სახლში→რეცეპტები→საინტერესო სცენარები ლიცეუმელების დღისთვის. დღესასწაულის სცენარი „იწყება ლიცეუმის სტუდენტებში

საინტერესო სცენარები ლიცეუმელების დღისთვის. დღესასწაულის სცენარი „იწყება ლიცეუმის სტუდენტებში

ლიცეუმის სტუდენტების დღესასწაულის სცენარი "ლიცეუმის დღე".

ჩემო მეგობრებო, ჩვენი კავშირი მშვენიერია!

ის, როგორც სული, განუყოფელი და მარადიულია -

ურყევი, თავისუფალი და უდარდელი

A.S. პუშკინი

მასწავლებელი : Საღამო მშვიდობისა, ძვირფასო მეგობრებო! დღეს ჩვენ გვაქვს დღესასწაული, რომელსაც აღნიშნავენ ლიცეუმის სტუდენტები მთელს ჩვენს უზარმაზარ სამშობლოში - ლიცეუმის დღე.

საიდან მოდის ეს დღესასწაული? რას ნიშნავს სიტყვა "ლიცეუმი"?

ამაზე დღეს ვისაუბრებთ. თქვენ ასევე გამოავლენთ თქვენს მჭევრმეტყველებას ლიცეუმისადმი თქვენი სიყვარულის გამოცხადებით კონკურსში "ლიცეუმი, შენ ჩემს გულში ხარ!" წარმოადგინეთ ლიცეუმის ბრენდი ნახატში ყველაზე მნიშვნელოვანი ნივთების გაერთიანებით, რაც თანდაყოლილია ჩვენს ლიცეუმურ ცხოვრებაში.

1 წამყვანი:

ყველა იცხოვრებდა ისე, როგორც იმ დღეებში -

ყველა იცხოვრებდა მარტივად და თამამად,

ნუ დათვლი ლიმიტს

უშიშრობისა და სიყვარულისთვის,

და ლიცეუმის სტუდენტების მსგავსად,

შეიკრიბეთ ცეცხლთან

ოქტომბერში, მეწამულ-ფოთლოვანი

მეცხრამეტე დღე

წამყვანი 1: დღეს ჩვენი დღესასწაულია - ლიცეუმის დღე!

რას ნიშნავს სიტყვა "ლიცეუმი"? „ლიცეუმი“ არის საშუალო ან უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების სახეობა. სახელი მომდინარეობს ფილოსოფიური სკოლიდან. ოდესღაც, ათენის გარეუბანში, აპოლონის ლიცეუმის ტაძართან, წარსულის დიდი ფილოსოფოსის, არისტოტელეს მიერ დაარსებული სკოლა იყო. ლიცეუმი ან ლიცეუმი ეწოდა. 1811 წლის 19 ოქტომბერს ცარსკოე სელოში, სანქტ-პეტერბურგის მახლობლად, გაიხსნა ამავე სახელწოდების სასწავლო დაწესებულება. და, ალბათ, მის შემქმნელებს იმედი ჰქონდათ, რომ ცარსკოე სელოს ლიცეუმი გარკვეულწილად გახდებოდა ანტიკურობის ცნობილი სკოლის მემკვიდრე.
წამყვანი 2 . ლიცეუმური განათლების ერთ-ერთი მთავარი ამოცანა იყო განვითარება გონებრივი შესაძლებლობებიმოსწავლეებს, ასწავლეთ დამოუკიდებლად აზროვნება. მისმა პირმშომ ლიცეუმს ნამდვილი დიდება მოუტანა. ეს საკითხი ისტორიაში შევიდა.

ფილმი ლიცეუმის მოსწავლეებზე

მეხუთე კლასელები.

შეგვიძლია ვთქვათ ჩვენი სათქმელი?ჩვენ არ შევალთ ამ სიტყვის შექმნის ისტორიაში, მაგრამ განვმარტავთ მას ფონეტიკური თვალსაზრისით. Რას ნიშნავს"L"?

1 . მე მჯერა, რომ ლ - ეს სიყვარულია! სიყვარული სიცოცხლის, ცოდნის, მეცნიერების მიმართ!

2: დარწმუნებული ვარ: და - დაზვერვა!

3. მე ვფიქრობ C არის მიზანდასახულობა ცხოვრებაში!

4.E – ასევე პატივისცემა უფროსების, მამის, დედის, მასწავლებლების მიმართ!

5 მე მაინტერესებს ყველაფერი ახალი, ინტელექტი.

6. მე ნამდვილად ვიცი, C - სურვილი იყო პირველი, იყო გულმოდგინე.

7 . დარწმუნებული ვარ T არის ნიჭი!

პრეზენტატორი 1.

Ბიჭები! ვფიქრობ, დაეთანხმებით მეხუთეკლასელი მეგობრების ნათქვამს და ამ სიტყვის ღირსი იქნებით. რა განასხვავებს ჩვენს ლიცეუმს პირველი რუსული ლიცეუმის შექმნიდან თითქმის 200 წლის შემდეგ? გთავაზობთ ლიცეუმის მოსწავლეების პასუხებს გამოკითხვის დროს.
ვიდეო ინტერვიუ:

არდადეგებზე გაკვეთილები 30 წუთი

პროგრამა და ტრენინგის ხარისხი

ლიცეუმის პრესტიჟი, მისი რეპუტაცია

გაკვეთილები საინტერესოა, რთული, მაგრამ ბავშვები ჭკვიანები არიან

ფორმა

ლიცეუმი სხვებზე ლამაზია, კარგი გარემო აქვს

გაკვეთილები ერთ ცვლაში

ლიცეუმი მასპინძლობს მრავალ ღონისძიებას და ოლიმპიადას

ბევრი გამარჯვება

უამრავი ტრადიცია

ლიცეუმში არის მუზეუმი

მოვალეობა

საჭმელი აქ გემრიელია

მშვენიერი პედაგოგიური პერსონალი

ჩვენს ლიცეუმში საბჭოთა კავშირის გმირები სწავლობდნენ.

კითხვაზე, თუ რას მიაღწიეს მოსწავლეებმა ლიცეუმის კედლებში, მივიღეთ სხვადასხვა პასუხი:

ოლიმპიადაზე პირველი ადგილი დაიკავა

მიაღწია მეტყველების კულტურას

უფრო დაჟინებული გახდა

პატივისცემა მოიპოვა

იპოვა მეგობრები

საყვარელი სკოლის დღე

პარასკევი და შაბათი, რადგან მათ შემდეგ მოდის კვირა - დასვენების დღე. ჩვენც გავიხსენეთ Ახალი წელი, ლიცეუმის დღე, 1 სექტემბერი, არდადეგები და სხვადასხვა ღონისძიებები.

ყველაზე ნაკლებად საყვარელი დღე სკოლაში

ორშაბათი, რადგან, როგორც მოგეხსენებათ, ორშაბათი მძიმე დღეა და, უცნაურად საკმარისია, ბევრმა აღნიშნა ხუთშაბათი.
ჩემი ყველაზე ნაკლებად საყვარელი დღეა, როცა ტესტი მაქვს.

საყვარელი ადგილი ლიცეუმში

შენი ოფისი,

ბუფეტი და სასადილო ოთახი. კომპიუტერული მეცნიერების ოთახი

შრომის ოფისი,

Სააქტო დარბაზში,

სპორტული დარბაზი, დერეფანი,

ბიბლიოთეკა, მუზეუმი,

ვერანდა, ბოლო მაგიდა

მასწავლებელი: ამჟამინდელი ლიცეუმის ტრადიცია დაარსდა ცარსკოე სელოს ლიცეუმში, რის გამოც ლიცეუმის დღე აღინიშნება 19 ოქტომბერს, პუშკინის ლიცეუმის დაარსების დღეს.
დღეს, რუსული ლიცეუმებისა და გიმნაზიების დღეს, მინდა გავიხსენო, რომ შექმნილმა ცარსკოე სელოს ლიცეუმმა მიზნად განსაზღვრა სამოქალაქო მისწრაფებები. შეუძლებელია არ აღინიშნოს პუშკინის ლიცეუმში დამახასიათებელი მეგობრობისა და ამხანაგობის ატმოსფერო... წარსულში ლიცეუმელების სამუშაო დღე იყო ძალიან დატვირთული (გაკვეთილები, კლუბები, საშინაო დავალების მომზადება, მუსიკის გაკვეთილები, ხატვა და მრავალი სხვა. ), მათ ასევე იცოდნენ როგორ დაეფასებინათ თავიანთი ადამიანური ღირსება, პატივი სცენ სხვა ადამიანებს. ჩვენს დღესასწაულზე, ლიცეუმის დღეს ვხვდებით, რომ ყველაფერში არ ვართ როგორც წარსულის ლიცეუმელები, მაგრამ ჩვენც მათსავით გვაქვს სურვილი გამოვიყენოთ სამშობლო, რუსეთი, ერთგულად ვემსახუროთ მის ხალხს. და ზოგადად - შეესაბამებოდეს რუსეთის მოქალაქის მაღალ წოდებას! რადგან ლიცეუმი დარჩება თითოეული თქვენგანის გულში. გამოხატეთ თქვენს სიტყვაში ის გრძნობები, რაც გაქვთ სალსკის მე-9 ლიცეუმის მიმართ. "ლიცეუმი!" შენ ჩემს გულში ხარ!" მჭევრმეტყველების კონკურსი საშინაო დავალება. თითოეულ ადამიანს ეძლევა არაუმეტეს წუთნახევარი სალაპარაკოდ. ჟიური აფასებს სიტყვისა და ორატორობის შინაარსს.

ჟიური აჯამებს შედეგებს.

შეჯამების დროს ჟღერს სიმღერა (სიმღერის ნადეჟდას ჰანგზე)

1.რატომ გაიყინა ირგვლივ ყველაფერი?
გესმის, როგორ სწრაფად გაჩუმდა გამოსვლები?
ეს არის მარადიული მეცნიერებათა ტაძარი
ჩვენ ვუძღვნით ამ საღამოს.
სამყარო მშვენიერია, თუ ჩვენ ერთად ვართ
ჩვენ ვუსმენთ, ვწყვეტთ და ვკითხულობთ,
თუნდაც დილამდე ვიწუწუნოთ,
და მაშინ ჩვენ სულაც არ ვიქნებით იმედგაცრუებული.
გუნდი:
ჩვენი ლიცეუმი! სამუდამოდ ცხოვრობ
და თქვენ ყოველთვის იმარჯვებთ გულებს,
და ისევ და ისევ შენ ხელმძღვანელობ,
თქვენ გვიხსნით გზას მეცნიერებისკენ.

2. დღესდღეობით ვერ ნახავთ სკოლებს ამ ტერიტორიაზე:
არის ლიცეუმი და უკვე ორი ლიცეუმია!
ახალგაზრდები სწავლობენ და იბრძვიან
ყველაფერი იცოდე და ყველაფერი სწრაფად დაივიწყო.
ჩვენი ლიცეუმი განსაკუთრებულია, გვაქვს
ბიჭები სწავლობენ იმას, რაც უნდა ისწავლონ!
შედიხარ, თითქოს ტაძარში, ჩვენს ნებისმიერ კლასში -
ეს თვალისთვის სასიამოვნოა და სულისთვის სიხარული.
გუნდი:
ჩვენი ლიცეუმი, აყვავდი, აყვავდი!
აბა, ჩვენ მივიღებთ შენს დიდებას!
თქვენ არ იცით არც მწუხარება და არც უბედურება
საზეიმო დღეს და სამუშაო დღეებში

წამყვანი 2: ლიცეუმის დირექტორს უფლება აქვს მიულოცოს და გამოაცხადოს პირველი კონკურსის შედეგები.

დირექტორი : (გილოცავთ დღესასწაულს)

ვუსურვებ, რომ თქვენი მეგობრობა წლიდან წლამდე გაძლიერდეს,
და ისე, რომ თქვენ მისი ერთგული დარჩეთ.
ახალგაზრდა ლიცეუმელების აზრთა საერთოობისთვის
პუშკინმა მათ მეგობრების ოჯახი უწოდა.

მეცნიერებაში გზა მარტივი და რთულიც კი არ არის.
წადით მეგობრებო! შეიძლება შთააგონოთ
რა არის საუკეთესო ხალხი რუსეთში?
ოდესღაც ჩვენ დავიწყეთ ცხოვრება ისე, როგორც თქვენ ახლა!

მასწავლებელი: მეორე კონკურსი ლიცეუმის ბრენდის პრეზენტაციაა. ეს, რა თქმა უნდა, უწყვეტი და რთული პროცესია, რომელიც მოითხოვს საგანმანათლებლო პროცესის ყველა მონაწილის ინტელექტუალურ წვდომას, ბრენდის წარმოსაჩენად და მის დასაცავად, უნდა გააცნობიეროს. თანამედროვე მოთხოვნებიგანათლებას და ღრმად გაანალიზებს სკოლის წინა აქტივობებს.

რატომ სჭირდება ლიცეუმს ბრენდი? მოიპოვო შენი ღირსეული ადგილი საზოგადოების თვალში, მოიპოვო დადებითი რეპუტაცია, იყო კონკურენტუნარიანი.

ძლიერი ლიცეუმის ბრენდს უნდა ჰქონდეს შემდეგი მახასიათებლები და ინდიკატორები:

ინოვატორები იონის აქტივობის სკოლა (განათლების მიზნისა და მისიის, შინაარსის განახლება, ეფექტური ტექნოლოგიების შერჩევა და სწავლებისა და განათლების მეთოდების შეცვლა);

სასწავლო პროცესის ეფექტური ორგანიზება (თვითმმართველობა, მასწავლებლების, მოსწავლეების და მათი მშობლების თანამშრომლობა ტრენინგის, განათლებისა და განვითარების მიზნებისა და ამოცანების მიღწევაში);

მასწავლებლისა და მოსწავლის, როგორც თანაბარი პარტნიორების საქმიანობის ერთობლივი დაგეგმვა და ორგანიზება;

პედაგოგიური პროცესის მონაწილეთა მოტივაციის მაღალი დონე;

სტუდენტებისთვის სწავლების შინაარსის, პროფილის, ფორმებისა და მეთოდების არჩევის უფლება),სასწავლო პროცესის ეფექტურობა (საბოლოო შედეგების შესაბამისობის შედარება დაგეგმილთან (სტუდენტების განათლებისა და მომზადების ხარისხი, მათი ერუდიცია და მეცნიერების ნებისმიერი დარგის ღრმა ცოდნა);

დამოკიდებულება სწავლის, მუშაობის, ბუნების, სოციალური ნორმებისა და კანონისადმი, საკუთარი თავის მიმართ დამოკიდებულება). ასე რომ, დავიწყოთ ბრენდის დანერგვა და მისი დაცვა.

(შეჯამების დროს ჟღერს სიმღერა ლიცეუმის შესახებ)

წამყვანი 1: კონკურსის შედეგების შეჯამებაზე უფლება აქვს დირექტორის მოადგილეს საგანმანათლებლო საკითხებში.

გამოდის სტუდენტების ჯგუფი:

1 . სულები ღიაა სილამაზისთვის,
გონება ღიაა ცოდნისთვის,
ისე რომ ჭეშმარიტება სცემეს,
თქვენ ჯერ მათ უნდა გადახვიდეთ.
2. ბიოლოგია ფიზიკასთან ახლოს,
ენათმეცნიერი კი მუსიკოსის ძმაა.
ჩვენ ვიმარჯვებთ ოლიმპიადაზე,
ყოველ შემთხვევაში სწავლა არ არის ჯილდოების გულისთვის.
3.ცეკვის, პოეზიის, სიმღერის სამყაროში
მშვენიერი წლების გრიგალი,
ჩვენ საერთოდ არ ვირჩევთ პეპსის,
ჩვენ ვირჩევთ ინტელექტს სიცოცხლისთვის.

4. გაიხსნება უმაღლესი სასწავლებლის კარი,
რამდენიც არ უნდა იყოს ეს კარი,
ლიცეუმი ასწავლის სრულად,
და ამან შეიძლება ბიჭები უფრო ჭკვიანი გახადოს.
5. და, ჩემი სახლიდან ღამით,
კურსდამთავრებული არ გადაუხვევს გზას
ლიცეუმის სტუდენტის მაღალი სახელი
ეს იქნება ცხოვრებაში პატივით.

წამყვანი: სიტყვა ხელმძღვანელ მასწავლებლებს.

1.გილოცავთ დღევანდელ დღესასწაულს! გისურვებთ წარმატებებს სწავლაში და ბევრს მიაღწიეთ ჩვენს ლიცეუმში! დაე, ჩვენი ლიცეუმი მართლაც გახდეს პუშკინის „წმინდა ძმობა, მეგობრული ოჯახი“2.

ღმერთმა ხელი მოგიმართოთ მეგობრებო!
და ქარიშხლებში და ყოველდღიურ მწუხარებაში.
უცხო მიწაზე, უკაცრიელ ზღვაში,
და დედამიწის ბნელ უფსკრულებში.

წამყვანი: ლიცეუმი! ფიცის წარმოთქმისთვის ლიცეუმის სტუდენტები დგანან!

ლიცეუმელების ფიცი:

ცოდნის გზა ეკლიანი და რთულია,
მაგრამ სადაც არ უნდა მოვხვდე,
ლიცეუმის და ლიცეუმის სტუდენტის წოდება
სულაც არა, ვფიცავ.

სამსახურში, სწავლაში - ყველგან
ყველაფერი, რისი აღება შემიძლია
ამას გულწრფელად გავაკეთებ
თანაც კომპეტენტურად - ვფიცავ!

დაე, წლები სწრაფად გაფრინდეს,
დავუბრუნდები ჩვენს ლიცეუმს:
ის ყოველთვის ჩემი სახლი იყო
და იქნება - ვფიცავ!

და თუ გართულდება -
უკან მოვიხედავ
და ლიცეუმის დღეების ოცნების ცხოვრებაში
ვფიცავ განვახორციელებ!!!

მოსწავლეები მღერიან ლიცეუმის ჰიმნს.

წამყვანი:

მადლობა ყველას აქტიური მონაწილეობა. ყველაფერი საუკეთესო თქვენ, მეგობრებო!

სექციები: Კლასგარეშე საქმიანობა

დეკორი: A.S. პუშკინის პორტრეტი, წიგნების გამოფენა - ა.ს. პუშკინი, მაგიდაზე არის მაგიდა, სასანთლეები, მელანი კალმით, 1936 წლის სრული მრავალტომეული შეგროვებული ნამუშევრები. პრეზენტაცია გამოიყენება მთელი დღესასწაულის განმავლობაში<Приложение 1 >.

ლიცეუმის სტუდენტების პორტრეტები:

პუშჩინი ივან ივანოვიჩი (1798 - 1859), დიდი ჟანოტი, ივანე დიდი, პუშკინის მეგობარი, დეკემბრისტი.

კუჩელბეკერი ვილჰელმ კარლოვიჩი (1797 - 1846), კუჩლია, პუშკინის მეგობარი, დეკაბრისტი.

დელვიგ ანტონ ანტონოვიჩი (1798 - 1831), ტოსია, პუშკინის მეგობარი. პოეტი. მის ლექსებზე დაიწერა ლიცეუმელების ჰიმნი „ექვსმა წელმა სიზმარივით გაფრინდა...“.

გორჩაკოვი ალექსანდრე მიხაილოვიჩი (1798 - 1883), ფრანტ. დიპლომატი. რუსეთის მომავალი კანცლერი.

თავის ერთ-ერთ ლექსში პუშკინი იტყვის:

რომელ ჩვენგანს აქვს ლიცეუმის ბოლო დღე?
მარტოდ მოგიწევთ აღნიშვნა...

ბოლო იქნება გორჩაკოვი.

დანზასი კონსტანტინე კარლოვიჩი (1801 - 1870), დათვი, კაბუდი. პუშკინის მეორე დუელში.

კორფ მოდესტ ანდრეევიჩი (1800-1876), მოდინკა, სექსტონ მორდანი.

ლიცეუმელებს ის დიდად არ მოსწონდათ. ამის მიზეზები იყო. ამის განხილვა შესაძლებელია შემდეგ სცენარებში.

მალინოვსკი ივან ვასილიევიჩი (1796 - 1873), კაზაკი. პირველი რეჟისორის, ვასილი ფედოროვიჩ მალინოვსკის ვაჟი. ძალიან ერთგული მეგობარი.

მატიუშკინ ფედორ ფედოროვიჩი (1799-1872), ფედერნელკა, მე მინდა ცურვა. პუშკინის მეგობარი. მომავალი ადმირალი.

იაკოვლევი მიხაილ ლუკიანოვიჩი (1798-1868), პაიასი. პუშკინის მეგობარი. შესანიშნავი კომპოზიტორი. მისი მრავალი რომანი დაწერილია პუშკინის პოეზიაში. ლიცეუმის მუდმივი გამგე. ლიცეუმის დამთავრების შემდეგ ყოველწლიურად 19 ოქტომბერს ვიკრიბებოდით მისთან.

დღესასწაულის პროგრესი

ზეიმის მონაწილეები წყვილებში გამოდიან მუსიკის ხმებზე, სხედან აუდიტორიაში, 4 წყვილი გამოდის სცენაზე და ცეკვავს.

1 სტუდენტი:

პატივისცემას ბავშვობიდანვე შევეჩვიეთ.
და თქვენი კეთილშობილი გამოსახულება ჩვენთვის ძვირფასია.
ადრე გაჩუმდი, მაგრამ ხალხის მეხსიერებაში
არ მოკვდები, საყვარელო პოეტო!

მე-2 სტუდენტი:

უკვდავია ის, ვისი მუზაც გრძელდება ბოლომდე
არ უღალატა სიკეთეს და სილამაზეს,
ვინ იცოდა ხალხის გულების აღელვება
და გააღვიძეთ მათში იდეალის სურვილი.

მე-3 მოსწავლე:

ვინ არის სუფთა გულით ადამიანურ ვულგარულობაში,
სიცრუეს შორის ვინ დარჩა სიმართლის ერთგული
და ვინც ეჭვიანობით იცავდა თავის ლამპარს,
როცა სამყაროს პირქუში სიბნელე დაეუფლა.

4 სტუდენტი:

და ეს ნათურა ისევ ჩვენთვის ანათებს,
ვინ არის თქვენი გენიოსი, რომელიც ანათებს ჩვენს ბილიკებს;
ისე, რომ ჩვენ არ დავკარგოთ გული უბედურების დროს,
ის საუბრობს სილამაზესა და სიმართლეზე.

მე-5 სტუდენტი:

დაუთმეთ ყველა თქვენი საუკეთესო იმპულსი
სამშობლოსკენ გვიხმობ საფლავში;
კორუმპირებულ ეპოქაში, უხეში სიცრუისა და ძალის ხანა
თქვენ მოუწოდებთ ემსახუროთ სიკეთეს და ჭეშმარიტებას.

მე-6 სტუდენტი:

ამიტომ, საყვარელო პოეტო,
თქვენი კეთილშობილური გამოსახულება ჩვენთვის ძალიან ძვირფასია,
ამიტომაც წარუშლელი ნიშანი
თქვენ ეს ხალხის მეხსიერებაში დატოვეთ!

მე-7 სტუდენტი:ა.ს. პუშკინი არის დიდი რუსი ეროვნული პოეტი. ის დგას ისეთ ბრწყინვალე მხატვრებს შორის, როგორებიცაა შექსპირი, გოეთე, ლეო ტოლსტოი.

მე-8 სტუდენტი:მას რუსული პოეზიის მზეს ეძახიან - მისი ნიჭი ისეთი კაშკაშა, ისეთი თბილი და მოსიყვარულე იყო, ხალხისთვის ასე აუცილებელი.

ისინი ტოვებენ მუსიკას.

მკითხველი:პუშკინი დაიბადა 1799 წლის 6 ივნისს (ახალი სტილით). პუშკინის ოჯახში 3 შვილი იყო. ალექსანდრე საშუალო იყო. უფროს დას ოლგა ერქვა, უმცროს ძმას ლეო...

მკითხველი: პუშკინის დედა, ნადეჟდა ოსიპოვნა, ცნობილი არაბი იბრაჰიმ ჰანიბალის შვილიშვილია. მასში აფრიკული სისხლი იყო. იგი მუქი ფერის იყო სქელი შავი კულულებით, მუქი თვალებით, თხელი აკვილინით და ამაყად დადგმული თავით. ძალიან ლამაზი იყო.

მკითხველი: მამა - სერგეი ლვოვიჩი - სამხედრო კაცი, სიცოცხლის გვარდიის იზმაილოვსკის პოლკის ლეიტენანტი. ალექსანდრე პუშკინი ოჯახში მეორე შვილი იყო (პირველი იყო მისი და ოლგა), დაიბადა მაისში, ის გაიზარდა, როგორც მსუქანი, ფართოდ გახელილი, არა ბავშვურად ჭკვიანი ცისფერი თვალებით.

მკითხველი: ჩემი მშობლების სახლში ხშირად იკრიბებოდნენ ცნობილი სტუმრები: ისტორიკოსები, მწერლები, პოეტები - ყველა გონიერი, ბრძენი კაცები (კარამზინი ნ.მ., დიმიტრიევი ი.ი., ბატიუშკოვი ნ.ნ., ჟუკოვსკი ვ.ა. და ბიძა, პოეტი ვასილი ლვოვიჩ პუშკინი). პატარა საშა გაჩუმდებოდა, იჯდებოდა კუთხეში და მოუთმენლად უსმენდა ჭკვიან საუბრებს, არასოდეს ერეოდა დიდების საქმეებში, ყველაფერზე ელვის სისწრაფით რეაგირებდა და ფრენის დროს ყველაფერს ხვდებოდა.

მკითხველი: როდესაც მისი მშობლები ბურთზე გაემგზავრნენ, საშა ავიდა მამის კაბინეტში, სადაც დიდი ბიბლიოთეკა იყო, უზარმაზარ სკამზე დაჯდა და კითხულობდა და კითხულობდა. თვალები უბრწყინავდა, სახეზე მუქი ლურჯება ჰქონდა დაფარული. ირგვლივ ვერაფერი დაინახა და გაიგონა, მთლიანად კითხვაში იყო ჩაფლული.

მკითხველი:როდესაც ალექსანდრე სერგეევიჩი პატარა იყო, მშობლებმა მასში რაიმე განსაკუთრებული ნიჭი არ განჭვრიტეს

მკითხველი: პირიქით, ეჩვენებოდათ, რომ მას ცხოვრებაში არაფერი გამოუვიდოდა. ის იყო ჭარბწონიანი, ჭარბწონიანი ბიჭი, მოუხერხებელი და ინიციატივის ნაკლებობა, ნადეჟდა ოსიპოვნამ აიძულა პატარა ალექსანდრე გაქცეულიყო და ეთამაშა თანატოლებთან, სიზარმაცის და სიჩუმესაც უჭირდა დაძლევა“.

მკითხველი: 12 წლამდე სახლში იზრდებოდა. ბავშვობაში პუშკინი ფრანგულზე ცუდად რუსულად საუბრობდა. მისი პირველი რუსული ენის მასწავლებელი იყო ბებია მარია ალექსეევნა. ის შესანიშნავი მთხრობელი იყო საინტერესო ისტორიები, უყვარდა მათი თქმა და პუშკინს უყვარდა მათი მოსმენა.

მკითხველი:თუმცა სწავლა არ სურდა. მას შესანიშნავი მეხსიერება ჰქონდა და ცდილობდა ეშმაკური ყოფილიყო: გაკვეთილების გახსენებას ცდილობდა იმ მომენტში, როცა მისმა დამ უპასუხა მათ მასწავლებელს. არითმეტიკა მისთვის მიუწვდომელი ჩანდა და ხშირად მწარე ცრემლებით იფეთქებდა პირველი ოთხი წესის, განსაკუთრებით გაყოფის გამო.

მკითხველი: 9 წლის ასაკიდან საშამ ბევრი კითხვა დაიწყო. მამის ბიბლიოთეკაში შეიპარებოდა და საათობით კითხულობდა. 8 წლის ასაკიდან დაიწყო პოეზიის წერა, რა თქმა უნდა, ფრანგულად.

სცენა No1

ოთახი პუშკინის სახლში.

პუშკინი იღვიძებს. ყვირილით მაღლა ხტება. ფრჩხილებს იკვნეტს. კაბები სწრაფად. Სირბილი. გზად ცხვირსახოცი კარგავს.

ᲓᲔᲓᲐ (ამ ყველაფერს უყურებს): Ღმერთო ჩემო. მძიმე, მოუხერხებელი. ის ყოველთვის კარგავს შარფებს. ხელები ქამრით უნდა შევკრათ.

(ცდილობს ამის გაკეთებას. პუშკინი თავისუფლდება. ყველას უყურებს ველურად.)

Ეს ვინ არის? მასში თავაზიანობა არ არის.

(ამ დროს მაგიდასთან მჯდომი პუშკინი შემთხვევით ჭიქას ურტყამს. დედა ლოყაზე ურტყამს).

მამა: ეს ჭიქა ფული ღირს! 15 კაპიკი! ყველაფერი ყოველთვის ხელიდან გამოგდის!

დედა-მამა ფრაგმენტებზე იხრება. პუშკინი იცინის.

ᲓᲔᲓᲐ: Რატომ იცინი? კბილებს რატომ ახამხამებ?

მამა: საშა, გამოდი

პუშკინი ღირსეულად ტოვებს.

ᲓᲔᲓᲐ: შეხედე, რა ამაყი კაცია! თავი ასწია! მისი პატივი შეურაცხყოფილი იყო.

პუშკინი გადის.

არინა ფარულად მას ჯანჯაფილის ნამცხვარს ურტყამს. მკერდზე აჭერს მას. მიდის მასთან. მერე ჩამორჩება.

პუშკინი(წიგნების თაროებთან მიდის. ამოიღებს სქელს, კითხვას იწყებს, შემდეგ ამ წიგნს მალავს).

არინა (ხედავს ამას):

ნუ წაიღებ წიგნებს იქიდან, საშა. ეს საიდუმლო კარადაა! მამა უბედური იქნება.

პუშკინი: ერთ კვირაში საიდუმლო კარადა წაიკითხეს. ბევრი საინტერესო. ეს სიყვარულზეა! და ეს ეხება პატივს და ღირსებას.

მამა: ის ჩემთან ატარებს წიგნებს. უკანონო რაღაცეებს კითხულობს. აუცილებელია მასში ელეგანტური გემოვნების გამომუშავება - ეს აყალიბებს ადამიანს.

ზოგიერთი სტუმარი: რატომ არ გაგზავნეთ უნივერსიტეტის პანსიონში?

მამა: საშკა გაიზარდა. მისი ყველა თანატოლი იდენტიფიცირებულია. ის ქვესკნელად მარტო ტრიალებს. აბა, ღმერთო მას, ამ პანსიონატთან. ურჩევნია... პეტერბურგი.

ვასილი ლვოვიჩი: პეტერბურგთან... ცარსკოე სელოში... ლიცეუმში... მე თვითონ წავიყვან იქ. ეს არის სრულიად ახალი საგანმანათლებლო დაწესებულება... რუსეთში ეს არასდროს მომხდარა...

სცენა No2

... საზოგადოება დადის ცარსკოე სელოში. ზოგიერთი მოსიარულე შეიძლება იყოს ბავშვებთან ერთად.

– რამე ახალია... გაიგე?
- დიახ! ლიცეუმს უწოდებდნენ.
- რას ნიშნავს ეს ლიცეუმი?
– სასწრაფოდ უნდა გავარკვიოთ!
– ასე ასწავლიდა არისტოტელემ.
– მაშინ ათენში ცხოვრობდა.
- და ხეივნების გასწვრივ სეირნობით,
– ფიქრობდა ლიცეუმზე.
- და რუსული გზით - ლიცეუმი.
”და აქ უამრავი ხეივანია.”
"ისინი ამბობენ, რომ არ დამამარცხებენ."
- ამის გარეშე როგორ ასწავლი?
- ველური ხარ! Გრცხვენოდეს?! თავს ცუდად ვგრძნობ რუსეთის მიმართ!
– ტრენინგი – 6 წელი.
”ეს არის ის, რაც მათმა მასწავლებელთა საბჭომ გადაწყვიტა.”
– მითხრა სხვამ – ყველასთვის ცალკე საერთო საცხოვრებელია.
- სწორად გადავწყვიტეთ. მშვენიერია. კომფორტულია მარტო ყოფნა.

მკითხველი:

როგორ დაიწყო ეს ყველაფერი?
Მე მახსოვს:
ლიცეუმის დროით
მინდა შევხვდე.

პუშკინი:

ოდესმე შევხედავ ამ საიდუმლო ფურცელს,
ერთხელ ჩემს მიერ დაწერილი,
ცოტა ხნით გაფრინდი ლიცეუმის კუთხეში
ყოვლისშემძლე, ტკბილი ოცნება.
გახსოვთ სწრაფი წუთები პირველი დღეები,
მშვიდობიანი მონობა, ექვსი წელი გაერთიანება,
მწუხარება, სიხარული, შენი სულის ოცნებები,
მეგობრობის ჩხუბი და შერიგების სიხარული, -
რაც მოხდა და აღარ განმეორდება...

ლიცეუმის მოსწავლეები მუსიკაში შედიან. სასურველია იყოს მინიმუმ 8-10 ადამიანი. უნიფორმა: მუქი შარვალი, თეთრი პერანგი. საყელოებზე წითელი ლენტებია შეკერილი. საყელოები აწეულია.

მკითხველი: მეცნიერებათა ამ ტაძარში ისინი ასწავლიან პატიოსან მოქალაქეებს. სახელმწიფო მოღვაწის სიტყვები და მოქმედებები მაგალითი უნდა იყოს სხვებისთვის. მოიპოვეთ ტიტულები და ღირსებები მხოლოდ პატიოსანი გზით; პირიქით, ზიზღის ღირსია.
ლიცეუმმა აღზარდა სტუდენტები სამშობლოს, რუსეთის სიყვარულის სულისკვეთებით.

მკითხველი: ლიცეუმის ყველა სტუდენტი, რომლებმაც პუშკინი დაამთავრეს, თავს თვლიდნენ და შემდგომში აჩვენეს თავი ჭეშმარიტად რუსებად.

მკითხველი: მთელი მსოფლიო ჩვენთვის უცხოა. ჩვენი სამშობლო არის ცარსკოე სელო.

მკითხველი:

არის 30 მათგანი. აი კლასი.
ბაკუნინი, ბროგლიო, ვოლხოვსკი,
სავრასოვი, დელვიგი, კორფი, დანზასი,
ტირკოვი, კორნილოვი, მალინოვსკი.
აქ არის კიუხლია, მასლოვი, ესაკოვი,
კომოვსკი, გურიევი. ილიჩევსკი,
კოსტენსკი, სტივენი, გორჩაკოვი,
მარტინოვი, მიასოედოვი, რჟევსკი.
აქ არიან გრევენეც და ლომონოსოვი,
აქ არიან იაკოვლევი და კორსაკოვი
მაგრამ სხვა სად მიდის ვინმე?
უპასუხეთ მილების მენეჯერს!
რა თქმა უნდა, ჩვენ არ დავივიწყებთ მათ:
მატიუშკინი, პუშჩინი, პუშკინი, იუდინი.

მკითხველი: დიახ! ლიცეუმის რეჟიმი მკაცრია – ყველას გაკვეთილზე იწვევენ

მათემატიკის გაკვეთილი

კარპოვი შემოდის. ფურცლებს ურიგებს ყველას. ყველაფერი გადაწყვეტილია. მარტო პუშკინი არაფერს აკეთებს.

კარპოვი: პუშკინი, ამოხსენი განტოლება.

პუშკინი: არ შემიძლია.

კარპოვი: წადით და გადაწყვიტეთ და ყველა იჩქარეთ!

პუშკინი იტანჯება დაფაზე.

კარპოვი: ისევ მოწყენილი ვდგავარ და ვუყურებ...

პუშკინი: მაგრამ განტოლება ნულის ტოლია.

კარპოვი: შენთვის ყველაფერი ყოველთვის ნულის ტოლია. დიახ! მათემატიკაში 5 არ ხარ კარგი. ბოლო მაგიდასთან ზიხარ, ლექსებს წერ. აქ არის ჩემი ერთადერთი რჩევა.

ჩნდება ძალიან მოხუცი გავრილა რომანოვიჩ დერჟავინი.

გ.რ.დერჟავინი:

მოხუცი დერჟავინი ყველაფერს ამჩნევდა.
მაშინ არ დავმალავდი აღფრთოვანებას.
ყოველივე ამის შემდეგ, პუშკინში სასწაული აღინიშნა
და საფლავში შესვლისას დალოცა.

ყველაფრის მოსმენა ისევ მინდა.
მოდი, საყვარელო, უფრო ახლოს დადექი.
სწრაფად ჩააბარე ტელეფონი, (სმენის აპარატი)
საშა კი უფრო ძლიერი რუპორია.

პანტომიმა.

პუშკინი ეშვება ბაღში.

მკითხველი : იმავე 1815 წლის გაზაფხულზე ჟურნალ "რუსეთის მუზეუმში" გამოქვეყნდა "მოგონებები ცარსკოე სელოში" ჩანაწერით: "ამ საჩუქრის მიწოდებისთვის ჩვენ გულწრფელ მადლობას ვუხდით ახალგაზრდა პოეტის ახლობლებს, რომელთა ნიჭიც ბევრს გვპირდება. . გამომცემელი "მუზეუმი".

მკითხველი: ლიცეუმი გახდა მეორე სახლი და ნამდვილი ოჯახი. აქ მან გაიცნო ადამიანები, რომლებიც მისი მეგობრები გახდნენ მთელი ცხოვრება - პუშჩინი, კუჩელბეკერი, დელვიგი. და რუსეთში აღარ იყო ერთი პოეტი, რომლისთვისაც მეგობრობამ ასეთი როლი შეასრულა. მისი მეგობრები იყვნენ ჭკვიანი, ხალისიანი, საინტერესო ბიჭები, რომლებიც მოგვიანებით ცნობილი ადამიანები გახდნენ რუსეთში: მატიუშკინი - ნავიგატორი, იაკოვლევი - კომპოზიტორი, გორჩაკოვი - დიპლომატი. ლიცეუმში სწავლა ექვსი წელი გაგრძელდა და მეგობრობა სიცოცხლის განმავლობაში დარჩა.

გათავისუფლებამდე

ლიცეუმის მოსწავლეები:

„1816 წლის ზაფხულში მოგვაწოდეს ეს ამბავი.

გრაფმა რაზუმოვსკიმ, მეფის ნებართვით, ბრძანა ჩვენი გათავისუფლება ოთხი თვით დაჩქარებულიყო.

– რამ დააჩქარა ხელისუფლებამ გათავისუფლება?

- არ ვიცი.

– ლიცეუმი მოსალოდნელზე სამი თვით ადრე დავამთავრეთ. კედლები აღარ გვაკავებდა.

ყველა მღერის:

ექვსი წელი გაფრინდა, როგორც ოცნება,
ტკბილი დუმილის მკლავებში.
და სამშობლოს მოწოდება
ო, დედა! მოწოდებას ყურად ავიღეთ
მკერდში ახალგაზრდა სისხლი დუღს!
ჩვენ მხოლოდ ერთი სურვილი გვაქვს -
ყოველთვის შეინარჩუნე შენი სიყვარული!
ჩვენ ფიცი დავდეთ: ჩემო ძვირფასო,
ყველაფერი გაყოფის გარეშე არის სისხლი და შრომა.
ურყევად მზადაა ბრძოლისთვის,
ურყევი - სიმართლე სასამართლოში...

მკითხველი: " გამოსამშვიდობებელი სიმღერა" დაწერა ანტონ დელვიგმა. შესანიშნავად დაწერილი. ტეპერის მუსიკაც კარგი იყო. მეფემ სიმღერა არ ისმინა. Ის წავიდა. ისინი არ მღეროდნენ მისთვის. ისე მღეროდნენ, თითქოს მარადიული მეგობრობა დაიფიცეს. მათ დაიფიცეს, რომ შეინარჩუნებდნენ საუკეთესოს, რაც ლიცეუმმა მისცა.

გააგრძელე სიმღერა:

მშვიდობით, ძმებო! Ხელი ხელში!
მოდი ბოლოს ჩავეხუტოთ!
ბედი მარადიული განშორებისთვის,
გააჩერეთ ერთმანეთი
გამოსამშვიდობებელი ცრემლით უყურებ!
შეინახეთ, ოჰ მეგობრებო, შეინახეთ
რომ მეგობრობა იგივე სულით.
ისე, არსებობს სიმართლის ძლიერი სურვილი,
იგივე ახალგაზრდა სისხლი დიდებისთვის.
უბედურებაში - ამაყი მოთმინება

ბედნიერებაში კი – სიყვარული ყველასთვის ერთნაირია!
ექვსი წელი გაფრინდა, როგორც ოცნება,
ტკბილი დუმილის მკლავებში,
და სამშობლოს მოწოდება
ჩვენთან ჭექა-ქუხილი: მარში, შვილებო!
მშვიდობით, ძმებო, ხელჩაკიდებული!
მოდი ბოლოს ჩავეხუტოთ.
ბედი მარადიული განშორებისთვის,
ალბათ სწორედ აქ ვართ ნათესავები!

დღესასწაულის სცენარი "გიმნაზიის დღე" დღისადმი მიძღვნილიცარსკოე სელოს ლიცეუმის გახსნა

მოსწავლე ასრულებს ნაწყვეტს ლექსიდან ა.ს. პუშკინი "19 ოქტომბერი" 1825 წ

ჩემო მეგობრებო, ჩვენი კავშირი მშვენიერია!

ის, როგორც სული, განუყოფელი და მარადიულია -

ურყევი, თავისუფალი და უდარდელი,

ის ერთად გაიზარდა მეგობრული მუზების ჩრდილში.

სადაც ბედი გვიყრის

და ბედნიერება არ აქვს მნიშვნელობა სად მიგვიყვანს,

ჩვენ ისევ იგივე ვართ: მთელი მსოფლიო ჩვენთვის უცხოა;

ჩვენი სამშობლო არის ცარსკოე სელო.

2. წამყვანი 1:

ჩემი ცხოვრების დასაწყისში სკოლა მახსოვს;

ბევრი ვიყავით, უყურადღებო ბავშვები;

არათანაბარი და მხიარული ოჯახი...

ამ პოეტურ სტრიქონებს დაწერს ზრდასრული, ბრძენი ა. პუშკინი იხსენებს ცარსკოე სელოს ლიცეუმში სწავლის წლებს, სკოლას, რომელიც მისი სახლი გახდა.

წამყვანი 2:

ჩემი ცხოვრების დასაწყისში სკოლა მახსოვს...

დღეს, 19 ოქტომბერს, ცარსკოე სელოს ლიცეუმის გახსნიდან 201 წელი შესრულდა. ყველასთვის, ვინც სწავლობდა A.S. პუშკინი და შემდგომ წლებში ეს დღე ერთ-ერთ მთავარ დღესასწაულად იქცა. და პოეტმა ისაუბრა 19 ოქტომბერს: "ლიცეუმის სანუკვარი დღე".

წამყვანი 1:

ჩვენ კი 19 ოქტომბერს გიმნაზიის დღე ვუწოდებთ. ეს ნიშნავს, რომ ეს ჩვენი დღესასწაულია, რადგან ჩვენ ყველა ახალგაზრდა საშუალო სკოლის მოსწავლეები ვართ!

ფანფარი ჟღერს.

ეკრანზე არის სლაიდები ცარსკოე სელოს ხედებით

3. წამყვანი 2:

ლიცეუმის ადგილი აირჩიეს ცარსკოე სელოში, ულამაზესი ბაღებისა და პარკების ქალაქში, დედაქალაქ სანკტ-პეტერბურგიდან არც თუ ისე შორს.

წამყვანი 1:

ბიჭები ეხლა კეთილშობილური ოჯახებირომელმაც გამოცდა ჩააბარა. მათგან ოცდაათია - მხოლოდ ერთი კლასი. ისინი არ არიან ერთი და იგივე ასაკის. უმცროსი თერთმეტი წლისაა, ყველაზე უფროსი თხუთმეტის. მათ "არასრულწლოვანებს" უწოდებენ. Სირცხვილია? არა! ისინი ნამდვილად არ არიან მომწიფებული სახელმწიფო ან სამხედრო სამსახურში და ამიტომ უნდა ისწავლონ.

წამყვანი 2:

და მათ ასწავლიან საუკეთესო მასწავლებლები! განათლებულები და კარგად წაკითხული, ისინი სპეციალურად იყვნენ მომზადებულნი სწავლებისთვის ახალი სკოლა! მათ მასწავლებლებს კი არ ეძახიან, არამედ პროფესორები ან ასისტენტ-პროფესორები. ისინი ოცნებობენ, რომ მათი სტუდენტები გახდნენ პატიოსანი და კეთილშობილური ადამიანები და მოუტანონ სარგებელი და დიდება სამშობლოს. და გაკვეთილების დაწყებას ისეთივე მოუთმენლად ელიან, როგორც ბიჭები.

წამყვანი 1:

დღეს განსაკუთრებული დღეა. და ასეთ დღეებში რასაც გინდა იმას მიიღებ.

წამყვანი 2:

ოჰ, როგორ მინდა ვიყო ცარსკოე სელოში 1811 წლის 19 ოქტომბერს და ვნახო როგორები იყვნენ ისინი - პუშკინის დროის ლიცეუმის სტუდენტები.

წამყვანი 1:

მოვუსმინოთ, იქნებ მათი ხმა გავიგოთ!?

კაკუნი ისმის წინა კარი. დერეფნიდან ხმები ისმისახალგაზრდა ლიცეუმის სტუდენტები:

- კარგია, რომ დღეს, ლიცეუმის გახსნის დღეს, თოვდა!

-აჰ-აჰ-აჰ! - ისმის ყვირილი, რამდენიმე ბამბის თოვლის ბურთი შემოფრინავს დარბაზში.

- არა, ვერ შეიკავებ, კიუხლია!

-ბიჭებო, მოდი დავეწიოთ! Ჩემს უკან! - მისაღები ოთახის გავლით ბიბლიოთეკისკენ გარბიან.

4. წამყვანი 2:

ასე დასრულდა ეს დღე, 1811 წლის 19 ოქტომბერი, პირველი პუშკინის დამამთავრებელი კლასის ლიცეუმელებისთვის. დიახ, ისინი გახდნენ ცარსკოე სელოს ლიცეუმის მოსწავლეები, უნდა მოემზადებინათ საჯარო სამსახურისთვის... მაგრამ ნუ დავაბრალებთ მათ ხუმრობას, რადგან დღეს, 1811 წლის 19 ოქტომბერს, ისინი ჯერ კიდევ ბავშვები არიან.

ხელმძღვანელები ბიბლიოთეკიდან მისაღებში გამოდიანლიცეუმის მოსწავლეები Საუბარი:

- დღეს დღესასწაულია!

– გრძნობთ: პროფესორები შეშფოთებულნი არიან, რეჟისორი ვასილი ფედოროვიჩ მალინოვსკიც კი შეშფოთებულია!

- მეგობრებო, კორპუსს ეტლები უახლოვდება. მშობლები მოვიდნენ!

– შეხედე: სტუმრებისთვის სკამები უკვე მოეწყო.

- ყველა აქ არის?

-არა! მეფეს ელიან!

ეკრანზე ლიცეუმის დიდი დარბაზია.

ლიცეუმის სტუდენტები მისაღებში გამოჩნდებიან.

ლიცეუმის დირექტორი ვასილი ფედოროვიჩ მალინოვსკი

– ქალბატონებო და ბატონებო, მისი იმპერიული უდიდებულესობა ალექსანდრე პავლოვიჩ!

ფანფარი ჟღერს.

ალექსანდრე პირველის როლის შემსრულებელი მსახიობი შემოდის და ადგილს იკავებს.

ეკრანზე - ლიცეუმის წესდება.

წამყვანი 1:

ლიცეუმის გახსნის დღეს ლიცეუმის მოსწავლეებმა პირველად ნახეს წესდება - დიდი წითელი წიგნი ელეგანტური აკინძვით. ყდაზე ასო "A" არის იმპერატორ ალექსანდრეს მონოგრამა. წესდება შეიცავს სტუდენტების ყველა მოვალეობას და მათ უფლებებს.

Იმპერატორი: „როგორც ჩვენი განსაკუთრებული კეთილგანწყობის დაპირება ამ სკოლის მიმართ, ჩვენ მას ვანიჭებთ იმპერიული ლიცეუმის წოდებას.

ლიცეუმი უფლებებითა და უპირატესობებით სრულიად თანაბარია რუსეთის უნივერსიტეტებთან.

ლიცეუმის დაარსება მიზნად ისახავს ახალგაზრდების განათლებას, განსაკუთრებით მათთვის განკუთვნილი მნიშვნელოვანი ნაწილებისახელმწიფო სამსახური.

მოსწავლეები ლიცეუმში მიიღება მხოლოდ ცოდნის წინასწარი შემოწმების შემდეგ.

ლიცეუმში ჩასული სტუდენტები ვალდებულნი არიან ჰქონდეთ შესანიშნავი ზნეობის უდავო მტკიცებულება და იყვნენ სრულიად ჯანმრთელები. დაშვებისთანავე, მოსწავლეები უნდა იყვნენ 10-დან 12 წლამდე და ამავე დროს წარმოადგინონ თავიანთი კეთილშობილების დამადასტურებელი საბუთი.“

ყველა მოსწავლე თანასწორია, როგორც ერთი მამის ან ოჯახის შვილები!

აკრძალულია მოსწავლეებისთვის მსახურების ყვირილი ან გაკიცხვა, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ყმები არიან!

ფიზიკური დასჯა აკრძალულია!

ლიცეუმს ექნება სპეციალური ფორმა, რომელიც განსაზღვრავს აშშ-ს“.

(ყოველი ახალი წესით „ლიცეუმელები“ ჩურჩულებენ და კომენტარს აკეთებენ მათზე).

წამყვანი 1: ყურადღება მიაქციეთ ერთ-ერთ მასწავლებელს. როგორი დაჟინებით უყურებს მომავალ სტუდენტებს. ეს არის პროფესორი ალექსანდრე პეტროვიჩ კუნიცინი. გავა წლები და ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი ასე გაიხსენებს თავის საყვარელ მასწავლებელს და საზეიმო მომენტს:

გახსოვთ, როცა ლიცეუმი გამოჩნდა,

როგორ გაგვიხსნა მეფემ ცარიცინის სასახლე.

და მოვედით. და კუნიცინი შეგვხვდა

მისალმებები სამეფო სტუმრებს შორის.

კუნიცინის ხარკი გულსა და ღვინოს!

მან შეგვქმნა, მან აამაღლა ჩვენი ალი,

მათ ქვაკუთხედის ცეცხლი დაუდგათ,

აანთეს სუფთა ნათურა...

ფანფარი ჟღერს.

რეჟისორი მალინოვსკი:

– ქალბატონებო და ბატონებო, ალექსანდრე პეტროვიჩ კუნიცინი.

კუნიცინი გამოდის და მიმართავს ლიცეუმელებს:

მე მოგმართავთ თქვენ, ახალგაზრდა შინაურ ცხოველებს, სამშობლოს მომავალ საყრდენებო! თქვენი მშობლების ჩახუტებიდან თქვენ ახლა მოდიხართ მეცნიერებათა ამ წმინდა ტაძრის სახურავის ქვეშ. დრო გავა, და გექნებათ გავლენა მთელი საზოგადოების სასიკეთოდ... პატივისა და დიდების გზები ღიაა თქვენს წინაშე. ყოველთვის გახსოვდეთ, რომ არ არსებობს მოქალაქის მაღალ წოდებაზე მაღალი წოდება. სიყვარული დიდებისა და სამშობლოსადმი ყოველთვის შენი ერთადერთი მეგზური უნდა იყოს!

მოსწავლეები ასრულებენ ნაწყვეტს ლექსიდან ა. პუშკინი "19 ოქტომბერი" 1825 წ:

დალოცე, მხიარულო მუზა,

დალოცე: გაუმარჯოს ლიცეუმს!

მენტორებს, რომლებიც იცავდნენ ჩვენს ახალგაზრდობას,

პატივისცემით, როგორც მკვდარი, ასევე ცოცხალი,

მადლიერი თასი ავწიე ტუჩებთან,

ბოროტების გახსენების გარეშე, ჩვენ დავაჯილდოვებთ სიკეთეს.

ფანფარი ჟღერს.

წამყვანი 2:

19 ოქტომბერი გახდა განსაკუთრებული დღე ყველა ლიცეუმის მოსწავლისთვის სიცოცხლის ბოლომდე. "ლიცეუმის სანუკვარი დღე" - ასე უწოდა მას A.S. პუშკინი და მის შემდეგ მისი მეგობრები. ასე ვუწოდებთ ჩვენ და მათ, ვინც ჩვენს შემდეგ იცხოვრებს.

წამყვანი 1:

გავა წლები, ბედი მთელ მსოფლიოში გაფანტავს მათ, ვინც პუშკინთან ერთად სწავლობდა, მაგრამ ყოველწლიურად 19 ოქტომბერს ისინი, მეგობრობისა და ლიცეუმის ძმობით შებოჭილი, შეეცდებიან შეხვდნენ მათ ვიწრო წრეში. ახლა მათგან მხოლოდ ექვსს დავასახელებთ...

სცენა: ისმის პუშკინის დამამთავრებელი კლასის ლიცეუმელების სახელები, თითოეული მათგანი უახლოვდება იმპერატორს, იხრება და მიესალმება. ამავდროულად, თითოეული სახელის თანხლებით ისმის მოკლე ისტორიული ფონი ლიცეუმელის შესახებ.

მალინოვსკი აცხადებს:

(მოსწავლეები გამოდიან ცნობილი ლიცეუმის სტუდენტების როლში და ეუბნებიან Საინტერესო ფაქტებიმათი ცხოვრებიდან).

ივან ივანოვიჩ პუშჩინი- პუშკინის ერთ-ერთი უახლოესი მეგობარი. "ჩემი პირველი მეგობარი, ჩემი ფასდაუდებელი მეგობარი", - ასე უწოდა პუშკინმა პუშჩინს. გახდა მოსკოვის სასამართლოს მოსამართლე, დეკაბრისტი, მიესაჯა მარადიული მძიმე შრომით. ავტორი "შენიშვნები პუშკინის შესახებ" - ერთ-ერთი ყველაზე სანდო მემუარების წყარო ახალგაზრდა პუშკინის შესახებ.

ანტონ ანტონოვიჩ დელვიგი- ბარონი, მშვენიერი პოეტი, ლიცეუმის სამი სტუდენტიდან ერთ-ერთი, რომელიც პუშკინს ეწვია მიხაილოვსკის გადასახლებაში.

კონსტანტინე კარლოვიჩ დანზასი- ლიცეუმის ამხანაგი, რომელიც მეორე გახდა პუშკინის ბოლო დუელში, ავიდა გენერალ-მაიორის წოდებამდე.

ვილჰელმ კარლოვიჩ კუჩელბეკერი- ლიცეუმის მეგობარი, რომელსაც პუშკინმა მიუძღვნა შემდეგი სტრიქონები: "ჩემი ძმა მუზა, ბედისწერა". გამორჩეული პოეტი, ლიტერატურათმცოდნე, ალმანახის გამომცემელი, დეკაბრისტი, სენატის მოედანზე აჯანყების მონაწილე, 20 წლიანი მძიმე შრომა მიესაჯა.

ვოლხოვსკი ვლადიმერ დიმიტრიევიჩი- "სუვოროჩკამ", პუშკინის დამამთავრებელი კლასის საუკეთესო სტუდენტმა, დაამთავრა ლიცეუმი დიდი ოქროს მედლით, აირჩია სამხედრო კარიერა, ავიდა გენერალ-მაიორის წოდებამდე და ჩაერთო დეკემბრისტის საქმეში.

ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი.

იმპერატორი ტოვებს.

წამყვანი 2:

დაემშვიდობა პირველ ლიცეუმის კურსდამთავრებულებს, ცარსკოე სელოს ლიცეუმის მე-2 დირექტორს.ეგორ ანტონოვიჩ ენგელჰარდტიშეაჯამა ექვსწლიანი სწავლის შედეგები შემდეგნაირად:

„წადი, მეგობრებო, თქვენს ახალ სფეროში!.. შეინახეთ სიმართლე, შესწირეთ მას ყველაფერი; სიკვდილი კი არ არის საშინელი, არამედ სირცხვილი; ეს არ არის სიმდიდრე, არა წოდებები, არც ლენტები, რომლებიც პატივს სცემენ ადამიანს, არამედ კარგი სახელი, შეინახეთ იგი, შეინახეთ სუფთა სინდისი, ეს თქვენი პატივია. წადით, მეგობრებო, დაგვიხსენეთ...“

წამყვანი 1:

და მათ გაიხსენებენ ლიცეუმი, რომელიც გახდა მათი მეორე სახლი, მათი ერთგული მეგობრები და პატივცემული მენტორები. ცარსკოე სელოს ლიცეუმის სტუდენტების გამოსამშვიდობებელი სიმღერა, რომელიც 18 წლის ანტონ დელვიგმა დაწერა, ამაზეა:

მკითხველი 1:

გააჩერეთ ერთმანეთი

გამოსამშვიდობებელი ცრემლით უყურებ!

მკითხველი 2:

შეინახეთ, ოჰ მეგობრებო, შეინახეთ

იგივე მეგობრობა იგივე სულით

მკითხველი 3:

ისე, დიდი სურვილია დიდებისკენ,

მართალია - დიახ,

სიცრუე - არა.

მკითხველი 4:

უბედურებაში - ამაყი მოთმინება.

და ბედნიერებაში -

Გამარჯობა ყველას!

მკითხველი 5:

ექვსი წელი გავიდა

როგორც ოცნება

ტკბილი დუმილის მკლავებში,

და სამშობლოს მოწოდება

ჩვენთან ჭექა-ქუხილი: მარში, შვილებო!

მკითხველი 6:

მშვიდობით ძმებო

ხელი ხელში!

მოდი ბოლოს ჩავეხუტოთ!

ერთად:

ბედი მარადიული განშორებისთვის,

Შესაძლოა,

აქ ჩვენ ნათესავები ვართ!

შემქმნელი: მასწავლებელი დაწყებითი კლასებინორბუ T.O.

ლიცეუმის დღის სცენარი დაწყებითი სკოლა

საზეიმო ფანფარაზე სცენაზე 2 წამყვანი ადის...

ვდ.: ნამდვილად ჩამოვიდა მშვენიერი დღესასწაული,

რომელსაც დიდი ხანია ველოდით.

დღეს ლიცეუმელების დღეა,

და ამ დარბაზში შევიკრიბეთ.

ირგვლივ ღიმილი აყვავდა

და დღე თითქმის თბილი გახდა

და ისევ შემოიკრიბა მეგობრები გარშემო

მშობლიური ეკონომიკური ლიცეუმი.

ვდ.: რაც უფრო ხშირად ზეიმობს ლიცეუმი

კიდევ ერთი წლისთავი.

რაც უფრო ფართოა ძველი მეგობრების წრე

მათ უხერხულია ოჯახში შეერთება!

ლიცეუმი დღეს ფუტკრისავით ზუზუნებს,

ამ დღეს მან შეკრიბა მეგობრები და სტუმრები.

ჩვენ ყველანი ვცხოვრობთ როგორც მეგობრული ლიცეუმის ოჯახი,

გიწვევთ ლიცეუმში ღია სულით!

(მუსიკალური დარტყმა)

ვედი: შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო მეგობრებო, ლიცეუმელებო, მასწავლებლებო, მშობლებო, ძვირფასო სტუმრებო!

ვედ : მივესალმებით მთელ ლიცეუმურ საძმოს ერთ-ერთ მნიშვნელოვან და მნიშვნელოვან მოვლენას ლიცეუმის ცხოვრებაში!

ვედ: გილოცავთ დღესასწაულს, მეგობრებო! გილოცავთ ლიცეუმელ სტუდენტთა დღეს!

ვედ: ლიცეუმი... ამ ბერძნული სიტყვის ჯადოსნური ხმები აღელვებს
სული. ის ყოველთვის დიდი ასოებით იყო დაწერილი და სიამაყისა და პატივისცემის გამოხატვით.

ვედ: თანამედროვე ლიცეუმები დღეს აგრძელებენ პირველი ლიცეუმების ტრადიციებს. ისინი ზრდიან განათლებულ, მორალურ, ჰუმანურ და მოწყალე პიროვნებას. ლიცეუმელების ძმობა აერთიანებს კარგ ტრადიციებს, ინტერესებს და ცოდნის სურვილს.

ვედ: მომავალ ლიცეუმელებს მივესალმოთ ლიცეუმის დირექტორს...

(რეჟისორის გამოსვლა)

ვდ.: ოჰ, რამდენი შესანიშნავი აღმოჩენის გაკეთებას შეძლებს ლიცეუმელი.
თავიდან ძალიან რთული იქნება, რადგან ცოდნისკენ მიმავალი გზა ეკლიანია!
მიუხედავად იმისა, რომ ლიცეუმში თქვენ არა მხოლოდ განივითარებთ გონებას, არამედ მაღალი სულის ფრენაც აქ არავისთვის იქნება უცხო.

ვედ: ტრადიციულად, ყოველწლიურად ყველა, ვინც უერთდება ლიცეუმის საძმოს, ინიცირებულია ლიცეუმის სტუდენტებში. დღეს, ლიცეუმის საძმოს რიგებს რომ შეუერთდა,………. სტუდენტებს ექნებათ უფლება ატარონ ეს წოდება.

ვედ: ოღონდ ჯერ უნდა გადაგამოწმოთ, მზად ხართ ლიცეუმის მოსწავლის სახელი მიიღოთ... ჩვენ შევამოწმებთ, ხართ თუ არა ამ წოდების ღირსი?

პირველი კლასის შესრულება:

დღეს დღესასწაული გვაქვს,

დღეს ლიცეუმელების დღეა,

და დარბაზში ბევრი ხალხია

მასწავლებლები, სტუმრები.

ჩვენ ახლახან დავიწყეთ

შენი გრძელი სასკოლო მოგზაურობა,

მაგრამ ჩვენ საერთოდ არ გვეშინია -

სულაც არა, სულაც არა!

ოჰ, რა ლიცეუმელები გვყავს!

შესაძლებელია თუ არა მათი სიყვარული?

შენი მწუხარება და წუხილი

ჩვენ მიჩვეული ვართ მათთან გაზიარებას!

დღეს ამ დღესასწაულზე

ჩვენ არ შეგვიძლია თქვენზე გაჩუმება!

თქვენ ჩვენი ამხანაგები ხართ,

ჩვენი უფროსი მეგობრები!

სიმღერა 2 "B" კლასი "სკოლა, სკოლა..."

ცეკვა "კვადრილი..."

ვდ.: ახლა ჩვენ სრულიად დარწმუნებულები ვართ, რომ პირველკლასელები იმსახურებენ მეგობრულ ლიცეუმურ საძმოს გაწევრიანებას

ვედ .: მაგრამ დარწმუნებული ვართ, რომ ისინი საკმარისად მოხუცი არიან ამისათვის? ვკითხოთ მეორეკლასელებს, რომლებიც სულ ახლახან შეუერთდნენ მას?

სიმღერა 2 კლასი "ჩვენ პატარა ბავშვები ვართ"

ვედ .: მართალი ვიყავი! ისინი ჯერ კიდევ ბავშვები არიან და პასუხისმგებლობა, რომ იყვნენ ტიტულის ღირსი ლიცეუმელები, შესაძლოა მათთვის აუტანელი ტვირთი იყოს...

მე-3 კლასი: ვიცი, რომ ეს გზა ადვილი არ არის,

და იქ ბევრი ცდუნებაა.

მაგრამ თავს ნუ მოიტყუებთ

და როგორმე ისწავლე

ლიცეუმელს შერცხვება

სასაცილოც და უღირსიც.

მე-3 კლასი : დიახ, თუნდაც ბევრი განსხვავებული გაკვეთილი იყოს -

მათ ყველას არ უყვართ უსაქმური ადამიანები,

ჩვენ საერთოდ არ გვიყვარს სიზარმაცე,

ჩვენ დავძლევთ ყველა ობიექტს!

მშვენივრად ვჭამთ

და ჩვენ წესიერად ვიცვამთ!

და ჩვენ ყოველთვის მზად ვართ შემოქმედებისთვის,

როგორც ლექსი 33 ძროხის შესახებ...

სიმღერა 2 "ა" კლასი "ლექსები"

ვედ .: ჩვენ დარწმუნებულები ვართ, რომ ჩვენი სტუდენტები აფასებენ მეგობრობას, იციან პასუხისმგებლობის გრძნობა და აქვთ შემოქმედებითი მიდგომა ნებისმიერი პრობლემის გადაჭრაში!

ვდ.: დიახ. ისინი მზად არიან მიიღონ ლიცეუმის სტუდენტის წოდება!

დადგა საზეიმო მომენტი მათთვის, ვინც დღეს პირველად დადებს ფიცს და სამართლიანად ატარებს ეკონომიკური ლიცეუმის ლიცეუმელის საამაყო წოდებას. ვთხოვთ ყველა 1 კლასის მოსწავლეს დადგეს, ასევე....ჩამოთვლილია 2,3,4 კლასის მოსწავლეები, რომლებიც წელს ჩამოვიდნენ)

ვედ .: მზად ხართ დადოთ ფიცი, როგორც ლიცეუმელი? მაშინ ფრთხილად იყავი და გაიმეორე ჩემს შემდეგ!

ვედ .: შეუერთდა ეკონომისტთა რიგებს

პირობას ვდებ, რომ ვისწავლო და ვისწავლო.

ვედ .: ვფიცავ ყველა მასწავლებელს ვიცნობ

ყოველთვის ეძახით მათ თავიანთი პატრონიმით.

ვედ .: ვფიცავ სულში გულმოდგინედ ვიყო

და არსად არ დაყაროთ არაფერი!

ვედ. : ვფიცავ ტურნირებში მონაწილეობას

განადიდეთ თქვენი ლიცეუმი მთელ მსოფლიოში!

ვდ.: ვფიცავ, რომ ვისწავლო სწორი A-ებით

წაიკითხეთ მაკკონელი დასაფარად.

ვდ.: ვიყოთ სმიტის მცნებების ერთგული

და არ დაივიწყო ეს ფიცი!

ვედ: თქვენ თავდადებული იყავით და ჩვენ გულითადად ვულოცავთ ყველას გახსნას.

დაე, წარმატება ყოველთვის თან გყოლოდა ამიერიდან და სამუდამოდ!
ვედ: ასე რომ ამ შენობაში მხოლოდ გონიერება, ნიჭი და სიკეთე სუფევს,
და ისე, რომ ერთმანეთს აჩუქოთ საქმე, მონაწილეობა და გული.
ვედ: ტრადიციულად, ლიცეუმის ადმინისტრაცია აჯილდოებს მათ, ვისაც განსაკუთრებული წარმატება აქვს სხვადასხვა მეცნიერების დაუფლებაში, მათ, ვინც ღირსეულად ატარებს ლიცეუმელის მაღალ წოდებას, რომელიც დაუღალავად ავლენს სიყვარულს სიცოცხლის, ცოდნის, მეცნიერების მიმართ და სურვილი იყოს პირველი.

ვედ.: ლიცეუმის კვირეულის კონკურსებში გამარჯვებულების დასაჯილდოებლად, კვლავ ვიწვევთ FI ლიცეუმის დირექტორს და ხელმძღვანელ მასწავლებელს. საგანმანათლებლო სამუშაო FI

დაჯილდოება...

ვდ.: დაე, თქვენი გზა გაგრძელდეს ღირსეული!

არ იყოს მასში მაამებლობა და სიცრუე,

არავის შეეძლოს გაკიცხვა,

რომ შენი გზა არასწორად აირჩია!

ვედ .: ვიწვევთ მე-2 „ბ“ კლასის მოსწავლეებს შემოქმედებითი მილოცვა!

2 "ბ" კლასი:

სკოლის მიწა! საკლასო ოთახების კარი ღიაა.
ჩვენი ლიცეუმის რთულ კლასებს!
ახალი მეცნიერებები, ახალი მეგობრები -
გახდება საინტერესო ცხოვრებაშენი, ჩემი.

წლები გაფრინდება სწრაფად, შეუმჩნევლად.
ბევრ მეცნიერებაში ჩვენ ყველაფერი ვიცით.
ჩვენ ყველა ვიმუშავებთ, ძალ-ღონეს არ დავიშურებთ,
ისე, რომ ლიცეუმში ყოველი დღე სიხარულს მოაქვს.

ბევრი დოკუმენტის დაწერა მოგვიწევს.
მაგრამ თავიდანვე უნდა ვიცოდეთ:
მხოლოდ ის, ვინც გახდება პუშკინისნაირი გენიოსი
ვინც ბევრს დაიღვრება, დიახ, ბევრი ოფლი.

სიმღერა 2 "კლასში" "სად მიდის ბავშვობა"

ცეკვა მე-4 კლასი "ანაილარიმი..."

ვდ.: ლიცეუმი! ბედნიერი წლები! ლიცეუმი, ჩვენ ყოველთვის ახალგაზრდები ვართ!

დრო მოვა, ჩვენი სახელები გაგადიდებენ!

ვედ : ლიცეუმი - გულთა თანხმობა! ლიცეუმი ჩვენი სულის შემოქმედია!

ჩვენ ვამაყობთ თქვენი სახელით. ლიცეუმი ასე იყავი ყოველთვის!

ვედ : გისურვებთ შემოქმედებით წარმატებებს,

გისურვებთ ჯანმრთელობას,

მთელი დაწყებითი სკოლიდან შენამდე

გილოცავთ ლიცეუმელ სტუდენტთა დღეს!

საბოლოო მუსიკა

1. მოსწავლე ასრულებს ნაწყვეტს ლექსიდან ა.ს. პუშკინი "19 ოქტომბერი" 1825 წ

ჩემო მეგობრებო, ჩვენი კავშირი მშვენიერია!
ის, როგორც სული, განუყოფელი და მარადიულია -
ურყევი, თავისუფალი და უდარდელი,
ის ერთად გაიზარდა მეგობრული მუზების ჩრდილში.
სადაც ბედი გვიყრის
და ბედნიერება არ აქვს მნიშვნელობა სად მიგვიყვანს,
ჩვენ ისევ იგივე ვართ: მთელი მსოფლიო ჩვენთვის უცხოა;
ჩვენი სამშობლო არის ცარსკოე სელო.

2. ლიდერის სიტყვა.

ჩემი ცხოვრების დასაწყისში სკოლა მახსოვს;
ბევრი ვიყავით, უყურადღებო ბავშვები;
არათანაბარი და მხიარული ოჯახი...

ჩემი ცხოვრების დასაწყისში სკოლა მახსოვს...

დღეს, 19 ოქტომბერს, 198 წელი შესრულდა ცარსკოე სელოს ლიცეუმის გახსნიდან. ყველასთვის, ვინც სწავლობდა A.S. პუშკინი და შემდგომ წლებში ეს დღე ერთ-ერთ მთავარ დღესასწაულად იქცა. და პოეტმა ისაუბრა 19 ოქტომბერს: "ლიცეუმის სანუკვარი დღე."

ასე ვუწოდეთ დღევანდელ დღესასწაულს, რომელიც ასევე ორმაგად დღესასწაულია, რადგან 19 ოქტომბერი პუშკინის სკოლის გახსნის დღეა. მე კი ვფიქრობ, რომ ყველა აქ შეკრებილისთვის ეს სამმაგი ზეიმია, რადგან დღეს რამდენიმე კლასის მოსწავლეები სამართლიანად შეძლებენ თავიანთ თავს ახალგაზრდა პუშკინის მეცნიერებს უწოდონ. ყოველივე ამის შემდეგ, დღეს თქვენი მიძღვნა გაიმართება საზეიმო და სადღესასწაულო ატმოსფეროში.

ფანფარი ჟღერს.
ეკრანზე არის სლაიდები ცარსკოე სელოს ხედებით.

3. ლიდერის სიტყვა

ლიცეუმში შეიყვანეს ბიჭები დიდგვაროვანი ოჯახებიდან, რომლებმაც გამოცდა ჩააბარეს. მათგან ოცდაათია - მხოლოდ ერთი კლასი. ისინი არ არიან ერთი და იგივე ასაკის. უმცროსი თერთმეტი წლისაა, ყველაზე უფროსი თხუთმეტის. მათ "არასრულწლოვანებს" უწოდებენ. Სირცხვილია? არა! ისინი ნამდვილად არ არიან მომწიფებული სახელმწიფო ან სამხედრო სამსახურში და ამიტომ უნდა ისწავლონ.

და საუკეთესო მასწავლებლები ასწავლიან მათ! განათლებულები და წაკითხულები სპეციალურად ემზადებოდნენ ახალ სკოლაში სასწავლებლად! მათ მასწავლებლებს კი არ ეძახიან, არამედ პროფესორები ან ასისტენტ-პროფესორები. ისინი ოცნებობენ, რომ მათი სტუდენტები გახდნენ პატიოსანი და კეთილშობილური ადამიანები და მოუტანონ სარგებელი და დიდება სამშობლოს. და გაკვეთილების დაწყებას ისეთივე მოუთმენლად ელიან, როგორც ბიჭები.

...ასე რომ, ჩვენ მოუთმენლად და მღელვარებით ველოდით ამ პირველ დიდ სადღესასწაულო შეხვედრას თქვენთან, ახალგაზრდა პუშკინოლოგებო. თან დღესთქვენ შეგიძლიათ უწოდოთ თავს პუშკინის სკოლის მოსწავლეები. და ვფიქრობ, ძალიან დაგაინტერესებთ, რა არის პუშკინის სკოლა და რას სწავლობენ აქ გაზრდილი ბავშვები...

ჩვენ შევეცდებით თქვენს შეკითხვებზე პასუხის გაცემას. Ისე…

4. სლაიდის პრეზენტაცია

(მოთხრობა პუშკინის სკოლის შექმნის ისტორიაზე, მის ტრადიციებზე, დღესასწაულებზე, შეჯიბრებებზე, მოგზაურობებზე, საკომუნიკაციო ინფრასტრუქტურაზე...)

რუსეთში პირველი პუშკინის სკოლა გაიხსნა ტულას დიდებულ მიწაზე, ქიმიკოსთა ქალაქში, სადაც პუშკინი, რა თქმა უნდა, არასოდეს ყოფილა - ქალაქი ასობით კილომეტრით დაშორებული პუშკინის მუზეუმებიდან და პუშკინის სწავლების ცენტრებიდან. გაიხსნა "ძვირფასი დღის ლიცეუმში" 1996 წელს.

თქვენ ხედავთ პუშკინის სკოლის მასწავლებლების ფოტოს - "მენტორები, რომლებიც ინარჩუნებენ ახალგაზრდობას". ზოგიერთი მათგანი სკოლაში დაარსების დღიდან მუშაობს. ჩვენ არ შეგვიძლია არ ვიამაყოთ ჩვენი შესანიშნავი პედაგოგიური პერსონალით. ნოვომოსკოვსკის და ნოვომოსკოვსკის რეგიონის საუკეთესო ლიტერატურათმცოდნეები შეიკრიბნენ პუშკინის სკოლის ჩრდილში.

ჩვენი მასწავლებლები, უპირველეს ყოვლისა, სულიერი ადამიანები არიან, შემოქმედებითი ვნებით სავსენი. შეუძლია პუშკინის სწავლება და განათლება, „მკაცრი მორალის შეწუხების გარეშე“, ლექციების წაკითხვის გარეშე. შეუძლია, "საოცარი ალექსანდრე სერგეევიჩის" დახმარებით, აანთოს შუქი მათი სტუდენტების სულებში.

ჩვენი განსაკუთრებული სიამაყე იყო ბიბლიოთეკა - საუკეთესო პუშკინის ბიბლიოთეკა ტულას რეგიონში. დღეს ის შეიცავს ოთხ ათასზე მეტ წიგნს პუშკინის თემებზე, ჟურნალ-გაზეთების პუბლიკაციების მდიდარ კოლექციას A.S.-ის ცხოვრებისა და მოღვაწეობის შესახებ. პუშკინი.

ეს კოლაჟი გვეხმარება გავიხსენოთ ჩვენი ისტორიის მრავალფეროვანი და საოცარი მოვლენები. ბევრი მათგანი აქ, პუშკინის მისაღებში მოხდა. ეს არის მაგალითად:

კითხვის კონკურსები,
სხვადასხვა საცხოვრებელი ოთახები,
დღესასწაული-კონკურსი "ნატალი",
პუშკინის კითხვა.

ამ ფოტოზე ხედავთ როგორ მიმდინარეობს ოჯახური კითხვა. სხვათა შორის, მშობლები ჩვენს სკოლაში ხშირი სტუმრები არიან. კარგი ტრადიცია გახდა მშობლებისთვის შვილებთან ერთად გამოსვლები.

პუშკინის სკოლის მუშაობის ერთ-ერთი ფორმა ექსკურსიებია. რა სახის პუშკინის ადგილები მოინახულეს ჩვენი სტუდენტები! მოხარული ვართ, რომ ჩვენ შევძელით ორგანიზება გავუწიეთ სტუდენტებისთვის 60-ზე მეტ მოგზაურობას პუშკინის ადგილებზე (და ეს, უდავოდ, პუშკინის შესწავლისადმი ინტერესის გაღვივების ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური ფორმაა!)

ჩვენ ვამაყობთ, რომ ჩვენი შემოქმედებითი სტუდიების - თეატრის, მუსიკის, გამომხატველი კითხვის სტუდიების სტუდენტები - დიდი წარმატებით გამოდიოდნენ უმაღლეს სცენებზე:

და ცნობილ RFK სახელმწიფო დარბაზში,
და მეცნიერთა ცენტრალურ სახლში;
და მხატვართა ცენტრალურ სახლში,
ცნობილ პოეტურ მდელოზე (რუსეთის მთავარი პუშკინის სცენა!),
საცხოვრებელ ოთახებში, დარბაზებში, პუშკინის მუზეუმების მემორიალურ ობიექტებში მოსკოვის, მოსკოვის, პსკოვის, კალუგის რეგიონებში;
შესრულდა ა.ს.-ს შთამომავლების ბინაში. პუშკინი მოსკოვში - გ.ა.-ს ოჯახში. გალინა,
„სახალხო რადიოში“.

ვიმედოვნებთ, რომ გასული წლების განმავლობაში დამკვიდრებული მრავალი ტრადიცია თქვენს მიერ იქნება მხარდაჭერილი.

5. ლიდერის სიტყვა

დღეს განსაკუთრებული დღეა. და ასეთ დღეებში რასაც გინდა იმას მიიღებ. ოჰ, როგორ მინდა ვიყო ცარსკოე სელოში 1811 წლის 19 ოქტომბერს და ვნახო როგორები იყვნენ ისინი - პუშკინის დროის ლიცეუმის სტუდენტები. მოვუსმინოთ, იქნებ მათი ხმა გავიგოთ!?

6. შემოსასვლელ კარზე კაკუნი ისმის. დერეფნიდან ახალგაზრდა ლიცეუმელების ხმები ისმის:

- კარგია, რომ დღეს, ლიცეუმის გახსნის დღეს, თოვდა!
-აჰ-აჰ-აჰ! - ისმის ყვირილი, რამდენიმე ბამბის თოვლის ბურთი შემოფრინავს დარბაზში.
- არა, ვერ შეიკავებ, კიუხლია!
-ბიჭებო, მოდი დავეწიოთ! Ჩემს უკან! - მისაღები ოთახის გავლით ბიბლიოთეკისკენ გარბიან.

7. ლიდერის სიტყვა

8. ლიცეუმის სტუდენტების ხელმძღვანელები ბიბლიოთეკიდან მისაღებში გამოდიან. Საუბარი:

- დღეს დღესასწაულია!
– გრძნობთ: პროფესორები შეშფოთებულნი არიან, რეჟისორი ვასილი ფედოროვიჩ მალინოვსკიც კი შეშფოთებულია!
- მეგობრებო, კორპუსს ეტლები უახლოვდება. მშობლები მოვიდნენ!
– შეხედე: სტუმრებისთვის სკამები უკვე მოეწყო.
- ყველა აქ არის?
-არა! მეფეს ელიან!

ეკრანზე ლიცეუმის დიდი დარბაზია.

ლიცეუმის სტუდენტები მისაღებში გამოჩნდებიან.
წამყვანი აცხადებს და მიმართავს დამსწრეებს:

ფანფარი ჟღერს.
ალექსანდრე პირველის როლის შემსრულებელი მსახიობი შემოდის და ადგილს იკავებს.

ეკრანზე - ლიცეუმის წესდება.

9. ლიდერის სიტყვა

ყველა მოსწავლე თანასწორია, როგორც ერთი მამის ან ოჯახის შვილები!
აკრძალულია მოსწავლეებისთვის მსახურების ყვირილი ან გაკიცხვა, თუნდაც ისინი იყვნენ მათი ყმები!
ფიზიკური დასჯა აკრძალულია!

(ყოველი ახალი წესით „ლიცეუმელები“ ჩურჩულებენ და კომენტარს აკეთებენ მათზე).

ყურადღება მიაქციეთ ერთ-ერთ მასწავლებელს. როგორი დაჟინებით უყურებს მომავალ სტუდენტებს. ეს არის პროფესორი ალექსანდრე პეტროვიჩ კუნიცინი. გავა წლები და ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი ასე გაიხსენებს თავის საყვარელ მასწავლებელს და საზეიმო მომენტს:

გახსოვთ, როცა ლიცეუმი გამოჩნდა,
როგორ გაგვიხსნა მეფემ ცარიცინის სასახლე.
და მოვედით. და კუნიცინი შეგვხვდა
სალამი სამეფო სტუმრებს შორის...

ფანფარი ჟღერს.

10. ლიდერის სიტყვა

– ქალბატონებო და ბატონებო, ალექსანდრე პეტროვიჩ კუნიცინი.

11. კუნიცინი გამოდის და ლიცეუმის სტუდენტებს მიმართავს:

მე მოგმართავთ თქვენ, ახალგაზრდა შინაურ ცხოველებს, სამშობლოს მომავალ საყრდენებო! თქვენი მშობლების ჩახუტებიდან თქვენ ახლა მოდიხართ მეცნიერებათა ამ წმინდა ტაძრის სახურავის ქვეშ. გავა დრო და გექნებათ გავლენა მთელი საზოგადოების საკეთილდღეოდ... პატივისა და დიდების გზები ღიაა თქვენთვის. ყოველთვის გახსოვდეთ, რომ არ არსებობს მოქალაქის მაღალ წოდებაზე მაღალი წოდება. სიყვარული დიდებისა და სამშობლოსადმი ყოველთვის შენი ერთადერთი მეგზური უნდა იყოს!

12. მოსწავლეები ასრულებენ ნაწყვეტს ლექსიდან ა. პუშკინი "19 ოქტომბერი" 1825 წ

დალოცე, მხიარულო მუზა,
დალოცე: გაუმარჯოს ლიცეუმს!
მენტორებს, რომლებიც იცავდნენ ჩვენს ახალგაზრდობას,
პატივისცემით, როგორც მკვდარი, ასევე ცოცხალი,
მადლიერი თასი ავწიე ტუჩებთან,
ბოროტების გახსენების გარეშე, ჩვენ დავაჯილდოვებთ სიკეთეს.

13. საჯარო განათლების წარჩინებული სტუდენტი, პუშკინის სკოლის დამფუძნებელი, პედაგოგი, რომელსაც დაჯილდოვდა სახელმწიფო ჯილდო - პუშკინის მედალი, ნ.ია. ბოროდინი.

ფანფარი ჟღერს.

14. ლიდერის სიტყვა

სცენა: ისმის პუშკინის ლიცეუმის სტუდენტების სახელები, თითოეული მათგანი უახლოვდება იმპერატორს, იხრება და მიესალმება. ამავდროულად, თითოეული სახელის თანხლებით ისმის მოკლე ისტორიული ფონი ლიცეუმელის შესახებ.

ივან ივანოვიჩ პუშჩინი პუშკინის ერთ-ერთი უახლოესი მეგობარია. "ჩემი პირველი მეგობარი, ჩემი ფასდაუდებელი მეგობარი", - ასე უწოდა პუშკინმა პუშჩინს. გახდა მოსკოვის სასამართლოს მოსამართლე, დეკაბრისტი, მიესაჯა მარადიული მძიმე შრომით. ავტორი "შენიშვნები პუშკინის შესახებ" - ერთ-ერთი ყველაზე სანდო მემუარების წყარო ახალგაზრდა პუშკინის შესახებ.

ანტონ ანტონოვიჩ დელვიგი არის ბარონი, მშვენიერი პოეტი, ლიცეუმის სამი სტუდენტიდან ერთ-ერთი, რომელიც პუშკინს ეწვია მიხაილოვსკის გადასახლებაში.

კონსტანტინე კარლოვიჩ დანზასი, ლიცეუმის თანამებრძოლი, რომელიც პუშკინის ბოლო დუელში მეორე გახდა, გენერალ-მაიორის წოდებამდე ავიდა.

ვილჰელმ კარლოვიჩ კუჩელბეკერი ლიცეუმის მეგობარია, რომელსაც პუშკინმა მიუძღვნა შემდეგი სტრიქონები: „ჩემო ძვირფასო ძმაო მუზამ, ბედისწერამ“. გამორჩეული პოეტი, ლიტერატურათმცოდნე, ალმანახის გამომცემელი, დეკაბრისტი, სენატის მოედანზე აჯანყების მონაწილე, 20 წლიანი მძიმე შრომა მიესაჯა.

ვოლხოვსკი ვლადიმერ დიმიტრიევიჩი - "სუვოროჩკა", პუშკინის დამამთავრებელი კლასის საუკეთესო სტუდენტი, დაამთავრა ლიცეუმი დიდი ოქროს მედლით, აირჩია სამხედრო კარიერა, ავიდა გენერალ-მაიორის წოდებამდე, ჩაერთო დეკემბრისტის საქმეში.

– ქალბატონებო და ბატონებო, ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი!

იმპერატორი ტოვებს.

15. სლაიდის პრეზენტაცია(მოთხრობა - მოკლე ინფორმაცია პუშკინის სკოლის ზოგიერთი კურსდამთავრებულის შესახებ).

16. პუშკინის სკოლის კურსდამთავრებულების საჩუქარი ახალგაზრდა პუშკინის მეცნიერებს: ისინი ასრულებენ ლექსებს A.S. პუშკინი.

17. ზეიმზე დამსწრე პუშკინის სკოლის კურსდამთავრებულები ახალგაზრდა პუშკინის სწავლულებს გამყოფი სიტყვებით მიმართავენ.

18. მიძღვნის საზეიმო მომენტი.

იკითხება პუშკინის კლასში თითოეული მოსწავლის სახელი, კლასი აშენებულია მისაღები ოთახის ცენტრში და კურსდამთავრებულები ჩუქნიან სამკერდე ნიშნებს.

19. შესრულებულია პუშკინის სკოლის ჰიმნი.

20. დღესასწაულის ყველა მონაწილე მიწვეულია პუშკინსკის მოედანზე პოეტის ძეგლთან.

ლექსებს მღერიან და ყვავილებს აწყობენ.