, მაგრამ არა იმიტომ, რომ მშიერი არიან. ამ გზით ისინი აკმაყოფილებენ დედასთან სიახლოვის ფსიქოლოგიურ მოთხოვნილებას. ზოგიერთი ბავშვისთვის ეს გამოღვიძება გრძელდება ძუძუთი კვების დასრულებამდე.

არსებობს ძილის გარკვეული სტანდარტები 9 თვის განმავლობაში. ამ ასაკში დღის განმავლობაში ორჯერ უნდა იძინოთ ორი საათი და ღამით ათი საათი. დღის ძილის განრიგი შეიძლება გარკვეულწილად შეიცვალოს, რადგან ღამით პატარა ადამიანს უკვე სძინავს ბევრად უფრო დიდხანს, ვიდრე ადრე და გვიან იღვიძებს. მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთი ბავშვის ძილის გრაფიკი გასულ თვესთან შედარებით არ იცვლება.

კვების მახასიათებლები

კვება მოიცავს დედის რძეან ფორმულა რძე, ასევე ახალი საკვების დანერგვა. რძე უნდა შეადგენდეს თქვენი ბავშვის დღიური მოხმარების დაახლოებით მეოთხედს ცხრა თვის ასაკში.

აქ მოცემულია 9 თვის ბავშვის სავარაუდო დიეტის ცხრილი:

• ხილისა და ბოსტნეულის წვენი დაახლოებით 80 გრამი;

• ხორბლის პური 5 გრამი;

• კრემისებრი და მცენარეული ზეთითითო 5 გრამი;

• ხაჭო ან კეფირი დაახლოებით 40 გრამი;

• მარცვლეულის ფაფა 180 გრამამდე;

• ნახევარი გული კვირაში ორჯერ;

• ხორცი 50 გრამი;

• ბოსტნეულის პიურე 180 გრამამდე;

• ხილის პიურე 80 გრამამდე.

უმჯობესია ხაჭოს მიცემა კეფირთან ერთად საღამოს კვების დროს ძილის წინ. გარდა ამისა, 9 თვის შემდეგ უცხიმო თევზი და ორთქლზე მოხარშული ხორცის ბურთულები თანდათან უნდა შევიდეს დამატებით საკვებში. პიურესთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ რამდენიმე ბოსტნეული მცირე რაოდენობით მწვანილის დამატებით. ფაფა უნდა იყოს მოხარშული მარცვლეულის ნარევიდან, იმ პირობით, რომ არ არის შეუწყნარებლობა. მაგრამ ამ ასაკში სემოლინის ფაფის გამოყენება არ არის რეკომენდებული, რადგან ერთ წლამდე ბავშვს გაუჭირდება მისი მონელება და შეიძლება წარმოიშვას ნაწლავებთან დაკავშირებული პრობლემები.

მოცემული დიეტადან ირკვევა, რომ ცხრა თვის ასაკში ბავშვი თანდათან იწყებს ზრდასრულთა რეგულარულ საკვებს. ამ დროს მისი ყბები სწრაფად ვითარდება და კბილების გაჩენა იწყება, ამიტომ პატარა მუდმივად ღეჭვის აუცილებლობას გრძნობს. საღეჭი დატვირთვის გასაზრდელად რეკომენდირებულია მას დროდადრო მივცეთ მყარი საკვები - ვაშლი, სტაფილო, კრეკერი.

9 თვის ბავშვის რუტინა ძუძუთი კვებაარც ისე განსხვავებული ხელოვნური ბავშვისგან, გარდა იმისა, რომ პირველი იღებს დედის რძეს დღეში ორჯერ, მეორე კი ადაპტირებულ ფორმულას.

უნარები

ბევრ დედას შეიძლება ჰქონდეს შეკითხვა, როგორ განვითარდეს ბავშვი 9 თვეში? სანამ მასზე პასუხს გავცემთ, მოდით განვიხილოთ, რისი გაკეთებაც მას უკვე უნდა შეეძლოს ამ ასაკში:

• 9 თვის ბავშვს უნდა შეეძლოს დამოუკიდებლად ჯდომა და დაწოლა და ამ პოზაში მიიღოს სათამაშოები;

• გეჭიროთ სათამაშოები ორივე ხელში, უპირატესობა მიანიჭეთ ზოგს და იგნორირება გაუკეთეთ სხვებს;

• იმოძრავეთ ფეხით მოსიარულეში 10 წუთის განმავლობაში დაღლილობის ნიშნების გარეშე, ხტუნვისა და ჩაჯდომისას;

• სიარული, სკამის საზურგეზე დაყრდნობა და გადაადგილება;

• კარგია მუცელზე სეირნობა და ზოგიერთ ბავშვს უკვე შეუძლია თავისუფლად გადაადგილება ოთხზე;

• აიღეთ საგნები ორი თითით, ნაზად შეეხეთ მათ, დახეხეთ ქაღალდი;

• გარკვეული საგნები თავდაჯერებულად ეჭიროს ხელში, მაგრამ ამავე დროს დიდი გაჭირვებით ხსნის თითებს, ამიტომ საკმაოდ რთულია მისგან სათამაშოს აღება;

ცვლილებები და გონებრივი განვითარებაპატარები:

• მან იცის როგორ დაასახელოს მარცვლები და შეადაროს ისინი გარკვეული ადამიანებიან საგნები;

• ინტონაციის შეცვლით იწყებს ხასიათის გამოვლენას და მომხდარისადმი დამოკიდებულების გამოხატვას;

• კარგად იცის მისი სახელი და ეხმაურება, ბრუნდება, იღიმება;

• შეიძლება გაიცინოს, განაწყენდეს ან გაბრაზდეს;

• თითით მიუთითებს საგანზე, რომელიც ჩაფლულია კარადაში და სთხოვს მის ამოღებას;

• იწყებს საკუთარი თავის ცალკე ადამიანად აღიარებას, ინტერესით იკვლევს მის ანარეკლს სარკეში;

• კარგად ესმის მარტივი თხოვნები, იცის როგორ აწიოს თავი, თითქოს ამბობს „დიახ“ ან „არა“;

• შეუძლია ზოგიერთი ბგერის მიბაძვა ("sneeze", "meow", "bak");

• როცა დედა აცვამს, ის უკვე მკლავებში ისვამს და თავის თავს იხსნის თავსაბურავს;

• დამალვა-ძიების თამაშის დროს მას შეუძლია ადამიანის პოვნა არა მხოლოდ მისი დანახვისას, არამედ ხმითაც;

• აქტიურად ავსებს ლექსიკურ სუნს და ახსოვს რამდენიმე პუნქტი, ამიტომ, ამ პერიოდის განმავლობაში, მოზრდილებმა ყურადღებით უნდა აკონტროლონ თავიანთი ქცევა და მისი თანდასწრებით ნათქვამი სიტყვები;

• ხშირად იყენებს სათამაშოებს, რომ ურტყამს ერთმანეთს ან აგდებს მათ და უყურებს მათ დაცემას.

თამაშები და აქტივობები განვითარებისთვის

თამაშები 9 თვის ბავშვთან ერთად უნდა იყოს არა მხოლოდ გასართობი, არამედ საგანმანათლებლო. ამ პერიოდში დედას რეკომენდირებულია განაგრძოს მისი ხელში ტარება, რადგან ეს სასარგებლო გავლენას ახდენს ბავშვის ფსიქიკაზე.

მეტყველების უნარის გასავითარებლად, თქვენ უნდა გქონდეთ მუდმივი საუბარი მასთან, ისევე როგორც ზრდასრულთან, დაათვალიეროთ სურათები და კომენტარი გააკეთოთ დახატულზე. მიზანშეწონილია სცადოთ მათი განხილვა თქვენი პატარას ჩვენებით.

იმისათვის, რომ ბავშვს დაეხმაროთ ცოცვის სწავლაში, შეგიძლიათ გააკეთოთ მარტივი მოწყობილობა. ამისათვის აიღეთ საბანი ან დიდი პირსახოცი, შემოახვიეთ და გადაიტანეთ ბავშვის მკერდის ქვეშ. შემდეგ მოათავსეთ სათამაშო ან საინტერესო საგანი მახლობლად და დაეხმარეთ მას მიიწიოს მისკენ, ხელში საბნის ბოლოები. თუ ის ცდილობს ოთხზე ადგომას, მაშინ სათითაოდ უნდა დაუჭიროთ ფეხები.

პატარას ძალიან დააინტერესებს სახლი გვირაბით, რომლითაც მას შეუძლია გადაადგილება. ის უნდა იყიდოთ მაღაზიაში, ან გააკეთოთ საკუთარი ხელით არასაჭირო ყუთების გამოყენებით.

9 თვის ბავშვის საგანმანათლებლო თამაშები მოიცავს მის მონაწილეობას სტრუქტურების - პირამიდების ან კოშკების მშენებლობაში. ამ ასაკში მას ჯერ კიდევ არ ეხერხება ეს, ამიტომ თუ პატარამ წარმატებით შეძლო კუბის ან ბეჭდის დადება ზემოდან, მაშინ ამისთვის უნდა შექება. მას უნდა მივცეთ საშუალება, გაანადგუროს ის, რაც უკვე აშენებულია, მას შემდეგ ამ მომენტშიმას ძალიან უყვარს ობიექტების დაცემის ყურება.

მატარებელი შესანიშნავი საავტომობილო უნარებირეგულარული რულეტი დაგეხმარებათ ტუალეტის ქაღალდი. ის უნდა მიეცეს ბავშვს ქაღალდის გასახსნელად და ნაწილებად დასალევად. ეს აქტივობა არა მხოლოდ სიამოვნებას იწვევს, არამედ კარგი ვარჯიშია თქვენი თითებისთვის.

ადამიანის სხეულის აგებულების პირველი გაცნობა თოჯინის დახმარებით ხდება. ამ ასაკში ეს სჭირდებათ როგორც ბიჭებს, ასევე გოგოებს. იდეალური ვარიანტივ ამ შემთხვევაშიარის სათამაშო, რომელიც მაქსიმალურად ჰგავს თავად პატარას. მოპირდაპირედ დაყენებით, უნდა თქვათ და აჩვენოთ სად არის მისი ხელები, ფეხები, ცხვირი და ა.შ. ამის შემდეგ, ბავშვმა, დედის მითითებით, თავად უნდა აჩვენოს ეს.

აბაზანაში სასარგებლოა აიღოთ ორი პლასტმასის ჭიქები და ასწავლოთ ბავშვს წყლის გადასხმა ერთიდან მეორეში კოორდინაციის გასავითარებლად.

წვრილი მოტორული უნარები უმჯობესდება მარცვლეულის კონტეინერის აღებისას და მასში პატარა საგნების ან სათამაშოების დამარხვისას. ბავშვის ამოცანაა იპოვონ ისინი იქ და ამოიღონ ისინი ზედაპირზე.

სასარგებლოა "OK"-ის დაკვრა, როგორც ზემოთ მოცემულ ვიდეოში, ხელისგულების დაკვრა მხიარული მუსიკის ტემპით ან საბავშვო სიმღერის რიტმით.

როდესაც ბავშვი 9 თვისაა, ბავშვის განვითარება და კვება მთლიანად მშობლებზეა დამოკიდებული, განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, რომ დედამ ყველაფერი სწორად გააკეთოს.

ცხრა თვე ძალიან საინტერესო პერიოდია ბავშვის ცხოვრებაში. კრიზისული პერიოდი კლებულობს, პატარა კაცი უფრო მშვიდი ხდება, ყოველდღე იზრდება და მუდმივად რაღაც ახლით გსიამოვნებს. მოდით დღეს ვისაუბროთ იმაზე, თუ რა უნდა გააკეთოს 9 თვის ბავშვმა, რათა ყურადღება მიაქციოს ბავშვის განვითარების ყველა ასპექტს.

რისი გაკეთება შეუძლია ცხრა თვის ბავშვს?

არ არსებობს სტანდარტები იმის შესახებ, თუ რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა და რას მიაღწია მის განვითარებაში, რადგან 9 თვის ასაკში ყველა ბავშვი სრულიად განსხვავებულია.

არ უნდა ინერვიულოთ, თუ თქვენი ბავშვი ცოტათი ჩამორჩება თანატოლებს: ძალიან მალე ის მიაღწევს მათ და გადააჭარბებს მათ!

ცხრა თვის ბავშვის ფიზიკური განვითარება ჩვეულებრივ მოიცავს შემდეგ უნარებს:

1. ბავშვი კარგად დაცოცავს და არა აუცილებლად ოთხზე. ბავშვი შეიძლება კარგად მოძრაობდეს მუცელზე და ეს არ არის პათოლოგია;
2. ბავშვები თავდაჯერებულად სხედან და დიდხანს სხედან მხარდაჭერის გარეშე;
3. ბავშვი დგას საყრდენთან;
4. ცხრა თვის ასაკში ბევრი ბავშვი დგამს პირველ ნაბიჯებს. ეს შეიძლება იყოს დივნის ან საწოლის ჩარჩოს გასწვრივ მოძრაობა, ან დედასთან ერთად სიარული, როდესაც ის მხარს უჭერს ბავშვს ორივე ხელით ან იღლიით. წაიკითხეთ სტატია, რათა გაიგოთ, როდის იწყებს ბავშვი სიარულს >>>

ამ დროს ყველა ბავშვს არ შეუძლია დამოუკიდებლად დგომა პოზიციიდან, ყველაზე ხშირად მათ სჭირდებათ ზრდასრულის დახმარება.

ბავშვის თამაშის უნარები

9 თვის ბავშვის ფსიქომოტორული განვითარება საშუალებას აძლევს მას შეიძინოს ახალი უნარები და გამოიყენოს ადრე შეძენილი უნარები. სიცოცხლის მეცხრე თვის ბოლოს ბავშვს შეუძლია:

• crumple და გაანადგურეს ნაჭერი ქაღალდი ან პლასტილინი;
• ითამაშეთ ერთდროულად ორ სათამაშოსთან: დაარტყით ერთმანეთს ან შეეცადეთ დააკავშიროთ ისინი;
• ითამაშეთ "კარგი" (ტაში);
• აწიეთ და შეამოწმეთ წვრილმანი ცერა თითით და ცერა თითით;
• დამოუკიდებლად აირჩიოს სათამაშო, რომელიც მას ამ მომენტში სჭირდება;
• საბავშვო წიგნების სქელი მუყაოს ფურცლების ფურცლები;
• მოთხოვნის შემთხვევაში, თითით მიუთითეთ ნაცნობ საგნებზე, მათ შორის სურათებზე;
• ითამაშე პიკ-ა-ბუ და დამალვა (დამალე საბნის ქვეშ, ეძებე საბნის ქვეშ დამალული ზრდასრული);
• პირამიდის აწყობა (სიმებიანი რგოლები ნებისმიერი თანმიმდევრობით);
• გადაყარეთ სხვადასხვა საგნები;

ცხოვრების მეცხრე თვეში ბავშვის განვითარებაში რაღაც ახალი ჩნდება:

• ბავშვს ამ ასაკში უნდა ახსოვდეს სხეულის ზოგიერთი ნაწილი; ჩვეულებრივ, ბავშვები სწავლობენ სად არის ხელები, ფეხები, თვალები და ცხვირი. ბავშვი მათზე მიუთითებს ზრდასრულის მოთხოვნით.

სიარული ძალიან სასარგებლოა ბავშვის განვითარებისთვის. ამ ასაკში შეგიძლიათ გარეთ გასვლა სანამ ბავშვი იღვიძებს.

• ცხრა თვის ასაკში პატარა კაცს აინტერესებს ჩიტების ფრენა და სხვა ბავშვების თამაშის ყურება. უფროსი ბავშვების ყურება ერთ-ერთი აქტივობაა, რომელიც თქვენს პატარას განვითარებაში დაეხმარება.

Მნიშვნელოვანი! 9 თვის ასაკში დიდი ყურადღება ექცევა ბავშვის უსაფრთხოებას. დარწმუნდით, რომ ის მარტო არ დარჩეს დივანზე ან სკამზე, მოაშორეთ პატარა და ბასრი საგნები ხელიდან და დამალეთ მავთულები.

ემოციები, რომლებსაც ბავშვი განიცდის

ცხრა თვის ასაკში ბავშვი უფრო მშვიდი ხდება, მას შეუძლია რამდენიმე წუთის განმავლობაში დამოუკიდებლად თამაში, სანამ თქვენ რეცხავთ ჭურჭელს ან საუზმობთ. ამ დროს უკვე შეგიძლიათ განსაჯოთ თქვენი ბავშვის მომავალი ხასიათის განვითარება. საგანმანათლებლო ტექნიკა"ჩემი საყვარელი ბავშვი" კურსიდან დიდი დახმარება იქნება თქვენთვის და დაზოგავს მილიონობით ნერვულ უჯრედს. >>>

არიან ბავშვები, რომლებიც მუდამ მოძრაობაში არიან და არიან ისეთებიც, რომლებიც სათამაშოებთან და წიგნებთან ერთად ჯდომას ამჯობინებენ. ბავშვი შეიძლება იყოს წესრიგის დამღუპველი და კარადების დამღუპველი, ან შეიძლება იყოს უფრო დაინტერესებული კუბებითა და ჭექა-ქუხილით.

ცხრა თვის ასაკში ბავშვმა პირველად უნდა განიცადოს განსხვავება პატარა ქალბატონებისა და ბატონების განვითარებასა და აღზრდაში: ასახულია განსხვავებები იმას შორის, თუ რისი გაკეთება უნდა შეეძლოს გოგონას და რისი გაკეთება შეუძლია ბიჭს:

• გოგონები უფრო სწრაფად ვითარდებიან ემოციურად, უფრო მეტად არიან მიჯაჭვულები უფროსებთან, მაგრამ დამოუკიდებლად რომც თამაშობენ, თამაშობენ „მნიშვნელოვან“ თამაშებს: საგნების გადაწყობა, მანქანების გადაადგილება, წიგნების ფურცლა.
• ბიჭები უფრო დამოუკიდებელნი და ცნობისმოყვარეები არიან. მათ უნდათ მთელ ბინაში დაცოცონ, კარადებიდან ნივთები გადააგდონ, სკამებზე ასვლა, იქიდან გადმოვარდნა, რაღაცის გადაყრა და რაღაცის გატეხვა. ეს ერთი შეხედვით ბარბაროსული ქმედებები აუცილებელია მომავალი კაცების განვითარებისთვის. წაიკითხეთ მეტი, თუ როგორ უნდა აუხსნათ თქვენს შვილს რა დაუშვებელია >>>
• ხშირად ბიჭებს სურთ ხელით აიყვანონ, ზოგჯერ არ სურთ სხვა რამის გაკეთება მთელი სიფხიზლის დროს. გაიგეთ რა უნდა გააკეთოთ, თუ თქვენს შვილს დამოუკიდებლად სიარული ეშინია >>>
• გოგონები ხშირად უფრო მოსიყვარულეები არიან და უფროსებს ეკიდებიან;
• ბიჭები უკვე ამ ასაკში ცდილობენ დარტყმას და დაჭერას. თქვენ არ უნდა ინერვიულოთ ბავშვის განვითარების ამ მახასიათებლებზე, რადგან 9 თვის ასაკში ბავშვები ამას აკეთებენ არა ბოროტი ბუნების გამო, ისინი უბრალოდ დაინტერესებულნი არიან თავიანთი ქმედებების შედეგით. ეს არის ბავშვის განვითარების ერთ-ერთი ეტაპი. დაწვრილებით ამის შესახებ: რატომ არ ემორჩილება ბავშვი?>>>

არ შეგეშინდეთ მებრძოლის ხელის შეჩერება და მშვიდი, გულგრილი ტონით აუხსენით, რომ ამის გაკეთება არ შეგიძლიათ.

Მნიშვნელოვანი!თუ მოზარდები არ აჩვენებენ ემოციურ რეაქციას ბავშვის ქმედებებზე, ის მალე დაიღლება ბრძოლის მცდელობით. ანალოგიურად, თქვენ უნდა შეაჩეროთ ბავშვს ვინმეს კბენის სურვილი.

ცხრა თვის ბავშვის გონებრივი განვითარება საშუალებას აძლევს მას დაიპყროს სხვა ადამიანების განწყობა და უპასუხოს მას. მაგალითად, ბავშვმა შეიძლება გაიცინოს მშობლებთან ერთად ან იტიროს, თუ დედა მოწყენილია.

ამ ასაკში ბავშვები აქტიურად გამოხატავენ თავიანთ მოსაზრებებს სხვადასხვა მოვლენებთან დაკავშირებით. ბავშვი უზომოდ უხარია, როცა მამას სამსახურიდან ხვდება და მწარედ ტირის, თუ ტანსაცმლის გამოცვლა არ უნდა ან რამე არ გამოუვა.

ბავშვის მეტყველება ცხრა თვის ასაკში

ცხრა თვისთვის ბავშვი აშკარად წარმოთქვამს სხვადასხვა შრიფტს და აერთიანებს მათ. ხანდახან უფროსები ფიქრობენ, რომ მათი შვილი რაღაც „საკუთარ“ ენაზე საუბრობს.

ბავშვის მეტყველების განვითარება ისეთ დონეს აღწევს, რომ ცხოვრების 9 თვის განმავლობაში ბავშვს შეუძლია გაიმეოროს მშობლების შემდეგ. მარტივი სიტყვები. მოდით, ეს იყოს ერთი მარცვალი სიტყვიდან, ან თუნდაც ერთი ბგერა. მცირე ვარჯიშით, თქვენი ბავშვი უკეთესად და უკეთესდება.

განაგრძე კითხვა, პატარავ მოკლე ლექსებიდა საბავშვო რითმები, იმღერეთ სიმღერები, ეს აჩვენებს მას კარგი მეტყველების მაგალითებს, დაეხმარება რიტმის გრძნობის განვითარებაში და შემდგომში წაახალისებს მას თავად წაიკითხოს პოეზია. 9 თვის ასაკში ბავშვი დაინტერესებულია მელოდიური ხაზებით, მას შეუძლია გაიმეოროს მარტივი მოძრაობები თქვენს შემდეგ; თუ არ იცით, რისი გაკეთება უნდა შეძლოს მან, საბავშვო რითმების ვიდეო ბავშვებისათვის დაგეხმარებათ გაუმკლავდეთ.

ბავშვის ცხრა თვე არის შესაფერისი დრო მისი პასიური ლექსიკის გასაფართოვებლად; ზრდასრული ადამიანის მოთხოვნით საგნების ჩვენება არის ის, რაც ამ ასაკში ბიჭმაც და გოგომაც უნდა შეძლონ. უთხარით თქვენს პატარას უფრო ხშირად ყველაფრის შესახებ, რაც მის გარშემოა, კომენტარი გააკეთეთ მის ყველა საქმიანობაზე.

იხილეთ ასევე ჩემი ვიდეო გაკვეთილი ბავშვის განვითარების შესახებ 9 თვის განმავლობაში:

თუ ბავშვი ნაადრევად დაიბადა

განვითარება ნაადრევი ბავშვი 9 თვეში პრაქტიკულად არაფრით განსხვავდება ვადაში დაბადებული თანატოლების განვითარებისგან. ბავშვებმა იციან ჯდომა და ჯდომა და ადგნენ საყრდენის წინააღმდეგ. ბავშვებს შეუძლიათ გამოხატონ თავიანთი ემოციები და შეეცადონ წარმოთქვან პირველი სიტყვები.

თუმცა, ნაჩქარევი ჩვილების განვითარება დამოკიდებულია როგორც გესტაციურ ასაკზე, რომელზედაც მოხდა მშობიარობა, ასევე შემდგომ ძუძუთი კვებაზე. Ღრმა ნაადრევი ჩვილებიშეიძლება საკმაოდ ჩამორჩნენ თანატოლებს.

რას მივაქციოთ ყურადღება

ყველა ბავშვი ინდივიდუალურია და მშობლებმა არ უნდა ინერვიულონ, თუ მათი შვილი არ დადის და არ ცდილობს პირველი სიტყვების წარმოთქმას. თუმცა, დედები და მამები აკონტროლებენ რისი გაკეთება შეუძლია ბავშვს და ფრთხილად უნდა იყვნენ, თუ 9 თვის ასაკში:

• ბავშვმა არ იცის როგორ დაჯდეს ან დაჯდეს;
• აპათიური, ცოტათი და უხალისოდ მოძრაობს;
• არ არის დაინტერესებული სათამაშოებით, წიგნებით ან საყოფაცხოვრებო ნივთებით.

ამ შემთხვევაში, ბავშვის მდგომარეობა უნდა განიხილებოდეს პედიატრთან და პედიატრიულ ნევროლოგთან. ყველაზე ხშირად, ცხოვრების მეცხრე თვეში ბავშვის განვითარებაში გადახრები შეიძლება ადვილად გამოსწორდეს თავად მშობლების მიერ სპეციალისტების მონაწილეობით.

ბავშვის ცხოვრების მეცხრე თვეში ბავშვის ინტენსიური გონებრივი განვითარება ჩქარობს. მან უკვე იცის, როგორ მოახდინოს ყურადღების კონცენტრირება ობიექტებზე: თუ ბავშვს რაიმე ჩაუვარდება ხელში, ყურადღებით ათვალიერებს, აკანკალებს, აკანკალებს, აკაკუნებს, გრძნობს და იკვლევს, გადააქვს ერთი ხელიდან მეორეში, აგემოვნებს.

შემდეგ იგივეს აკეთებს სხვა სათამაშოებთან ერთად. თუ ბავშვს ამ წუთში მიუახლოვდებით, ის ყურადღებას იფანტება, მაგრამ შემდეგ განაგრძეთ მისი საქმიანობა. ბავშვის ხელების შესაძლებლობები უმჯობესდება, მას უკვე შეუძლია უფრო და უფრო მტკივნეული მოქმედებების შესრულება.

ბავშვის ზრდის ტემპი, როგორც წესი, ამ პერიოდში ნელდება, რაც ადგილს უთმობს "ფსიქო-მოტორული" ჯაჭვის განვითარებას.

ბავშვის წონა რვა თვის ასაკში არის 8,5-10 კგ, სიმაღლე კი 71-76 სმ.

ბავშვის კვება ცხოვრების მეცხრე თვეში

რვა თვისთვის ბავშვი უკვე ჭამს ხუთჯერ დღეში,ხშირად უარს ამბობს ღამის კვებაზე და მშვიდად სძინავს მთელი ღამის განმავლობაში, თუ, რა თქმა უნდა, კბილები არ იჭრება. ძუძუთი კვებამისი დატოვება რეკომენდებულია მხოლოდ დილით და საღამოს ძილის წინ.

დანარჩენ დროს ბავშვს შეუძლია ხაჭოს ჭამა,ბოსტნეულის, ხილის ბკბ ხორცის პიურე, წვენები. ზოგიერთმა მშობელმა შვილის რაციონში უკვე შეიტანა ფაფა, შეგიძლიათ დაამატოთ კვერცხიც. უბრალოდ დაიმახსოვრე, ახალი პროდუქტი შემოდის თანდათან.

რვა თვეში საკმარისია ბავშვმა ნახევარი კვერცხი შეჭამოს და სასურველია ერთდროულად არ მისცეს კვერცხიც და ხორციც. ასწავლეთ ბავშვს კოვზით ჭამა; საკვები შეიძლება ცოტა სქელი იყოს. Როგორ ადრინდელი ბავშვიიწყებს ღეჭვის სწავლას, მით უკეთესი: ამაგრებს ბავშვის ღრძილებს და კბილებს.

რისი გაკეთება შეუძლია ბავშვს ცხოვრების მეცხრე თვეში?

• ბავშვს უკვე შეუძლია ჯდომა მხარდაჭერის გარეშე.
• შეუძლია მხარდაჭერისგან დამოუკიდებლად აწევა.
• ცხოვრების მეცხრე თვეში ბავშვს შეუძლია ხანმოკლე სიარული კედლის გასწვრივ ან საწოლთან ახლოს.
• ბავშვს შეუძლია იცეკვოს საყრდენის მახლობლად ან თუ უფროსები მას ხელებს უჭერენ.
• ბავშვს შეუძლია ხელში დაიჭიროს პატარა საგნები,ღილაკის მსგავსად.
• თუ ბავშვს მჯდომარეზე დაფარავთ საფენს, ბავშვს მჯდომარე მდგომარეობაში ყოფნისას შეუძლია გადააგდოს ის ნივთი, რომელიც მას „ერევა“.
• ცხოვრების მეცხრე თვეში ბავშვი ესმის მარტივი ფრაზები და ასრულებს მარტივ თხოვნებს, როგორიცაა "მომეცი", "შენ არ შეგიძლია", "მომეცი კალამი", "ხელი აიქნია"...
• მან იცის როგორ დაკვრა "OK" და სხვა საბავშვო რითმები.
• ბავშვს ეშინია დედასთან განშორების. შეიძლება ეშინოდეს ოთახში მარტო დარჩენის. ეს არის გონებრივი განვითარების ნორმალური პროცესი ბავშვის ცხოვრების მეცხრე თვეში.
• ბავშვი ფრთხილად რეაგირებს უცხო ადამიანის გამოჩენაზე, მინიმუმ, ალბათ შიშით და ტირილითაც კი.
• ცხოვრების მეცხრე თვეში ბავშვს აშინებს მკვეთრი ხმები და შეგნებულად ეძებს დაცვას ზრდასრულისგან.
• ბავშვმა უკვე იცის საგნების ჩვენებარომელსაც ზრდასრული ასახელებს. ამავდროულად თავს აბრუნებს და ობიექტს ეძებს.
• ის თათებს და ინტერესით უსმენს უფროსების საუბარს და რეაგირებს მუსიკაზე.
• იმეორებს მარტივ შრიფტებს მოზრდილების შემდეგ"მა-მა", "პა-პა", "ბა-ბა".
• ცხოვრების მეცხრე თვეში ბავშვმა უკვე იცის როგორ დალიოს ჭიქიდან, თუ, რა თქმა უნდა, მას ეს ასწავლეს.
• შეუძლია არა მხოლოდ დაქუცმაცებული საკვების ჭამა,მაგრამ მას უკვე უყვარს საჭმლის ნაწილებად დაგემოვნება, პირში ჩადება და ღეჭვის სწავლა.
• თუ ბავშვს არ სურს ჭამა, მას შეუძლია ხელი მოაშოროს კოვზით ხელით.

თამაშები და აქტივობები ბავშვთან ერთად ცხოვრების მეცხრე თვეში

• ამ პერიოდის ჩვილებისთვის დიდ სიამოვნებას მანიჭებს ეტლიდან ან ლოგინიდან საგნების გადაგდება.უფრო მეტიც, თუ მას ამ ნივთს არ აძლევთ, ბავშვი დაიწყებს კაპრიზულობას. მან უკვე კარგად იცის, როგორ აიძულოს ზრდასრული ადამიანი გააკეთოს ის, რაც მას სჭირდება. მაგრამ ასეთი გართობა სულაც არ არის ახირება, ბავშვი ასე თამაშობს და სურს მიგიზიდოს თავისი თამაშით.
• ესაუბრეთ თქვენს პატარას, გაიმეორეთ შრიფტები. ისწავლეთ ხმები, რომლებსაც ცხოველები გამოსცემენ წიგნების ფერადი სურათებიდან.
• თუ ბავშვის ყურადღება მიიპყრობს ხმას, უთხარი რა არის.
• ბავშვებს ძალიან მოსწონთ თამაშები სარკესთან.ცხოვრების მეცხრე თვეში. ბავშვი სიხარულით ეღიმება სარკეში მის ანარეკლს, ხელს აქნევს და საუბრობს.
• ასწავლეთ თქვენს პატარას ბურთების ან პატარა სათამაშოების სროლაბავშვის თაიგულში ან ქვაბში.
• შემოახვიეთ სათამაშო ხელსახოციში ან შარფში, რათა ბავშვმა არ დაინახოს, რა არის იქ.ნება მიეცით მან თავისით გაშალოს პაკეტი და იპოვოს სათამაშო.
• თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ თოკი პირსახოცისგანდა ითამაშე ჯარისკაცი.
• შეიძინეთ თითის საღებავები თქვენი შვილისთვისდა აჩვენეთ როგორ დავხატოთ ქაღალდზე.
• ბავშვი სიამოვნებით ითამაშებს თქვენს მიერ გამოყენებული ნივთებით.ზრდასრულის მიბაძვით ტელეფონზე მიუთითებს და ყურთან მიიტანს. ქოთნები ხუფებით შეიძლება იყოს უფრო სასურველი ვიდრე ნებისმიერი სათამაშო. ბავშვი გულმოდგინედ შეარჩევს ხუფებს ზომის მიხედვით, თუმცა სულაც არ არის აუცილებელი, რომ ამ ასაკში დავალებას თქვენი დახმარების გარეშე გაართვას თავი. და თუ თქვენ ასწავლით თქვენს პატარას სახურავის დარტყმას, ბავშვის სიხარულს საზღვარი არ ექნება.
• სათამაშოები, რომლებიც რეაგირებენ თქვენი ბავშვის ქმედებებზე(დაიწუწუნეთ, გაჭიმეთ, გადმოხტეთ და ა.შ.) ბავშვის ცხოვრების მეცხრე თვეში წავა აფეთქებით.
• დროა გავეცნოთ ქოთანს.უბრალოდ ძალიან ნუ დაჟინებით, ნუ უყვირით ბავშვს, თუ მას არ სურს დაჯდომა. ქოთანი ცოტა ხნით ოთახში დაჯდეს, რომ ბავშვი მიეჩვიოს.

რვა თვის ბავშვს ვაქცინაცია არ უნიშნავენ.

როდის თქვა ბავშვმა პირველი სიტყვა? რომელ საათზე ავარჯიშეთ პატარას ქოთანში?

ეს ასაკი არის ბავშვის პირველი დაბადების დღის ზღვარი. დღეს კი, ბევრი ბავშვი ისე აქტიურად ვითარდება, რომ უკვე ცხრა თვეში მათ შეუძლიათ, შეუძლიათ და სურთ იგივე გააკეთონ, რაც მათ შეეძლოთ ერთი წლის განმავლობაში. ასე რომ, ჩვენ გავეცნობით ცხრა თვის ჩვილების თავისებურებებს, მათ გონებრივ და ფიზიკურ განვითარებას.

ბავშვის ყოველდღიური რუტინა 9 თვის განმავლობაში

Იმაში ასაკობრივი პერიოდიბავშვს ორი დარჩა ძილი 2 საათი და ღამე, დაახლოებით 11 საათი. მიზანშეწონილია მოაწყოთ მინიმუმ ერთი ძილი დღის განმავლობაში სუფთა ჰაერზე. ღამე უფრო ღრმა ხდება და დედას აქვს შესაძლებლობა დაიძინოს. რაც შეეხება დაბანას, აღარ არის საჭირო ამის გაკეთება ყოველდღე. საღამოს დაბანა შეიძლება ყოველ მეორე დღეს, დღისით კი მხოლოდ ბავშვის დაბანა. დიეტა რჩება ხუთჯერ დღეში. სიფხიზლისა და ძილის სავარაუდო განაწილება ასე გამოიყურება:

6.00-6.30. Ასვლა. დილის ტუალეტი. დამტენი.

7.00. ძუძუთი კვება ან ფორმულა. თამაშები, აქტივობები.

9.30. მეორე კვება ხდება ხილის პიურესა და ფაფის სახით.

10.00. იარეთ და დაიძინეთ სუფთა ჰაერზე.

13.00. სადილი ბოსტნეულის პიურეს სახით ხორცთან ან წვნიანთან, ბანანთან ერთად.

13.30. კლასები, სიფხიზლე.

15.00-15.30. სიარული და მეორე ძილი.

17.30-18.00 ვახშამი ხაჭოს სახით ხილის წვენით ან ფაფა თევზით.

19.00. ურთიერთობა მამასთან და ნათესავებთან.

21.00. ბოლო კვება ადაპტირებული ფორმულით ან ძუძუთი.

21.30-22.00. დასაძინებლად წასვლა.

ბავშვის მადა დიდწილად განისაზღვრება მისი აქტივობით. და თუ ბავშვი არ ჭამს დანიშნულ დროს, მაშინ კვება არ უნდა გადაიტანოთ 30-40 წუთით. უმჯობესია გამოტოვოთ იგი. ის კარგად იკვებება მომდევნო დაგეგმილ კვებაზე.

ამ ასაკში ბანაობა უკვე შესაძლებელია თამაშებით და სათამაშოებით. ძილის წინ დადებითი ემოციები დაგეხმარებათ დაძინებაში. და ეს უკვე ბავშვისთვის რიტუალი უნდა იყოს პიჟამის ჩაცმა, იავნანა და ღამის შუქის ჩართვა. ერთ წლამდე ბავშვს უნდა ეძინოს მყარ ლეიბზე, ბალიშის გარეშე.

ბავშვების ფიზიკური განვითარება 9 თვის ასაკში

ამ ასაკში, ბავშვის კიდურების კუნთები უკვე კარგად არის განვითარებული, ბევრი უკვე ცოცავს, იწყებს სიარულს, უფრო მეტად კოორდინაციას უწევს სხეულის პოზიციას. ზოგიერთი ადამიანი მხარს უჭერს მხარს. ხელებისა და ფეხების მოძრაობები ხდება კოორდინირებული, ბავშვები თავად დგებიან მწოლიარე პოზიციიდან, მოსწონთ მუცელზე წოლა, თავების ამა თუ იმ მიმართულებით მობრუნება. ბავშვები შეგნებულად სწვდებიან საინტერესო საგნებს მთელი სხეულით და მჭიდროდ უჭერენ მათ.

ამ პერიოდში მცირე მკლავის კუნთების განვითარება საშუალებას აძლევს ბავშვებს ისწავლონ კოვზის დაჭერა და ისწავლონ დამოუკიდებლად ჭამა. ბავშვები აქტიურად მოძრაობენ თითებს, ასრულებენ სხეულის მოხვევებს, მოხვევას და დამოუკიდებლად ცვლიან პოზიციას მყარ ზედაპირზე.

ბიჭების სიმაღლე 71,2-72,3 სანტიმეტრია, წონა - 9-9,5 კილოგრამამდე. რაც შეეხება გოგონებს, მათი წონა 8,2-8,7 კგ-ია, სიმაღლე 68,5-70 სმ.

ბავშვის გონებრივი და მეტყველების განვითარება 9 თვის ასაკში

ბავშვი აქტიურად იკვლევს სივრცეს და სიამოვნებით უყურებს ოთახში კარების მოძრაობას, კარადის გახსნას, ბგერების, ხმების მოსმენას და უფროსების მარტივი მოძრაობების კოპირებას. მისთვის ყველაზე ამაღელვებელი აქტივობაა, მაგალითად, სკამის ირგვლივ სეირნობა, რადგან საინტერესოა ერთი და იგივე მოქმედების განმეორებით გამეორება. პატარას უყვარს დედა-მამის ყურება და მათი კომუნიკაცია. ამ ასაკში უკვე აშკარად განასხვავებს მეგობრებსა და უცნობებს. მას შეიძლება განუვითარდეს უცნობების მიმართ შიშის რეაქცია.

ბავშვის ყურადღება უფრო დაჟინებული ხდება. მას უკვე შეუძლია რამდენიმე წუთის განმავლობაში შეხედოს იმავე საგანს. ამიტომ, დედამ უკვე უნდა კითხულობდეს მას ბავშვთა წიგნებს ცხოველების, მანქანებისა და ხილის დიდი გამოსახულებით. ბავშვი ცდილობს გაიმეოროს მათი სახელები მშობლების სახელით, ისევე როგორც ხმები, რომლებსაც ცოცხალი არსებები გამოსცემენ. ბავშვებს აქვთ საყვარელი სათამაშოები. აღფრთოვანებული მიესალმება მათ და მეტ ყურადღებას აქცევს.

ცხრა თვის განმავლობაში აქტიურ ლექსიკონში ჯერ კიდევ ბევრი სიტყვა არ არის. ისინი მარტივია, შედგება ორი მარცვლისგან. ეს არის "ბაბა", "დაი", "ნა", "დადა", "ამ", "მამა", "მამა". თითოეული ბავშვი ავითარებს საკუთარ აქტიურ „ლექსიკას“, რომლის გაგება ჩვეულებრივ მხოლოდ დედას შეუძლია.

პასიური ლექსიკა უფრო ფართოა. ეს არის საგნებისა და მოქმედებების სახელი, რომლებზეც ბავშვი რეაგირებს და რომელიც მან კარგად იცის. ეს მოიცავს თქვენს საკუთარ სახელს. მოგვიანებით, როგორც მეტყველება ვითარდება, პასიური ლექსიკის სიტყვები გააქტიურდება მათი რეგულარული გამეორებით.

ბავშვს უყვარს უფროსების კოპირება და მათი ხმის ინტონაცია. ამისთვის მშობლებმა უნდა შეაქონ ბავშვი. ყოველდღე თქვენ უნდა გააცნოთ თქვენს შვილს ახალი საგნები და მოქმედებები, განუვითარდეთ მეხსიერება და ყურადღება.

რა უნდა გააკეთოს 9 თვის ბავშვმა?

ახლა დავინახავთ, რომ 9 თვის ბავშვს უკვე საკმაოდ ბევრი შეუძლია. აქ არის ძირითადი უნარები, რომლებზეც პედიატრები ურჩევენ მშობლებს ყურადღებას:

1. თამაშობს საგნებთან. ეს შეიძლება იყოს წიგნები და ბავშვები თავად ატრიალებენ გვერდებს და ათვალიერებენ სურათებს. ზოგი მათ ანადგურებს და ეს სხვა არაფერია, თუ არა კვლევა, მათი ხელების შესაძლებლობების შესწავლა. საგნების გადანაცვლება, მოფერება, შეგრძნება, პირის ღრუში ჩადება ამ ასაკში მათთან ძირითადი მოქმედებებია.
2. სწავლობს ფეხზე დგომას. ბავშვი ამას აკეთებს მჯდომარე პოზიციიდან, ამოძრავებს ფეხებს, დადის და რამდენიმე წამის განმავლობაში პირდაპირ დგას მხარდაჭერის გარეშე.
3. ირჩევს სათამაშოებს. მას სჭირდება ნათელი და ინფორმატიული პირობა. მამას კალთაზე ზის, შეუძლია ჯიბიდან მობილური ტელეფონი ამოიღოს. ის დაინტერესებულია ზრდასრულთა სათამაშოების შესწავლით.
4. იცის ჯიუტი. ის თავს აქნევს ინტენსიურად, როცა არ სურს ჭამა ან ბებიას მკლავებში ჩასვლა. ეს არის საკუთარი თავის და ხასიათის გამოვლინებები. და თუ ის იძულებულია გააკეთოს ის, რაც არ სურს, მაშინ ბავშვმა შეიძლება ყვირილი დაიწყოს.
5. საკუთარ თავს უყურებს ფოტოებსა და ვიდეოებში. მას აინტერესებს მოძრავი სურათების ყურება და საკუთარი თავის სარკეში ყურება. ხანდახან ის შეიძლება სცადოს სურათზე ხელის მოკიდება ან კოცნა.
6. ცნობს სხეულის ნაწილებს. ბავშვს შეუძლია აჩვენოს, სად არის დედის ცხვირი, თვალი, ხელი და თმები.

თამაშები და სათამაშოები ბავშვის განვითარებისთვის 9 თვის განმავლობაში

ამ ასაკში ბავშვს უნდა ჰქონდეს მუსიკალური სათამაშოები, რბილი კუბურები, კარუსელები, ბურთები, მანქანები, თოჯინები. მშობლებს ურჩევენ, ყურადღება მიაქციონ ასეთი სათამაშოების თვისებებს: ბურთი ხვდება, ის უნდა აიძულოს; კლავიშების დაჭერისას ფორტეპიანო გამოსცემს ხმებს. ბავშვის ნაკრები ასევე უნდა მოიცავდეს ვედროს სათამაშოებით, ჭურჭლით, სხვადასხვა ჩხაკუნით და „მღრღნელებით“ სპეციალური დაკბილების გელით.

ექსპერტები დედებსა და მამებს ურჩევენ, პერიოდულად შეცვალონ სათამაშოები ბავშვის ინტერესის შესანარჩუნებლად. თქვენ არ უნდა ერთდროულად განათავსოთ ყველაფერი სახლში ბავშვის თვალწინ.

ამ ასაკის ბავშვებს ძალიან მოსწონთ თამაში „დამალვა“ თავის ხელსახოცით დაფარვით; "Დიდი დიდი!" სახელურების ზემოთ აწევით; პირამიდის დასაკეცი.

თამაშები ამ ასაკში არის მარტივი მოქმედებები საგნებთან: თოჯინა დადის, ცეკვავს, ჭამს; მანქანა მართავს და გუგუნებს; კურდღელი ხტება და ჭამს. მათ დროს მშობლებმა უნდა შექმნან ემოციური ტონი: კონცენტრირება მოახდინონ თოჯინის ტანსაცმლის სილამაზესა და სისუფთავეზე, ბურთის სირბილეზე, კურდღლის სიკეთეზე, რომელსაც უყვარს ბავშვი.

თამაშები და სათამაშოები ბავშვს უნდა დაეხმარონ საგნების თვისებების შესწავლაში, თითის მოტორიკის, მეხსიერების, ყურადღების და კრეატიულობის განვითარებაში.

9 თვის ბავშვი ნაკაწრებს, ტკეპნის, კბენს

ნაკბენები ხშირად თან ახლავს ბავშვის კბილების ამოღებას. ისინი ქავილს, გტკივა და ასეთი ქმედებები საკუთარი მდგომარეობის შემსუბუქების მცდელობაა. მაგრამ კბენა შეიძლება იყოს არა მხოლოდ საღეჭი ორგანოების გარეგნობის ნიშანი. ზოგჯერ, 9 თვის ან ერთი წლის ასაკში, ბავშვმა შეიძლება დაიწყოს ჩხვლეტა და ნაკაწრი. ზოგჯერ ეს აგრესიულობისა და ნერვიულობის გამოვლინებაა. ამ შემთხვევაში, ღირს ბავშვის ჩვენება პედიატრიულ ნევროლოგთან.

მაგრამ ზოგჯერ თავად დედებს შეუძლიათ შეაჩერონ ასეთი რეაქციები. მაგალითად, თუ ბავშვი კბენს, შეგიძლიათ ამის ნაცვლად დარწმუნდეთ დედის ხელიუკბინა თავის თავზე. ამის შემდეგ ბავშვი ძალიან გაკვირვებულია, აღშფოთებულია, ტირის - და აღარ ცდილობს უფროსების კბენას. იგივე ეხება დაჭერას. როდესაც ის ამას აკეთებს, ეცადეთ, იმავე მომენტში მსუბუქად მიაჭიროთ კონდახზე.

ზოგიერთი ფსიქოლოგი დარწმუნებულია, რომ კბენა უბრალოდ დედის ან მამის ქმედებების გამეორებაა, რომლებიც ბავშვს სიყვარულით მსუბუქად კბენენ. და მან, არ იცის როგორ გამოთვალოს თავისი ძალა, იგივეს აკეთებს, მაგრამ მტკივნეულად კბენს. ექსპერტები გვირჩევენ არ გაამახვილოთ ყურადღება ასეთ ცუდ ქმედებებზე. შემდეგ კი, უფროსების რეაქციის არარსებობის შემთხვევაში, ბავშვი წყვეტს ასეთ რამეებს.

9 თვის ბავშვი უარს ამბობს საკვებზე, ფორმულაზე ან დამატებით საკვებზე

სრული უარი ჭამაზე დამატებითი საკვების მიღებით ან მადის მკვეთრი გაუარესება არის პრობლემა, რომელიც შეიძლება წააწყდნენ ცხრა თვის ბავშვის მშობლებს. და ამ საკითხის მკაფიო გადაწყვეტილებები არ არსებობს. ეს შეიძლება იყოს ერთი წლის კრიზისის გამოვლინება, რომელიც ადრე მოვიდა, თავისი ხასიათის დემონსტრირებით. შემდეგ ეს ფენომენი დიდხანს არ გრძელდება, შესაძლოა მთელი დღის განმავლობაში, სანამ ბავშვი არ მოშივდება. მაგრამ მან ამ დროს უნდა დალიოს.

თუ ასეთ პერიოდებში ის რჩება აქტიური, არ ტირის და იგივე ინტერესს იჩენს სათამაშოების მიმართ, მაშინ ზედმეტი ნერვიულობა არ არის საჭირო. ამას ხაზს უსვამს ცნობილი პედიატრი ევგენი კომაროვსკი. ის ხაზს უსვამს, რომ ასეთ მომენტებში არ არის საჭირო ბავშვის ძალით კვება! ყოველივე ამის შემდეგ, მშობლის დაჟინებულმა მოთხოვნილებამ შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვის რეფლექსი. ექიმი განმარტავს, რომ ეს შეიძლება მოხდეს ჩვილებში ზამთრის თვეებში, როდესაც მათი ბიოლოგიური დაცვა ჭარბი საკვებისგან გააქტიურებულია. და თუ ბავშვი იწყებს კაპრიზულობას, ტირილს, დახუჭავს თვალებს, მაშინ უბრალოდ მშვიდად მოაშორეთ თეფში - წადით სასეირნოდ, აიმაღლეთ მადა.

შეგიძლიათ უბრალოდ სცადოთ თქვენი ბავშვის მაგიდასთან დაჯდომა ოჯახის ყველა წევრთან ერთად, რომლებიც სადილობენ ან სადილობენ. და შემდეგ, ალბათ, უფროსების ქმედებების კოპირებისა და მემკვიდრეობითობის ჩვევა გააღვიძებს ბავშვის მადას. ასევე რეკომენდირებულია მისი საყვარელი დათვის ბავშვის თვალწინ „კვება“. მთავარია არ გინება და არ იყვირო.

ბავშვის განვითარება 9 თვის განმავლობაში: კომაროვსკი

პედიატრის თქმით, ძალადობის არარსებობა და მშობლის უპირატესობის დემონსტრირება ამ ასაკში ბავშვის ჯანსაღი განვითარების საფუძველია. ეს ეხება ბავშვის კვებას და ქოთანში ვარჯიშს. ეს უკანასკნელი, ევგენი ოლეგოვიჩის თქმით, მოხდება რაც უფრო ადრე იქნება ბავშვის ფიზიოლოგიური განვითარების დონე.

არ უნდა გაამახვილოთ ყურადღება თქვენი მეზობლის ბავშვის განვითარებაზე, რომელმაც ქოთნის გამოყენება სულ რაღაც 9 თვეში ისწავლა.

განმეორებით „ააკინგით“ შეგიძლიათ მიაღწიოთ პირობითი რეფლექსის გაჩენას, მაგრამ ეს არ უნდა იყოს მშობლების მიზანი. „შარდის ბუშტის შევსება - შარდვა“ - ეს უნდა იყოს ქოთნის ვარჯიშის მექანიზმი. ანუ სტიმული არის შევსების ფიზიოლოგიური პროცესი შარდის ბუშტი, და არა ხმოვანი სტიმული (როგორიცაა „ah-ah-ah“ ან „ps-ps-ps“). წელიწადნახევრამდე ბავშვი ჯერ ვერ გრძნობს მისი შევსების პროცესს, რაც ნიშნავს, რომ განვითარებული უნარები არ იქნება სტაბილური. ბატონი კომაროვსკის თქმით, ამ ასაკობრივ პერიოდში უმჯობესია განუვითარდეთ დამოუკიდებელი სიარულის უნარები და ხელი შეუწყოთ ბავშვის ინტელექტუალურ განვითარებას.

განსაკუთრებით - დიანა რუდენკოს