როგორ დავხატოთ მოძრაობის წესების თემაზე. როგორ დავხატოთ საგზაო ნიშნები
ადამიანებს დიდი ხანია ესმით, რომ ნებისმიერი მეცნიერების შესწავლის პროცესი შრომატევადი და შრომატევადი პროცესია. და რაც უფრო მეტი დრო დაეთმობა ამ პროცესს, მით უფრო საფუძვლიანია სტუდენტის ცოდნა. ფუნდამენტურ მეცნიერებებს ნუ შევეხებით, მაგრამ წესებზე ვისაუბროთ მოძრაობა.
ნახევარი საუკუნის უკან რომ გადავხედოთ, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მოძრაობის წესები იცოდა და იცავდა მაშინდელი საბჭოთა კავშირის თითქმის ყველა სრულწლოვან მოქალაქეს და გზაზე ქცევის კულტურას ფუნდამენტურად იცავდნენ როგორც ფეხით მოსიარულეები, ისე მძღოლები. საგზაო მოძრაობის წესების დარღვევისთვის სერიოზული ჯარიმის გარდა, სხვა სანქციებიც იქნა გამოყენებული. მძღოლებისთვის - ფილმის ლექციებიდან დაწყებული გამოცდამდე საგზაო მოძრაობის წესების ცოდნაზე უშუალოდ დარღვევის ადგილზე, ფეხით მოსიარულეებისთვის - სამუშაო გუნდში საუბრიდან პრემიების ჩამორთმევამდე. ისე, მათი პირადი მაგალითით, მოზარდებმა ახალგაზრდა თაობას გზაზე ქცევის წესების დაცვა ასწავლეს.
ყველაფერი იცვლება და დღეს ჩვენ გვაქვს გზის ყველა მომხმარებლის მიერ გზის ერთი და იგივე ნორმებისა და ქცევის წესების საყოველთაო შეუსაბამობა (სხვათა შორის, ისინი თითქმის არ შეცვლილა 50 წლის განმავლობაში), უხეშობა და უხეშობა გზაზე და კიდევ. საკუთარი თავის გამოყენება თავდაცვის იარაღით სხვა მძღოლის წინააღმდეგ, რომლის ქცევაც ჩვენთვის წესიერების ფარგლებს სცილდება. გავლენის ზომებიდან რჩება მხოლოდ სასჯელები და ზოგჯერ სინდისი, რომელიც პასუხისმგებლობისკენ მოუწოდებს. მაგრამ რა ქნას, რომ შეგვეწინააღმდეგოს იმ ფაქტს, რომ ძალიან მნიშვნელოვან შეხვედრაზე ვაგვიანებთ, ან უბრალოდ მაღაზიაში გვეჩქარება?.. ამიტომ, მძღოლები, საგზაო პოლიციის ინსპექტორის არყოფნის შემთხვევაში, ისე მოძრაობენ, როგორც უნდათ. და ფეხით მოსიარულეები დადიან იქ, სადაც მათ სურთ ან უფრო მოსახერხებელია. და ჩვენი პირადი მაგალითით მაინც ვასწავლით ახალგაზრდა თაობას გზაზე ქცევის ნორმების „დაცვას“.
დღეს საგზაო მოძრაობის დაზიანებების პრობლემას დიდი ყურადღება ექცევა და საგზაო მოძრაობის წესების სწავლების პროცესი იწყება გაცილებით ადრე, ვიდრე ნახევარი საუკუნის წინ - საბავშვო ბაღიდანვე. სკოლამდელ დაწესებულებაში დასწრება საგანმანათლებო ინსტიტუტებიქალაქებში ან შეკრიბეთ მათი მოსწავლეები საგზაო მოძრაობის წესების ცოდნისადმი მიძღვნილ მასობრივ ღონისძიებებზე, შეიძლება ითქვას, რომ ბავშვების 100%-მა იცის რა შუქნიშნის სიგნალი და რა ადგილას უნდა გადაკვეთონ გზა. სტუდენტები დაწყებითი სკოლაშეუძლია ზუსტად გითხრათ, რა ასაკში შეიძლება ველოსიპედის ტარება გზაზე და როგორ და სად უნდა იჯდეს მანქანაში. ისე, საშუალო სკოლის მოსწავლეები უკვე გვეხმარებიან ბავშვებს გზის წესების სწავლებაში.
მაგრამ რატომ არის ის ჯერ კიდევ იქ? არა იმიტომ, რომ დილით მეჩქარება საბავშვო ბაღი, გზას ვკვეთთ იქ, სადაც უფრო ახლოსაა და საცალფეხო გადასასვლელზე არ გადავდივართ? იმიტომ კი არა, რომ ბავშვის მანქანაში გადაყვანისას არ გაწუხებთ ბავშვის თავშეკავების შეძენა? განა იმიტომ არა, რომ მგზავრის სავარძელში მჯდომი მოზარდი, შენსავით, ღვედი შეხსნილი მოძრაობს და გიყურებს, შთანთქავს შენს ქცევას გზაზე? უსასრულო სირბილი რიგიდან მწკრივში, სურვილი დროულად გადალახოს „მოციმციმე“ გზაჯვარედინზე, „საცალფეხო არ არის ტრამვაი - ის დაელოდება“...
დღეს კი ყოველწლიური მუნიციპალური შედეგების შეჯამება ბავშვთა შეჯიბრი„შუქნიშანი - 2012“, ბავშვების ნახატების ყურებისას დარწმუნდებით, რომ ბავშვებს აქვთ ფოტოგრაფიული მეხსიერება. ბევრი ნახატი ჩვენი ცხოვრების რეალობაა. აქ არის სურათები შეფერილობის შესახებ, მობილური ტელეფონების, მძღოლების და ფეხით მოსიარულეების შესახებ. ძალიან მკაცრად ნუ განსჯით, რა თქმა უნდა მოზარდებიც დაეხმარნენ მათ შექმნაში. და მშვენიერია ერთი წამით გაჩერება და ბავშვის გვერდით დაჯდომა და ფიქრი - ვაკეთებთ ყველაფერს სწორად? გახსოვდეთ საგზაო მოძრაობის არსებული წესები და გააძლიერეთ ისინი თქვენს შვილთან ერთად. წარმოგიდგენთ არაერთ ყველაზე წარმატებულ ნამუშევარს, შერჩეულ სხვადასხვა თემაზე.
სამწუხაროა, რომ ამ კონკურსში მონაწილე ყველა ბავშვს ვერ გავამხნევებთ. მიუხედავად იმისა, რომ კონკურსი მუნიციპალურია, ის არავის სჭირდება, გარდა ორგანიზატორებისა - ანგარსკის საგზაო მოძრაობის უსაფრთხოების სახელმწიფო ინსპექციისა და TsRTDIYu "Harmony". ხოლო ის ორი ნამუშევარი, რომელიც გაიმარჯვებს ნომინაციაში და განთავსდება ჩვენი ქალაქის ბანერებზე, როგორც სოციალური რეკლამა, დაამზადებენ და განთავსდებიან ამ პრობლემის მიმართ გულგრილი ანგარის მცხოვრებლების მიერ.
ანგარსკის საგზაო პოლიცია
რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნამდვილ ოსტატს შეუძლია დახატოს რთული ზეთის ნახატები. თუმცა, თუნდაც ყველაზე ახალგაზრდა მხატვარიხატვის პირველ გაკვეთილზე ის შეძლებს გაიგოს, თუ როგორ უნდა დახატოს შუქნიშანი. ყოველივე ამის შემდეგ, ბევრი ბიჭისთვის ის არის მთავარი ასისტენტი გზაზე.
ყველა ბავშვი დაინტერესდება ხატვის სწავლის შესაძლებლობით. თქვენ უნდა დაიწყოთ ხატვა უმარტივესი ნივთებით. რა შეიძლება იყოს უფრო ადვილი, ვიდრე იმის ცოდნა, თუ როგორ უნდა დახატო შუქნიშანი ფანქრით?
თქვენ უნდა დაიწყოთ ფანქრის ესკიზებით, რის შემდეგაც შეგიძლიათ დაეუფლოთ უფრო რთულ უნარებს.
ყოველივე ამის შემდეგ, ნახატის ყველაზე რთული ტექნიკა საღებავების გამოყენებაა. გასართობი გაკვეთილები მოხიბლავს ბავშვებს და გააცნობს მათ მომხიბლავ სამყაროში სხვადასხვა ფიგურებიდა სურათები.
როგორ დავხატოთ შუქნიშანი ეტაპობრივად
ეტაპი 1.დახაზეთ დამხმარე ხაზები შუქნიშანისთვის. შემდეგ გამოიყენეთ სახაზავი სწორი ხაზების დასახაზად. შემდეგ თქვენ უნდა დახაზოთ ვერტიკალური ოთხკუთხედი ფურცლის ზედა ნაწილში. მისგან ფურცლის ქვედა ბოლომდე ფანქრით დახაზეთ ძალიან ვიწრო და გრძელი მართკუთხედი.
შემდეგ მოათავსეთ სამი იდენტური კვადრატი ზედა მართკუთხედის შიგნით ისე, რომ ისინი მოერგოს ზომას ფურცლის საზღვრებს გარეთ გამოსვლის გარეშე. ამის შემდეგ, ამ კვადრატების შიგნით თქვენ უნდა გამოიკვეთოთ იგივე დიამეტრის სამი წრე. ეს იქნება თქვენი შუქნიშნის შუქნიშანი.
ეტაპი 2.ახლა დახაზეთ გვერდითი კიდეები. ისინი უნდა განთავსდეს გვერდებზე და ჰქონდეს ოდნავ მომრგვალებული ფორმა. თქვენ დაგჭირდებათ შუქნიშნის სამივე ნაწილის დახატვა. ბევრი შუქნიშანი განლაგებულია გზაჯვარედინებზე, რის გამოც შუქნიშანი ოთხივე მიმართულებით უნდა ანათებდეს. სწორედ ასეთი ოთხმხრივი შუქნიშანი უნდა მიიღოთ.
იგი შექმნილია გზაჯვარედინებზე მოძრაობის რეგულირებისთვის. ამის შემდეგ, ამ კიდეებიდან, მიაპყროს visor თითოეულ მხარეს. ზემოდან ის შუქნიშანს დაემსგავსება, რომელსაც ქუდი ეხურება მრგვალი ვიზორით. მათი წყალობით, შუქნიშანი კარგად არის დაცული ცუდი ამინდისგან: წვიმისა და ქარისგან. შემდეგ წაშალეთ დამხმარე ხაზები და გამოკვეთეთ ძირითადი ხაზები.
ეტაპი 3.ახლა რჩება მხოლოდ მთავარი ტრაფიკის ასისტენტის შეღებვა. თავად შუქნიშანი შეიძლება იყოს შეღებილი შავი, ნაცრისფერი ან ყავისფერი.
ბუნებრივია, განათებები სტანდარტული ფერებით უნდა შეღებოთ: წითელი, ყვითელი და, რა თქმა უნდა, მწვანე. ახლა თქვენ იცით, როგორ დახატოთ შუქნიშანი. მარტივი და საინტერესოა.
საჭირო ინსტრუმენტები
სამუშაოდ დაგჭირდებათ:
მარტივი თეთრი ქაღალდიან სპეციალური დამწყები მხატვრებისთვის;
. რამდენიმე ან მარკერები;
. საშლელი;
. ნებისმიერი მყარი ზედაპირი: მაგიდა, საქაღალდე, წიგნი.
მხიარული შუქნიშანი ბავშვებისთვის
ბევრმა ბავშვმა არ იცის შუქნიშნის დახატვა. ეს არ არის რთული. აუცილებლად ჩართეთ თქვენი შვილი ამ გასართობ აქტივობაში.
მაგალითად, სამუშაოს გასამარტივებლად, აიღეთ თავსახური თმის ლაქიდან ან შამპუნის ბოთლიდან.
შემდეგ მიამაგრეთ იგი სუფთა ფურცლიდანქაღალდი შემდეგ შემოხაზეთ იგი მარტივი ფანქრით. ეს იქნება თქვენი ყველაზე მაღალი სიგნალი - წითელი.
ოდნავ დაბლა, ანალოგიურად, დახაზეთ ცარიელი ყვითელი სიგნალისთვის ისე, რომ წრეები შეეხოთ ერთმანეთს. რჩება მხოლოდ მწვანე წრის დახატვა ქვემოთ. მწვანე სიგნალის ქვეშ არ დაგავიწყდეთ „ფეხის“ დახატვა - ხის ტოტის მსგავსად. მიეცით თქვენს შუქნიშანს მხიარული იერი თვალების და ღიმილის დამატებით. თქვენ ასევე შეგიძლიათ დახატოთ მისი ხელები და პოლიციის ქუდი. დეკორაციისთვის აიღეთ შესაბამისი ფერების გუაში ან აკვარელის საღებავები.
მთავარია ფერები არ აირიოთ. ჯერ წითელი, შემდეგ ყვითელი და, რა თქმა უნდა, მწვანე.
ეს არის ის, ახლა თქვენ იცით, როგორ დახატოთ მხიარული შუქნიშანი.
შუქნიშნის გაფორმება
შუქნიშანი არ შეიძლება უბრალოდ ჰაერში დაკიდოს. ის არეგულირებს მოძრაობას. ასე რომ, ამოცანაში, თუ როგორ უნდა დავხატოთ შუქნიშანი, ჩნდება დამატებითი ელემენტები. სცადეთ მარტივი კომპოზიციის დახაზვა.
ეს ასე გამოიყურება:
● კვეთაზე არის შუქნიშანი;
● მზე ანათებს ზემოდან;
● ცაზე თეთრი ღრუბლები ეშვებიან;
● ტრანსპორტი მოძრაობს გზის გასწვრივ;
● გზის პირას ბუჩქები და ხეები იზრდება.
ძნელი არ არის ამ ყველაფრის დახატვა, თუნდაც Პატარა ბავშვიგაუმკლავდება ამ ამოცანას.
ახლა კი მიზანშეწონილია ამ ყველაფრის ფერად გაკეთება. შეღებეთ ფერადი ფანქრებით ან საღებავებით. მართლა, ლამაზი გამოვიდა?
ამ სტატიიდან ისწავლეთ შუქნიშნის ლამაზად და სწორად დახატვა. ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე მარტივი ნახატები, რომელსაც ყველაზე პატარა ხელოვანიც კი შეუძლია. თქვენს პატარას აუცილებლად მოეწონება ეს ნახატი.
სამიზნე: 1. ასწავლეთ ბავშვებს საღებავებისა და ფუნჯის გამოყენება: დაიჭირეთ ფუნჯი სწორად, კუნთების დაძაბვის გარეშე, თითების ძალიან მჭიდროდ დაჭერის გარეშე; მიაღწიეთ ხელის და ფუნჯის თავისუფალ მოძრაობას ხატვისას; 2. უწყვეტი მოძრაობით სწორი ჰორიზონტალური ხაზების დახატვის უნარის გაძლიერება 3. ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელის იდეის ჩამოყალიბება. 4. გადასცეს ბავშვებს ცოდნა საგზაო უსაფრთხოების წესების შესახებ, როგორც ფეხით მოსიარულეს. 5. ვიზუალური ხელოვნებისადმი ინტერესის გაღვივება.
ჩამოტვირთვა:
გადახედვა:
თემა: ქვეითთა გადასასვლელი.
სამიზნე: 1. ასწავლეთ ბავშვებს საღებავებისა და ფუნჯის გამოყენება: დაიჭირეთ ფუნჯი სწორად, კუნთების დაძაბვის გარეშე, თითების ძალიან მჭიდროდ დაჭერის გარეშე; მიაღწიეთ ხელის და ფუნჯის თავისუფალ მოძრაობას ხატვისას; 2. უწყვეტი მოძრაობით სწორი ჰორიზონტალური ხაზების დახატვის უნარის გაძლიერება 3. ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელის იდეის ჩამოყალიბება. 4. გადასცეს ბავშვებს ცოდნა საგზაო უსაფრთხოების წესების შესახებ, როგორც ფეხით მოსიარულეს. 5. ვიზუალური ხელოვნებისადმი ინტერესის გაღვივება.
ლექსიკური სამუშაო:შუქნიშანი, საცალფეხო გადასასვლელი, ზებრა.
აღჭურვილობა და მასალა: შუქნიშნის მოდელი, "საცალფეხო გადასასვლელი" ნიშანი, შავი ქაღალდის ფურცლები, ფუნჯები, თეთრი საღებავი, კურდღლის და ზებრა სათამაშოები.
პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის მიმდინარეობა.
Გამარჯობათ ბიჭებო! დღეს კურდღელი კუზია ჩვენთან მოვიდა მანქანით. მოდით დავურეკოთ მას! (ბავშვები ურეკავენ, შემდეგ მიესალმებიან კუზიას)
კუზია: ბიჭებო, მოგწონთ მანქანებთან თამაში? (ბავშვები: დიახ) რა უნდა იცოდნენ უფროსებმა და ბავშვებმა გზებზე ავარიების თავიდან ასაცილებლად? (უნდა იცოდეს მოძრაობის წესები). ბიჭებო, რა გვეხმარება საგზაო მოძრაობის წესების დაცვაში? (ბავშვები: Საგზაო ნიშნები.)
კუზას ვუთხრათ რაც ვიცით! ბიჭებო, რა ხდება ადამიანი ქუჩაში? (ფეხზე)
რა ჰქვია გზის იმ ნაწილს, რომელზეც ფეხით მოსიარულეები დადიან? (ტროტუარი)
ყველა ფეხით მოსიარულემ უნდა დაიცვას წესები: იარეთ მშვიდი ტემპით, ტროტუარის მარჯვენა მხარეს.
რა ჰქვია გზის იმ ნაწილს, რომელზეც მანქანები დადიან? (გზის გზა)
ბიჭებო, ვინ გვეხმარება გზის გადაკვეთაში? (შუქნიშანი).
კუზია: მე ვიცი ლექსი შუქნიშანზე.
გაჩერდი, მანქანა! გააჩერე ძრავა!
ჩქარა დამუხრუჭე, მძღოლო!
ყურადღება, პირდაპირ იყურება
შენთან, სამი ფერის შუქნიშანი -
მწვანე, ყვითელი, წითელი თვალი
ის ყველას ბრძანებებს აძლევს.
აღმზრდელი. აჩვენებს შუქნიშანს. ბიჭებო, რა შუქნიშანი იცით? (წითელი, ყვითელი, მწვანე)
რომელ შუქნიშანზეა დასაშვები ქუჩის გადაკვეთა (მწვანე).
შუქნიშნის სიგნალი შეიცვალა. რა ფერი მოდის მწვანეს შემდეგ? (ყვითელი). ის მძღოლებსა და ფეხით მოსიარულეებს სიფრთხილისკენ აფრთხილებს.
წითელი შუქი ანთება. ბავშვებო, როგორ ფიქრობთ, კარგია ახლა გზის გადაკვეთა? (არა)
ფიზიკური აღზრდის წუთი - თამაში "შუქნიშანი" მიმდინარეობს (ზებრის განლაგების გამოყენება)
როდესაც ფერი წითელია, ბავშვები მშვიდად დგანან. როდესაც ფერი ყვითელია, ბავშვები ტაშს უკრავენ. როდესაც ფერი მწვანეა, ბავშვები მსვლელობენ.
აღმზრდელი: ბიჭებო, გთხოვთ მითხრათ, რომელი ნიშანი გვეხმარება ქუჩის გადაკვეთაში? (ბავშვები: საცალფეხო გადასასვლელის ნიშანი.)
განმანათლებელი: ასეა, ბიჭებო.
გადასასვლელი -
ყველამ იცის ზოლები!
ბავშვებმა იციან, უფროსებმა იციან
ყველამ იცის, რომ საცალფეხო გადასასვლელი
ეს ყველას გადაგვარჩენს მანქანებისგან.
აღმზრდელი: ბიჭებო, ჩვენთან მოვიდა ბაჭია და ვინ მოიყვანა? (მასწავლებელი ბავშვებს უჩვენებს ზებრის მოდელს თეთრი ზოლების გარეშე.)
ბიჭებო, ზებრა მოვიდა ჩვენთან, ნახეთ, რამე ხომ არ არის? (ბავშვები: ზებრაზე თეთრი ზოლები არ არის.)
აღმზრდელი: ზებრამ სად დაკარგა ზოლები?
ჩვენთან მოვიდა ზებრა
ბავშვებს გაუკვირდათ:
სად დაკარგე ზოლები?
ზებრა: „ძალიან მეჩქარებოდა თქვენს საბავშვო ბაღში მისვლა
რომ დამავიწყდა საგზაო წესები.
და ძალიან მკაცრი შუქნიშანი
ზოლები აიღო და წავიდა.
დამეხმარეთ ბავშვებს ჩემი ზოლების დაბრუნებაში
Ეს ძალიან მნიშვნელოვანია!
ყოველივე ამის შემდეგ, ამ ზოლების გარეშე
სახიფათო იქნება სიარული“ (მ. ი. კუზნეცოვა)
აღმზრდელი: ზებრა, ბიჭებმა და მე უბრალოდ ვისაუბრეთ მოძრაობის წესების მნიშვნელობაზე. ჩვენმა ბიჭებმა იციან, რომ ავარიის თავიდან ასაცილებლად მძღოლებმა და ფეხით მოსიარულეებმა გზის წესები უნდა დაიცვან. ჩვენი ბიჭები დაგეხმარებიან ზებრა.
(მასწავლებელი აჩვენებს ბავშვებს საგზაო ნიშნებს.)
აღმზრდელი: ბიჭებო, მითხარით, რა ნიშანია ეს? (ბავშვები: "შუქნიშანი")
აღმზრდელი: რა ნიშანია ეს? (ბავშვები: "საცალფეხო გადასასვლელი")
ზებრა: უთხრა ილია ვოლოდიას,
რატომ დადის ის დასთან ერთად ზებრის გადაკვეთაზე?
და სანამ ისინი დადიან,
ყველა მანქანა დგას და ელოდება.
მაგრამ ვოლოდიამ გადაწყვიტა: ”სამწუხაროა
მიიღეთ ზებრა ზოოპარკიდან! »
ისე, ის ვერ გაიგებს
რა არის ეს ზებრა - გარდამავალი -
არა ოთხფეხა ცხენი,
და ზოლები გზაზე.
აღმზრდელი: ზებრა, ჩვენმა შვილებმა კარგად იციან გზის წესები. ისინი დაგეხმარებიან თქვენი ზოლების დაბრუნებაში, მაგრამ ჯერ ჩვენთან ერთად ითამაშე.
ფიზიკური აღზრდის წუთისივრცეში ყურადღებისა და ორიენტაციის შესახებ S.V. მიხალკოვის ლექსებზე.
მე ვარ თაიგული ორ ბორბალზე (ბავშვები დადიან წრეში ერთმანეთის მიყოლებით)
მე ვატუმბ ორ პედალს (ბავშვები დადიან წრეში, მუხლებს მაღლა ასწევენ)
საჭეს ვიჭერ, წინ ვიყურები („საჭეს ხელით უჭირავთ“)
ვიცი, რიგი მალე მოვა. (ბავშვები ბრუნდებიან და სხვა გზით მიდიან.)
აღმზრდელი: ბიჭებო, დავეხმაროთ ზებრას, ავიღოთ ქაღალდი და საღებავები და დავხატოთ ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელი. თქვენ უბრალოდ უნდა დახაზოთ ფრთხილად, ჩქარობის გარეშე.
სადაც ბევრი მანქანა მოძრაობს,
ძნელია გზის გადაკვეთა.
ვოვა ფეხით მოსიარულე ეკითხება:
"დამიხატე გარდამავალი -
მონიშნეთ გზა ნათელი
ნათელი თეთრი ზოლიანი.
და შემდეგ მანქანები გაჩერდებიან,
ისინი შეწყვეტენ ჩემს გამო ხმას“.
ბავშვები ხატავენ საცალფეხო გადასასვლელს. მასწავლებელი აკონტროლებს ბავშვების მაგიდასთან სწორად დაჯდომას, ხატვისას ჰიგიენის სტანდარტების დაცვას და ზრუნავს ბავშვების საღებავებისა და ფუნჯების სწორად გამოყენებაზე.
ბავშვების დახატვის შემდეგ მასწავლებელი და ბავშვები ათვალიერებენ ბავშვების ნახატებს.
აღმზრდელი: შეხედე, ზებრა, ეს ბიჭები მშვენივრები არიან, რა ლამაზად და სწორად დახატეს ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელი.
ზებრა: მადლობა ბიჭებო. თქვენ უბრალოდ შესანიშნავი ხართ!
აღმზრდელი: ბიჭებო, ჩვენმა თითებმა ბევრი იმუშავეს, ახლა ნება მიეცით ითამაშონ.
თითის ტანვარჯიში„ბავშვები ორ თითს იყენებენ შეღებილ საცალფეხო გადასასვლელთან „გასეირნებლად“.
ჩვენი თითები დაიღალა
გადასვლები დახატეს.
ისე ჩქარობდნენ გზას
გაიარეთ ქუჩაზე
სადაც მთელი ხალხი დადის
სად არის ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელი!
აღმზრდელი: მოგეწონა ჩვენი თამაში, ზებრა.
ზებრა: დიახ. მადლობა ბიჭებო, თქვენ ბევრი რამ მასწავლეთ. ახლა არასდროს დავარღვევ საგზაო მოძრაობის წესებს. მაგრამ მე მინდა კიდევ ერთი თამაში ვითამაშო შენთან, ჩემო რჩეულო.
თამაში "მძღოლები".
ბავშვები იყოფიან რამდენიმე ჯგუფად: ზოგი ფეხით მოსიარულეა (დგანან წყვილებში), ზოგი მძღოლი (ისინი ვითომ საჭეზე ხელებით არიან) და სხვები არიან მანქანები (ისინი იღებენ სათამაშო მანქანებს). მასწავლებელი აყალიბებს განლაგებას ჯგუფის შუაში - საცალფეხო გადასასვლელი - "ზებრა გადასასვლელი". მძღოლები „სხდებიან“ მანქანებში (მძღოლი წინ საჭით, ხოლო ბავშვი - უკან „მანქანა“ მიმაგრებულია მძღოლზე - პრინციპის მიხედვით, სადაც მძღოლი მართავს, მანქანა იქ მიდის) და მოძრაობენ. მხოლოდ გზის გასწვრივ, ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელის წინ გაჩერება, თუ ისინი ფეხით მოსიარულეები არიან მის გასწვრივ. და ფეხით მოსიარულეები, მასწავლებელთან ერთად, კვეთენ გზას ზებრას გადასასვლელთან. თამაში რამდენჯერმე მეორდება, ბავშვები იცვლიან როლებს.
ბავშვებისთვის საგზაო მოძრაობის წესების ცოდნა ძალიან მნიშვნელოვანია და ამაში დიდ როლს თამაშობს შუქნიშნის ფერები. საბავშვო ბაღიდან გზის გადაკვეთისას ყოველთვის მიაქციეთ ყურადღება ამ ნიშანს. როცა ბავშვი გაიზრდება, გზას დამოუკიდებლად გაძნელების გარეშე შეძლებს.
როგორ შეიძლება შუქნიშნების შესწავლა?
საღებარი წიგნები, სურათები, ფოტოები და საბავშვო პრეზენტაციები ბავშვებს დაეხმარება შუქნიშნის ფერების შესწავლაში.
სურათებზე წარმოდგენილია შუქნიშანი და ხალხი, რომელიც გადაკვეთს გზას. შვილთან საუბრისას ყურადღება გაამახვილეთ იმაზე, რომ ადამიანები გზას კვეთენ, როცა მწვანეა, ხოლო როცა წითელია, დგანან და ელოდებიან მანქანების გავლას. შუქნიშნის შესწავლისას ყურადღება მიაქციეთ ყვითელ ფერს. იგი შექმნილია ფეხით მოსიარულეებისა და მძღოლების გასაფრთხილებლად.
"შუქნიშნის" სურათები და ფოტოები შეიძლება გამოყენებულ იქნას საგზაო მოძრაობის წესების შესწავლის გაკვეთილებზე დაწყებითი სკოლასკოლა ან საბავშვო ბაღი. საღებარი გვერდები და ბავშვების პრეზენტაციები დაგეხმარებათ თქვენი ცოდნის განმტკიცებაში. თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ისინი ჩვენს ვებგვერდზე.
მასალების შერჩევა
საღებარი გვერდები
შუქნიშნების სურათების ან ფოტოების გამოყენებით, შეგიძლიათ მოაწყოთ პრაქტიკული გაკვეთილები საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ ბავშვებისთვის. ამისათვის ამობეჭდეთ შუქნიშანი და მიამაგრეთ სურათები ან ფოტოები სქელ მუყაოზე. შუქნიშანი შეიძლება დაიკიდოს ან ხელში ჩაიგდოს და ბავშვები „გზას“ გადაკვეთენ. სავარჯიშო ძალიან სასარგებლოა საბავშვო ბაღის ბავშვებისთვის. ეს სახალისო ნიშანი შეიძლება განთავსდეს შესასვლელთან, რათა მიუთითოს სწორი ფერი და წაახალისოს ბავშვები მიიღონ შესაბამისი გადაწყვეტილებები.
შეღებვა ბავშვებსაც გამოადგებათ. მცირეწლოვან ბავშვებს შეეძლებათ ისწავლონ ძირითადი ფერები, ხოლო უფროს ბავშვებს დაიმახსოვრებენ მათი მნიშვნელობა და მდებარეობა შუქნიშანზე. საღებარი წიგნი მატარებლები შესანიშნავი საავტომობილო უნარებიხელები, რაც დადებითად მოქმედებს მეტყველების განვითარებაზე. საღებარი წიგნის გამოყენება შესაძლებელია საბავშვო ბაღი, დაწყებით სკოლაში საგზაო მოძრაობის წესების გაკვეთილზე. ძალიან მოსახერხებელია შუქნიშნის საღებავებით მოხატვა, თუ ბავშვებს ეს მასალა ჯერ კიდევ არ აქვთ ათვისებული.
ჩვენს საიტზე ნახავთ და სასარგებლო პრეზენტაციებიბავშვებისთვის მოძრაობის თემაზე, რომელიც მოიცავს შუქნიშნების და სხვა ნიშნების ფოტოებს. თუ პრეზენტაციებს თავად ამზადებთ, აუცილებლად ხაზგასმით აღნიშნეთ, რომ არის შუქნიშანი არა მხოლოდ ფეხით მოსიარულეებისთვის, არამედ მანქანებისთვისაც. ისინი მიმართულია სხვა მიმართულებით, რათა მძღოლებმა დაინახონ ისინი. მათ ასევე აქვთ მწვანე, წითელი და ყვითელი ფერები, მაგრამ მხოლოდ მანქანები აქცენტს აკეთებენ მათზე. ბავშვებს უნდა ახსოვდეთ, რომ ყურადღება უნდა მიაქციონ მხოლოდ ფეხით მოსიარულეთა შუქნიშანს. პრეზენტაციები უფრო ნათლად აღიქმება ბავშვების მიერ, რადგან ისინი უფრო კაშკაშა და ზოგჯერ მოძრავია, სურათებისგან განსხვავებით.
შუქნიშნის ნიშანი უნდა იყოს შესწავლილი სხვა ნიშნებთან ერთად, მაგალითად, ზებრა გადაკვეთაზე. ბავშვს უნდა ესმოდეს, რომ თუ გზის გადაკვეთის ადგილზე არ არის შუქნიშნის ნიშანი, მაშინ მან უნდა გადაკვეთოს გზა ზებრა გადასასვლელის გასწვრივ - გზის სავალ ნაწილზე დახატული თეთრი ზოლები.
თუ შუქნიშნის ნიშანი არ მუშაობს, ბავშვს უნდა ახსოვდეს, რომ მას გზის გადაკვეთა სჭირდება ზებრას გადასასვლელზე ან ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელზე. თუ ვერც ერთი და ვერც მეორე ვერ მოიძებნა, მაშინ შუქნიშნის ადგილზე უნდა დაელოდოთ სანამ მანქანები არ იქნება, ან ისინი ფეხით მოსიარულეს გაუშვებენ.
სურათები, ფოტოები და შუქნიშნის საღებარი გვერდები ბავშვებისთვის შეიძლება იყოს თქვენი ერთგული თანაშემწეები, თუ თქვენ უნდა გააცნოთ ბავშვებს გზის წესები. ყველა საჭირო სახელმძღვანელო ჩვენს ვებგვერდზეა. ისინი საშუალებას მოგცემთ ჩაატაროთ საინტერესო და საინტერესო აქტივობები და ისწავლოთ შუქნიშნის ნიშანი და მისი ფერები. ისინი, რა თქმა უნდა, დიდხანს დაამახსოვრდებათ ბავშვებს!
ნადეჟდა ავერიანოვა
სამიზნე:გააცანი ბავშვებს საგზაო პოლიციის თანამშრომლის მუშაობა, რომელიც არეგულირებს გზაზე მოძრაობას.
შუქნიშნებისა და მათი მნიშვნელობის შესახებ ცოდნის კონსოლიდაცია გზაზე. გააფართოვეთ ბავშვების ცოდნა ქუჩაში ქცევის წესების შესახებ. განუვითარდებათ დამახსოვრების და უსაფრთხო წესების დაცვის სურვილი ქუჩაში გადაადგილება. ასწავლე ბავშვებს დახაზეთ საცალფეხო გადასასვლელი, დაიჭირეთ ფუნჯი სწორად, დახაზეთ სწორი ხაზები მარცხნიდან მარჯვნივ ფუნჯის მთელი ჯაგარით. განავითარეთ ბავშვის ყურადღება, მეტყველება, მეხსიერება, თითების მშვენიერი მოტორული უნარები. ისწავლეთ დამოუკიდებლად და ყურადღებით მოიტანეთ საწყისი სამუშაოდასასრულებლად.
წინასწარი სამუშაოები: უყურებთ ქუჩების სურათებს, საგზაო ნიშნებს, შუქნიშნებს, საუბრობთ და უყურებთ კუთხეს სიცოცხლის უსაფრთხოების ჯგუფი"Შუქნიშანი". თამაშები მანქანებთან და სატვირთო მანქანებთან, საგანმანათლებლო ფილმების ყურება, საუბრები "საგზაო უსაფრთხოებაზე". რატომ არის საჭირო საგზაო ნიშნები, "რატომ არის შუქნიშანი" და ა.შ., კითხვა და საუბარი ვ. არბეკოვის წიგნის "ჭკვიანი ცხოველების შესახებ" საფუძველზე.
მასალები ამისთვის ოკუპაცია: შავი ქაღალდი, თეთრი გუაში, ფუნჯი, ხელსახოცი, გზის მოდელი და მისი ნაწილები, საგზაო პოლიციის თანამშრომლის ქუდი და ხელკეტი.
გაკვეთილის მიმდინარეობა:
ბავშვები ჩვენთან მოვიდნენ საგზაო პოლიციის თანამშრომლისგან, რომელიც გზაზე მოძრაობას თავისი ზოლიანი ჯოხით აწესრიგებს.
(ტრაფიკის კონტროლიორი აჩვენებს მოძრაობებს, მასწავლებელი კი ბავშვებს უხსნის საგზაო პოლიციის თანამშრომლის ჟესტების მნიშვნელობას)
რა არის სავალი ნაწილი (ბავშვების პასუხები)
სავალი ნაწილი არის ადგილი, სადაც მოძრაობენ მანქანები, სატვირთო მანქანები, ასევე ველოსიპედისტები და მოტოციკლისტები.
რა ჰქვია გზის იმ ნაწილს, სადაც ხალხი დადის? (ტროტუარი)ხალხი ტროტუარზე დადის. თქვენ უნდა გაისეირნოთ მარჯვენა მხარეტროტუარი, რათა არ შეაწუხოს გამვლელები.
ბავშვები სადაც ხალხს შეუძლია გადადიგზა? (ბავშვების პასუხები)
სადაც არის ნიშანი " გადასასვლელი„გზაზე ფართო თეთრი ზოლებია დახატული, შორს ჩანს ფეხით მოსიარულეები და მძღოლები. და თუ შუქნიშანი მწვანედ ირთვება პატარა კაცთან, ვინც ნებას რთავს გადადიგზის ნაწილის მართვა.
დღეს ჩვენ ვიქნებით თქვენთან ერთად დახაზეთ საცალფეხო გადასასვლელი, ფართო თეთრი ზოლები შავი ქაღალდის ფურცლებზე.
შეხედეთ, ჩვენ ვხატავთ თეთრ ზოლებს ყველა ჯაგრისით მარცხნიდან მარჯვნივ "გზაზე" და მივიღეთ ეს " გადასასვლელი"
შეხედე, რა გამოვედით!
ანარეკლი: მასწავლებელი ეკითხება ბავშვებს კითხვები:
ვინ მოვიდა ჩვენთან სტუმრად?
რას აკეთებს ის გზაზე?
რა არის გზა?
რა ჰქვია ვიწრო გზას, სადაც ხალხი დადის?
სადაც ხალხს შეუძლია გზის გადაკვეთა?
რაც ჩვენ მოხატული?
კარგად ბიჭებო, ყველამ დაასრულა დავალება, ახლა წაიღეთ პატარა მანქანები და ჩვენ ვითამაშებთ!
პუბლიკაციები თემაზე:
გაკვეთილის შეჯამება „ქვეითთა გადასასვლელი“გაკვეთილის თემა: „საცალფეხო გადასასვლელი“ მიზანი: „საცალფეხო გადასასვლელის“ საგზაო ნიშნის და მისი დანიშნულების წარმოდგენის ჩამოყალიბება. წინასწარი.
კურსკის ოლქის ქალაქ ჟელეზნოგორკაში, მასწავლებლები დოდუროვა ე.ო. და ჩერეპოვსკაია იუ.ვ. MDOU „საბავშვო ბაღი No2 კომბინირებული ტიპის „კაპიტოშკა“.
ქალაქის „ქვეითთა გადასასვლელის“ კამპანიის ფარგლებში, ჩვენს საბავშვო ბაღში ყველა ასაკის ბავშვებისთვის პრევენციული ღონისძიებები განხორციელდა.
შენიშვნები ხატვის შესახებ შუა ჯგუფი„გჟელის ნიმუშები“ პიატაჩენკო ანასტასია სერგეევნა მიზანი: გააცნოს ბავშვებს გჟელის მხატვრობა, ასწავლოს ისინი.
გაკვეთილის შენიშვნები საშუალო ჯგუფისთვის. ხატვის არატრადიციული ტექნიკა ( ბამბის ტამპონები) პლასტილინის ნახატის ელემენტებით "ყვავილები დედისთვის".
ხატვის გაკვეთილის შეჯამება შუა ჯგუფში "სილამაზის პეპელა"მიზნები: ბავშვების გაცნობა ახალი ტექნოლოგიანახატი - მონოტიპი (ნედლი ნახატი) ხელი შეუწყოს ბავშვების წარმოსახვისა და ფანტაზიის განვითარებას.