Programe de învățământ de stat. Program de lucru pe tema: Programul de educație patriotică „Educația unui cetățean rus”

Crearea și îmbunătățirea sistemului educație patriotică la școală pentru a forma o personalitate activă social de cetățean și patriot, cu un sentiment de mândrie națională, demnitate civică, dragoste pentru Patrie și poporul ei. Dezvoltatori: Kazakevich Svetlana Dmitrievna, director adjunct pentru munca educațională MBOU „Școala secundară Talzhinskaya”; Makartseva Tatyana Ivanovna, profesor de istorie și studii sociale, MBOU „Școala secundară Talzhinskaya”

Descarca:

Previzualizare:

Program

educaţia patriotică a şcolarilor

Instituția de învățământ bugetar municipal „Școala secundară Talzhinskaya”

„EDUCAȚIA CETĂȚEANULUI RUSIEI”

pentru anul universitar 2012-2015. gg.

1. Pașaportul de program……………………………………………………………………………….……..3
2. Relevanța programului……………………………………………………………………………5
3. Scopul și obiectivele programului…………………………………………………………………………5
4. Principii de bază………………………………………………………………………………………7
5. Principalele direcții de implementare a programului…………………………….…….….8
6. Condiții de implementare a programului…………………………………………………………………10
7. Mecanismul de implementare a programului……………………………………………………………....11
8. Evaluarea eficacității implementării programului……………….…….…13
9. Rezultatele programului………………………………………………………………………...14
10. Sprijin de resurse pentru program……………………………………………………………...14
11. Etapele implementării programului………………………………………………………15
12. Conținutul programului………………………………………………………………………..…16
13. Plan de acțiune pentru implementarea programului……………………………………………..18
14. Planul evenimentelor școlare tradiționale…………………………………………..……...22
15. Cursuri tematice și conversații…………………………………………….……23
16. Literatură………………………………………………………………………………………………….24
17. Anexa………………………………………………………………………………………………….…….25

Program pașaport.

Relevanța programului.

Programul „Educația unui cetățean rus” a fost dezvoltat pe baza programului de stat de educație patriotică a minorilor, programul de educație patriotică a școlarilor din districtul municipal Novokuznetsk și are ca scop formarea și dezvoltarea unei persoane care are calitățile unui cetățean al Rusiei - un patriot al patriei, capabil să îndeplinească cu succes îndatoririle civice.

ÎN anul trecut Sistemul educațional rus a suferit schimbări semnificative. Schimbările au afectat diverse zone activități educaționale. Instabilitatea economică din țară, erodarea valorilor morale și etice, scăderea bruscă a activității sociale a tinerilor, criza familiei și relația dintre părinți și copii ne obligă să aruncăm o privire nouă asupra sistemului educațional și posibilitati de crestere.

Astăzi, pentru Rusia, nu există o idee mai importantă decât patriotismul. Credem că pentru a deveni patriot nu este necesar să fii erou, este suficient să-ți iubești Patria așa cum este, pentru că nu va fi alta. Patriotismul este, în primul rând, o stare de spirit și de suflet. Viața arată că copiii cresc, iar vine vremea când întreabă despre onoarea familiei, despre faptele patriotice ale părinților și bunicilor, reflectând asupra trecutului Patriei lor. Acestea sunt bune lecții de curaj pentru tânăra generație. Într-adevăr, în prezent această problemă este foarte relevantă.

De mulți ani, de la numeroasele schimbări care au început în țara noastră și continuă și astăzi, problema educației patriotice a școlarilor rămâne nerezolvată. Calitățile negative precum indiferența, egoismul și agresivitatea au devenit larg răspândite. Tradițiile de secole ale popoarelor sunt uitate, tinerii își pierd interesul pentru trecutul istoric al Rusiei și mica lor Patrie. O preocupare deosebită este atitudinea incorectă a adolescenților față de un stil de viață sănătos. Printre acestea, alcoolismul devine din ce în ce mai răspândit, iar dependența de droguri este în creștere. În aceste condiții, școala rămâne principalul instrument care poate opri răspândirea acestor „boli”.

Scopul programului:

Crearea și îmbunătățirea unui sistem de educație patriotică în școală pentru formarea unei personalități sociale active a unui cetățean și patriot cu simțul mândriei naționale, demnității civice, dragostei față de Patrie și poporul ei.

Obiectivele programului:

Insuflarea studenților dragoste și respect pentru țara lor natală.

Apariția culturii spirituale și morale a tinerei generații.

Crearea condițiilor pentru creativitatea elevilor, dezvoltarea lor civică și formarea unei poziții active de viață.

Implicarea studenților în studiul istoriei eroice a Patriei, istoriei locale și activităților de căutare și cercetare.

Studiul și promovarea tradițiilor și culturii naționale.

Îmbunătățirea calității educației patriotice la școală.

Acest program este destinat elevilor din clasele 1-9 și părinților lor și este cuprinzător.

Acest scop acoperă întregul proces pedagogic, pătrunde în toate structurile, integrându-se sesiuni de antrenamentși viața extrașcolară a elevilor, activități diverse. Pe baza sarcinilor, putem evidenția necesitatea de a ne asigura că mediul educațional este cât mai divers și variabil. Programul educațional „Educația unui cetățean rus” ar trebui să-l ajute pe copil să-și construiască viața după absolvire. Implementarea programului va crea condiții pentru dezvoltarea valorilor morale și autodeterminarea elevului.

Pentru a face acest lucru, este necesar să se creeze oportunități pentru ca copilul să se cufunde în fiecare dintre aceste zone. Această problemă este rezolvată de diverse arii educaționale ale programului:

- activități educaționale;

- salvarea sănătăţii;

Educație juridică;

Ecologic - învăţământ de istorie locală;

Educație morală și estetică;

Educație pentru muncă;

Interacțiunea cu părinții.

În timpul lucrului la programul propus, copiii stăpânesc tipuri diferite activități: problematice, de căutare și cercetare, comunicative, creative.

Programul de educație patriotică a elevilor școlari se implementează pe parcursul procesului de învățământ, în cadrul activităților extrașcolare, în tradițiile stabilite la școală, în societatea din jurul școlii.

Programul este alcătuit pe baza principiilor de consistență, știință, accesibilitate, toleranță și este conceput pentru trei ani. Structura și organizarea acestui program educațional este construită ținând cont de diferitele categorii de vârstă ale elevilor, în legătură cu caracteristicile și sarcinile specifice dezvoltării spirituale, morale și fizice a elevilor de diferite vârste. varsta scolarași ia în considerare gradul de pregătire a elevilor pentru viața și activitățile în echipă, capacitatea acestora de a lua decizii și de a acționa independent.

Principii de baza:

1. Disponibilitate.

Principiul accesibilității presupune corelarea conținutului, naturii și volumului materialului educațional cu nivelul de dezvoltare și pregătire al copiilor.

2. Continuitate.

În stadiul actual, educația este concepută pentru a forma în rândul tinerei generații un interes durabil pentru a-și completa în mod constant bagajele intelectuale și pentru a îmbunătăți sentimentele morale.

3. Științific.

Unul dintre principiile importante ale programului este natura sa științifică. Bazat pe informații despre istorie și cultură pământ natal.

4. Sistematicitate.

Principiul unei abordări sistematice, care presupune analizarea interacțiunii diferitelor domenii ale educației patriotice. Acest principiu este implementat în procesul de formare interconectată a ideilor copilului despre sentimentele patriotice în tipuri diferite activități și atitudine eficientă față de lumea înconjurătoare.

5. Continuitate.

Educația patriotică a copiilor preșcolari continuă în școala elementară.

1. Conformitatea culturală.

Acest principiu construiește conținutul programului ca o asimilare și dezvoltare consecventă a orientărilor valorice pe această bază.

Principalele direcții de implementare a programului:

Activitati de invatare prin obiecte;

Sistem de ore de clasă tematice, creative;

Desfasurarea de manifestari militaro-patriotice si sportive;

Crearea și desfășurarea de jocuri și chestionare educaționale care contribuie la implementarea obiectivelor programului;

Expoziție de lucrări de creație;

Organizarea muncii de autoguvernare școlară, mișcare de voluntari, mișcare de mediu;

Sistemul de evenimente din biblioteca școlară.

Cooperare cu structurile stației Talzhino, satul Atamanovo, orașul Novokuznetsk, districtul municipal Novokuznetsk, regiunea Kemerovo.

Structura de interacțiune pentru implementarea programului

Mediu pentru implementarea programului de educație patriotică

Conditii de implementare a programului.

Condiții de reglementare:

Educațional, educațional și munca metodologica privind organizarea educației civic-patriotice în școală se construiește în conformitate cu cerințele actelor normative, inclusiv următoarele care reflectă orientarea educațională patriotică:

Convenția ONU cu privire la drepturile copilului.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor” Federația Rusă pentru 2011–2015” prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 5 octombrie 2010 nr. 795.

Program pentru educația patriotică a școlarilor din districtul municipal Novokuznetsk.

Conditii de personal:

profesori;

profesori educatie suplimentara;

psiholog;

social profesor;

Director adjunct pentru VR, BZ

lucrător sanitar școlar;

profesori de la școli de muzică;

inspector PDN

Conditii materiale si tehnice:

Spatiu de studiu

Spatiu sportiv

Spațiul de muncă

Clasa de calculatoare

Cabinet de siguranță a vieții

Sala de asamblare

Cabinetul psihologului

Birou social profesor

Conditii organizatorice:

reducerea analfabetismului juridic al subiecților procesului de învățământ prin difuzarea de informații despre sistemul juridic al Rusiei, despre principalele ramuri și norme ale dreptului, despre drepturile și libertățile personale ale cetățeanului;

prevenirea comportamentului ilegal;

crearea condițiilor pentru autorealizarea fiecărui elev;

actualizarea principiilor democratice în viața comunității școlare;

dezvoltarea calităților de conducere și implicarea membrilor organizației de copii școlari (școala de copii „SHOK”, detașamentul de voluntari „Commonwealth” în rezolvarea problemelor semnificative din punct de vedere social;

cooperarea cu societatea;

includerea școlarilor în activități reale semnificative din punct de vedere social.

Suport metodologic:

generalizarea și diseminarea experienței pedagogice pe această temă;

creșterea nivelului de pregătire teoretică (disciplina) și psihologică și pedagogică a cadrelor didactice în domeniul educației civice și patriotice;

îmbogățire cu noi tehnologii pedagogice, forme si metode de educatie civic-patriotica;

lucrează pentru a învăța noi documente de reglementare, materiale didactice și metodologice privind educația civic-patriotică a copiilor și tinerilor.

Mecanism de implementare.

Controlul asupra implementării Programului este efectuat de către Directorul Adjunct pentru Lucrări Educaționale, Șeful Departamentului Educație al profesorilor clasei.

Un aspect important al maturității de fond a organizării educației patriotice la școală este includerea acestuia în principalele tipuri de activități ale acesteia: educaționale, metodologice, educaționale.

Evaluarea eficacității implementării programului.

Evaluarea eficacității implementării Programului se realizează pe baza utilizării unui sistem de criterii obiective reprezentate de parametri morali, spirituali și cantitativi. Setul de instrumente: sondaj, observare, interviu, studiu de documentare prin Școala Superioară de Economie și monitorizarea sistemului educațional al școlii.

Parametri morali și spirituali

1. Formarea deprinderilor civice:

Capacitate de a lucra si actiona individual si in echipa;

Cunoașterea drepturilor și responsabilităților dvs. și a capacității de a le utiliza;

Abilitatea de a lua și de a-ți apăra deciziile;

Disponibilitate de a participa la treburile publice;

Pregătirea pentru educație;

2. Formarea atitudine conștientă la valorile fundamentale:

Patriotism și dragoste pentru Patria Mamă;

Drepturile și libertățile omului și ale cetățeanului;

Simboluri ale Federației Ruse;

Identitate nationala;

Respectul pentru onoarea și demnitatea celorlalți cetățeni;

Cetățenie.

Parametri cantitativi:

1. Implicarea fiecărui elev în situații educaționale;

2. Calitatea relațiilor școlare (atitudinea copiilor față de realitățile vieții școlare, față de școală, față de profesor, clasă, activități comune);

3. Reducerea numărului de copii cu comportament deviant;

4. Activități ale unei organizații de copii și tineret, grup de voluntari, club de mediu;

5. Participarea la concursuri pe teme civilo-patriotice;

6. Organizarea de evenimente.

Rezultatele așteptate, semnificația lor socială și educațională

Ca urmare a implementării Programului se așteaptă:

1. La școală ca și în sistemul educațional:

Crearea unui sistem de educație civic-patriotică;

Îmbogățirea conținutului educației civic-patriotice;

Implicarea reprezentanților tuturor disciplinelor activităților educaționale în sistemul educației civic-patriotice.

2. Ca absolvent:

În sfera cognitivă: dezvoltarea abilităților creative;

În istoria istorică și locală: conștientizarea responsabilității pentru soarta țării,

Formarea mândriei pentru implicarea în acțiunile anterioare

Generații;

În sfera socială: capacitatea de autorealizare în spațiul rusesc

State, formarea unei poziții de viață activă; cunoștințe și

Respectarea regulilor statului de drept;

În sfera spirituală și morală: conștientizarea studenților despre superior

Valori, idealuri, linii directoare, capacitatea de a fi ghidat de ele în

Activitati practice.

Programul reflectă ordinea socială necesară societății și statului pentru a educa un cetățean al patriei lor, un patriot cu o poziție de viață activă.Rezultatul final al implementării programului ar trebui să fie o poziție civică activă și conștiință patriotică a elevilor, ca baza personalității unui viitor cetățean al Rusiei.

Rezultatele atinse ale programului.

Dezvoltare de softwarecluburi patriotice pentru studenți școală primară(LEMN): „Sunt cetățean” - clasa I, „Suntem viitorul Rusiei” - clasa a II-a.

Lucrarea clubului ecologist»: ECOMARATHON, zile de curățare a mediului, campanii „Plantează un copac”, „Salvează bradul de Crăciun”, „Ajută păsările iarna”, „Casa păsărilor”.

Cooperare cu Cossack Ostrog LLC: luna sportului militar.

Cooperare cu Muzeul de Istorie Locală Novokuznetsk:studierea istoriei pământului natal și a populației (ciclul de cursuri - anul universitar 2012-2013).

Munca echipei de voluntari „Commonwealth”:Campanii VND, „Mână de ajutor”, „Veteranul trăiește în apropiere”, „Panglica Sf. Gheorghe”.

Dezvoltarea activităților de căutare și cercetare ale studenților: participare la conferințe: „Rădăcinile copacului sunt puternice”, regiunea NPKSH Novokuznetsk, dedicată aniversării a 70 de ani a regiunii Kemerovo, test de istorie locală „Regiunea Novokuznetsk”.

Introducerea cursului ORKSE (dezvoltare program, testare).

Suport de resurse pentru program.

Activitățile programului sunt finanțate din fonduri bugetare și sponsorizare.

Etapele implementării programului „Educația unui cetățean rus”.

Implementarea Programului este concepută pentru 3 ani.

Etapa I: proiect – anul universitar 2012-2013.

Ţintă: pregătirea condiţiilor pentru crearea unui sistem de educaţie patriotică.

Sarcini:

Studiați cadrul de reglementare.

Elaborați, discutați și aprobați un program de educație patriotică.

Analizați condițiile materiale, tehnice și pedagogice pentru implementarea programului.

Ridica tehnici de diagnosticîn principalele domenii ale programului.

Etapa II: practică – anii academici 2013-2014.

Ţintă: implementarea programului de educație patriotică

Sarcini:

1. Elaborați conținutul activității, cele mai eficiente forme și metode de influență educațională.

2. Îmbogățirea conținutului educației patriotice.

3. Dezvoltați autoguvernarea studenților și mișcarea de voluntariat.

5. Extindeți și consolidați conexiunile și relațiile școlii cu instituțiile de educație și cultură suplimentare și cu instituțiile sportive din regiune.

6. Implicați reprezentanți ai tuturor subiecților activităților educaționale în sistemul educației patriotice.

7. Monitorizarea implementării programului.

8. Participați la concursuri de educație patriotică.

Etapa III: analitică – anul universitar 2014-2015.

Ţintă: analiza rezultatelor implementării programului.

Sarcini:

Rezumați rezultatele muncii școlii.

Corectați dificultățile în implementarea programului.

Planifică munca pentru perioada următoare.

Programul include următoarele domenii:

Legătura de generații.

Ţintă: Conștientizarea elevilor despre cum valoare morala implicarea în soarta Patriei, trecutul, prezentul, viitorul ei.

Sarcini:

1. Cultivați mândria față de patria și eroii naționali.

2. Păstrează memoria istorică a generațiilor în memoria generației tinere.

3. Contribuie la formarea la elevi a sentimentului de apartenență la istorie și de responsabilitate pentru viitorul țării.

Forme: cursuri tematice, lecții de curaj, jurnal oral, săptămâni de subiecte, conversații, întâlniri cu veterani ai Marelui Războiul Patriotic, cazaci, concursuri, vizitarea muzeelor, vacanțe dedicate unor date memorabile.

Creștem un patriot și cetățean al Rusiei.

Ţintă: formarea orientării civile și juridice a individului, poziție de viață activă.

Sarcini:

1. Pentru a dezvolta conștientizarea juridică, capacitatea de a înțelege drepturile cuiva și drepturile altei persoane.

2. Dezvoltați autoguvernarea studenților și mișcarea de voluntariat.

3. Crearea unei culturi de manifestare a cetăţeniei.

4. Să formeze la elevi un sistem de cunoaștere, respect și interes față de simbolurile de stat ale Rusiei.

Forme: ore de curs tematice, activități creative colective, concursuri, chestionare pe teme juridice, Ziua Constituției, Ziua Eroilor, jurnale orale, întâlniri cu persoane interesante, promoții, dezbateri.

Țara mea natală.

Ţintă: Creșterea în studenți a iubirii pentru țara lor natală ca pe propria lor mică patrie.

Sarcini:

1. Studiază istoria pământului tău natal.

2. Pentru a insufla studenților poziția „Sunt cetățean al Rusiei”.

3. Formează comportamentul de mediu.

Forme: mișcare ecologică, producție de pliante, ziare, amenajări peisagistice, jocuri, maratoane, chestionare, cursuri tematice, săptămâni de subiecte, jurnal oral.

Eu și familia.

Ţintă: conștientizarea elevilor cu privire la familie ca fiind cea mai importantă valoare a vieții.

Sarcini:

1. Promovarea culturii relații de familie, valori familiale pozitive.

2. Creșterea competenței pedagogice și psihologice a părinților.

3. Crearea condițiilor pentru participarea părinților la procesul educațional.

Forme: conversații, conferințe părinte-profesor, prelegeri părinți-profesor, consiliere individuală, activități comune, jocuri, sondaje, sărbători în familie și ore sociale.

Programul „Educația unui cetățean rus”

Plan de acțiune pentru implementarea programului

„Educăm un cetățean al Rusiei”

2012-2015

Ore și conversații cool.

1 clasa

1. „Istoria numelui și prenumelui meu.”

2. „Smemă, steag, imn al Rusiei.”

3. „Iată-l, cât de mare este Patria mea.”

4. „Sunt rus”.

clasa a II-a

1. „Povestea străzii mele.”

2. „Moștenirile familiei mele”

3. „Fii glorioși ai Patriei noastre”

clasa a 3-a

1. „Istoria satului meu”.

2. „Strămoșii mei”.

3. „Obișnuințe și tradiții ale poporului rus”.

clasa a IV-a

1. „Strămoșii mei în muncă și în luptă.”

2. „Obișnuințe și tradiții ale popoarelor Rusiei”

3. „Frumusețea naturii rusești”

clasa a 5-a

1. „Ce înseamnă să-ți iubești Patria Mamă?”

2. „Moștenirea spirituală a Rusiei”.

3. „Sărbătorile poporului rus”.

clasa a 6-a

1. „Apărarea Patriei este o datorie onorabilă.”

2. „Moștenirea literară a Rusiei”.

3. „Tată, Patrie, Patrie”.

clasa a 7-a

1. „Pot fi numit cetățean al Rusiei?”

2. „Cine voi deveni, cine ar trebui să fiu pentru a-mi sluji Patria?”

3. „Minunații mei compatrioți.”

clasa a 8-a

1. „Ce înseamnă să fii cetățean al Rusiei.”

2. „Ce știm despre popoarele care locuiesc în Rusia.”

3. „De ce iubesc Rusia?”

clasa a 9-a

1. „Responsabilitate, îndatorire, jurământ.”

2. „Sunt un patriot al Patriei mele?”

3. „Oamenii și cu mine suntem o singură familie.”

4." Vacante in familieși tradiții”.

Literatură

1. G.A. Konovalova. Educația patriotică a școlarilor din conditii moderne. Novokuznețk, 2003
2. LA. Setrukova, A.A. Vostrikov. Insuflarea orientării elevilor de liceu către viitorul profesiei. Novokuznetsk, 1998.
3. Cheremisina V.G. Educația spirituală și morală a copiilor de vârstă școlară primară. Kemerovo, 2010
4. I. V. Karnaeva. Formarea pregătirii profesorilor pentru autodeterminarea profesională a adolescenților cu risc. Kemerovo, 2009.
5. Editat de E.V. Buskina, L.A. Fomina, L.G. Batrakova. Creativ mediu educaționalîntr-o școală modernă: activități extracurriculare și munca de cercetare a elevilor. Novokuznetsk MAOU DPO „IPK”, 2011.
6. T.M. Kumitskaya, O.E. Jirenko. Clasă de master pentru directorii adjuncți ai școlilor despre munca educațională. Moscova, 2008

Poliția rutieră a districtului municipal Novokuznetsk

Scoala de muzica nr 59

MBOU DOD „Casa Atamanovsky a creativității copiilor”

ROVD al districtului municipal Novokuznetsk

SRL „Cazacul Ostrog”

Instituția de învățământ bugetar municipal „Școala secundară Talzhinskaya”

Infrastructura st. Talzhino (întreprinderi)

OU districtul municipal Novokuznetsk

Școala de sport pentru copii și tineret din districtul municipal Novokuznetsk

Bibliotecă

Casa de Cultură din satul Talzhino,

Cu. Atmanovo

Clubul „YuID”

Detașamentul de voluntari „Commonwealth”

Clubul „Ecologist”

Profesor de socializare

inspector PDN

student

Psiholog

DUOSH „ȘOC”

Administrare

Profesor de clasă

Creșterea unui patriot și cetățean al Rusiei

- activități educaționale;

- educatie juridica.

Legătura de generații

- educatie pentru munca;

- moral și estetic

creşterea

Eu și familia

- interacțiune

părinţi.

Țara mea natală

- ecologice- istoria locală

creşterea;

- salvarea sănătăţii.

INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT BUGETAR MUNICIPAL

„ȘCOALA GENERALĂ Nr. 6 NUMITĂ DUPA AMIRALUL A. P. AVINOV”

FORMAȚIA MUNICIPALĂ – RAION ORAȘ ORAȘ KASIMOV

"APROBAT"

Director al MBOU „Școala Gimnazială Nr. 6”

_______________I.E. Golubeva

Program de educație patriotică pentru elevi

„Sunt cetățean al Rusiei”

pentru 2016-2020

Kasimov

Notă explicativă

la Programul „Sunt cetățean al Rusiei” pentru 2016–2020.

Introducere:

Programul „Sunt cetățean al Rusiei” pentru 2016–2020 a fost dezvoltat în conformitate cuDecret al Guvernului Federației Ruse din data de30 decembrie 2015 nr. 1493 « Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse pentru 2016 - 2020”, în conformitate cu Conceptul de educație patriotică a cetățenilor Federației Ruse, în conformitate cu Legea federală „Cu privire la serviciul militar și serviciul militar” și luând în considerare propunerile autorităților executive municipale: administrația orașului, departamentul educație, comisia pentru tineret și turism, departamentul pentru cultură fizică și sport, Consiliul Veteranilor.

Programul stabilește direcțiile principale de educație patriotică a elevilor MBOU „Școala Gimnazială Nr. 6”.

Relevanța problemei educației patriotice a copiilor și tinerilor:

În ultimul deceniu, în Rusia s-au produs schimbări economice și politice, care au dus la o diferențiere socială semnificativă a populației și la pierderea valorilor spirituale comune tuturor cetățenilor țării. Aceste schimbări au redus impactul educațional al culturii și educației ruse ca fiind cei mai importanți factori în formarea sentimentului de patriotism. Pierderea treptată de către societatea noastră a conștiinței patriotice tradiționale ruse a devenit din ce în ce mai vizibilă.

În ultimii ani, munca privind educația patriotică a cetățenilor a fost semnificativ slăbită în Rusia. Acest lucru este facilitat în mare măsură de următoarele fenomene recente: dezintegrarea economică, diferențierea socială a societății, devalorizarea valorilor spirituale, reducerea impactului educațional al culturii, artei și educației; propagarea cultului permisivității, violenței și cruzimii în mass-media și presă; agravarea urii etnice. Distrugerea sistemului de educație patriotică a dus la o pierdere treptată a conștiinței patriotice, a ghidurilor morale și etice de către societate. Adevărata semnificație și înțelegere a internaționalismului se pierde; indiferența, egoismul, cinismul, agresivitatea nemotivată, lipsa de respect pentru stat și instituțiile sociale devin larg răspândite în conștiința publică; Există o tendință de scădere constantă a prestigiului serviciului militar și public. În aceste condiții, formarea unui sistem de educație patriotică trebuie considerată ca un principiu unificator, un factor de interacțiune a mișcării copiilor și tineretului, autorităților executive, asociațiilor obștești, ca bază pentru dezvoltarea educației ideologice și patriotice a cetăţenii.

Pentru a uni eforturile școlilor, familiilor, publicului, instituțiilor situate în oraș, locuitorilor orașului în educația patriotică a copiilor, precum și pentru a dezvolta abordări unificate ale educației militaro-patriotice, a fost elaborat acest Program.

Scopul și obiectivele programului:

Scopul Programului este educația patriotică a elevilor MBOU „Școala Gimnazială Nr. 6”.

Pentru a atinge acest obiectiv, sunt rezolvate următoarele sarcini:

formarea în generația tânără a loialității față de Patria, pregătirea de a sluji Patria și apărarea ei armată;

studierea istoriei și culturii patriei și patriei;

dezvoltarea fizică elevilor, dezvoltându-și nevoile de mod sănătos viaţă;

suport metodologic pentru funcționarea sistemului de educație patriotică;

consolidarea și coordonarea activităților școlii, familiei, publicului, locuitorilor orașului în educația patriotică a copiilor.

Programul este conceput pentru perioada 2016-2020. În procesul de implementare a Programului, este de așteptat să interacționeze cu: Uniunea ONG „Cernobîl”, ONG-ul „Frăția de Luptă”, Consiliul Veteranilor, instituții culturale și sportive și alte asociații obștești.

Etapele implementării Programului

Etapa I: proiect – anul universitar 2016-2017.

Ţintă : pregătirea condiţiilor pentru crearea unui sistem de educaţie patriotică.

Sarcini:

1. Studierea cadrului de reglementare, statut.

2. Elaborarea, discutarea și aprobarea unui program de educație patriotică.

3. Analizați condițiile materiale, tehnice și pedagogice pentru implementarea programului.

4. Selectați tehnici de diagnosticare pentru domeniile principale ale programului.

Etapa II: practică – anii universitari 2017-2018, 2018-2019 .

Ţintă : implementarea unui program de educaţie patriotică a elevilor şcolari.

Sarcini:

1. Elaborați conținutul activității, cele mai eficiente forme și metode de influență educațională.

2. Îmbogăţirea conţinutului învăţământului militar-patriotic.

3. Dezvoltați autoguvernarea studenților.

5. Extinderea și consolidarea legăturilor și relațiilor școlii cu instituțiile de învățământ suplimentar, cultură și sport ale orașului.

6. Implicați reprezentanți ai tuturor subiecților activităților educaționale în sistemul educației patriotice.

7. Monitorizarea implementării programului.

8. Participați la concursuri de educație patriotică.

Etapa III: analitică – anul universitar 2019-2020.

Ţintă : analiza rezultatelor implementării programului.

Sarcini:

1. Rezumați rezultatele muncii școlii.

2. Corectați dificultățile în implementarea programului.

3. Planificați munca pentru perioada următoare.

Evaluarea eficacității implementării programului.

Evaluarea eficacității implementării Programului se realizează pe baza utilizării unui sistem de criterii obiective reprezentate de parametri morali, spirituali și cantitativi.

Mecanismul de implementare a programului:

Coordonarea activităților pentru implementarea Programului este realizată de consiliul pedagogic al școlii. Consiliul Pedagogic stabilește conținutul activităților specifice pentru implementarea Programului, organizează implementarea acestora și discută propuneri care vizează creșterea eficienței în muncă.

Principalii implementatori ai activităților Programului sunt profesorii, elevii și părinții acestora, precum și angajații instituțiilor relevante ale orașului.

Acest Program este conform curriculumîn cursul studiilor securităţii vieţii şi educaţiei fizice. Programul „Sunt cetățean al Rusiei” poate fi folosit de profesorii de educație fizică și de siguranță a vieții școlare, profesorii de clasă și șefii cluburilor sociale și umanitare.

Eficacitatea implementării Programului.

Eficacitatea Programului se măsoară prin gradul de pregătire și dorință a elevilor de a-și îndeplini datoria civică și patriotică în toate formele de manifestare a acestuia, capacitatea și dorința lor de a îmbina interesele publice și personale, precum și contribuția reală pe care o au. face spre prosperitatea Patriei.

Implementarea Programului în strânsă legătură cu autoritățile executive ale orașului, comisariatul militar al orașului, sistemul de învățământ și agențiile de aplicare a legii ar trebui să contribuie la educația patriotică a școlarilor și să asigure siguranța elevilor.

Rezultatul final al implementării Programului ar trebui să fie dinamica pozitivă a creșterii patriotismului și internaționalismului în școală, oferind pe baza acesteia condiții favorabile educației spirituale și culturale a personalității elevului, cetățean și patriot al Patriei Mame, şi creşterea autorităţii şcolii.

Direcții principale de implementare a programului

„Sunt cetățean al Rusiei”

pentru 2016-2020.

1. Îmbunătățirea procesului de educație patriotică a școlarilor.

Sistemul de măsuri pentru îmbunătățirea procesului de educație patriotică prevede:

determinarea domeniilor prioritare de lucru privind educația patriotică în etapa actuală;

îmbogățirea conținutului educației patriotice;

dezvoltarea de forme și metode de educație patriotică bazată pe noile tehnologii informaționale;

întărirea orientării patriotice în cursurile de discipline sociale și umanitare;

insuflarea mândriei în statul rus și realizările sale;

creșterea pregătirii pentru un serviciu demn și dezinteresat față de societate și stat, pentru a-și îndeplini îndatoririle de a proteja Patria;

îmbunătățirea calității funcționării atât a elementelor individuale ale sistemului de învățământ patriotic, cât și a întregului sistem în ansamblu;

2. Dezvoltarea fundamentelor științifice, teoretice și metodologice

educaţia patriotică a elevilor.

Sistemul de măsuri pentru dezvoltarea fundamentelor științifice, teoretice și metodologice ale educației patriotice prevede:

continuarea cercetărilor în domeniul educației patriotice și utilizarea rezultatelor acestora în activități practice;

dezvoltarea unui set de programe și metode educaționale și speciale în domeniul educației patriotice;

dezvoltarea formelor, metodelor și mijloacelor de educație patriotică a diverselor categorii de elevi;

studierea și generalizarea bunelor practici în domeniul educației patriotice pentru implementarea acesteia în practica muncii patriotice.

3. Coordonarea activităților organizațiilor publice

(asociații) în interesul educației patriotice a elevilor.

Sistemul de măsuri de coordonare a activităților organizațiilor (asociațiilor) obștești în interesul educației patriotice prevede:

crearea condițiilor pentru participarea organizațiilor publice (asociațiilor) și a sindicatelor creative la activitatea de educație patriotică a elevilor școlari;

dezvoltarea formelor active de influenţă social-educativă asupra formării conştiinţei patriotice a elevilor şcolari.

4. Suport informaţional în domeniul educaţiei patriotice a elevilor.

Sistemul de măsuri de sprijin informațional în domeniul educației patriotice a elevilor prevede:

sprijin și asistență în extinderea temelor patriotice în ziarele școlare, promovând dezvoltarea potențialului creativ al elevilor în domeniul educației patriotice.

5. Utilizarea simbolurilor de stat ale Rusiei în educația patriotică a elevilor.

Pentru a studia simbolurile de stat ale Rusiei, educația patriotică prevede:

Participarea la diferite competiții la nivel școlar, municipal și federal pentru cunoașterea simbolurilor de stat ale Rusiei și a simbolurilor entităților constitutive ale Federației Ruse;

organizarea de concursuri școlare, seminarii, conferințe, expoziții și expoziții pe probleme de educație patriotică folosind simbolurile de stat ale Rusiei;

organizarea învăţării în lecţii şi activitati extracuriculare simbolurile de stat ale Rusiei, procedura de utilizare oficială a drapelului de stat, a stemei și a imnului Federației Ruse;

sprijin informativ și instruire a organizatorilor de educație patriotică cu privire la utilizarea simbolurilor de stat ale Rusiei în activitatea educațională.

Lista literaturii folosite.

1. „G” Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse pentru 2016 - 2020” -Decretul Guvernului Federației Rusedin 30 decembrie 2015 Nr. 1493;

„Cu privire la aprobarea Instrucțiunii privind organizarea formării cetățenilor Federației Ruse în cunoștințele de bază în domeniul apărării și pregătirea lor în elementele de bază serviciu militar" - Ordinul Ministerului Apărării al Federației Ruse și al Ministerului Educației al Federației Ruse din 3 mai 2006 N 203/1936;

Conceptul de educație patriotică a cetățenilor Federației Ruse;

Legea federală „Cu privire la serviciul militar și serviciul militar”;

Simboluri ale Rusiei și ale Forțelor Armate: 13 afișe. - M.: Armpress, 2009.

6. Legile federale ale Federației Ruse „Cu privire la apărare”, „Cu privire la statutul personalului militar”, „Cu privire la serviciul militar și serviciul militar”, „Cu privire la apărarea civilă”, „Cu privire la protecția populației și a teritoriilor împotriva efectelor naturale și tehnologice Situații de urgență” // Culegere de legislație Federația Rusă: Publicație oficială. - M., 2001-2004

Activități de implementare a Programului

Septembrie

Președintele Consiliului Guvernatorilor,

administrația școlii

Reuniuni ale consiliului pedagogic al școlii privind implementarea Programului de planificare a activității și organizare de diverse evenimente

1 timp
într-o jumătate de an

Administrare

Implicarea părinților studenților și angajaților instituțiilor și organizațiilor relevante în organizarea și desfășurarea de evenimente pentru a insufla un sentiment de patriotism copiilor (întâlniri cu părinți, conferințe, întâlniri, concerte, concursuri etc.)

În mod constant

Director de școală, director adjunct pentru muncă educațională, profesori de clasă

Dezvoltarea unui sistem de tehnici, metode și activități care vizează educația patriotică a elevilor prin discipline academice

Șefi de asociații metodologice, profesori de materii

Organizarea unui concurs evoluții metodologice pentru o mai bună organizare a activității profesorilor de clasă și a profesorilor de discipline privind educația patriotică a elevilor „Copiii noștri sunt viitorul Rusiei”, „Veteranii locuiesc în apropiere”, „Sunt cetățean al Rusiei”, etc.

Director adjunct Muncă Educațională, Cl. managerii

Asigurarea participării organizate a elevilor de liceu la taberele de pregătire pe teren

Antrenament la foc

Burghiu

Antrenament tactic

Antrenament fizic

Aparare civila

Studiul Cartelor

Anual

adjunct pe siguranta

Anual

adjunct pe siguranta

Participarea la concursuri pentru cea mai bună organizare a educației fizice și a muncii recreative cu elevii

2016–2020

Profesor de educație fizică, siguranța vieții

Organizarea activității „Echipei de tineri pompieri”

2016–2020

Anual

Profesor siguranța vieții, organizator pedagogic

de 2 ori pe an

Administrația școlii, adjunct pe siguranta

Organizarea lucrărilor „Tinerilor inspectori de trafic”-YuID

2016–2020

Profesor siguranța vieții, organizator pedagogic, polițiști rutieri

Organizarea și desfășurarea de evenimente dedicate Zilelor glorie militară

Profesor de siguranță a vieții, profesori de clasă, pedagog. adăuga. arr.

Desfășurarea de concursuri între elevi pentru cel mai bun eseu, eseu, povestire, poezie pe teme patriotice

2016–2020

Director adjunct Munca Educațională, profesor-organizator, șef al Ministerului Educației

Pregătirea și desfășurarea de activități și jocuri educaționale:

- Lecție de curaj. Lecție GTO

Concurență între pre-recruți „Gata să apărăm Patria!”;

Joc militar-patriotic la sol, jocul „Zarnitsa”;

Concursuri „Hai, băieți!”, „Hai, băieți!”;

Revizuirea formațiilor și cântecelor;

Competiții în sporturi aplicate militare;

Sărbătoare dedicată Zilei Apărătorului Patriei;

Ziua Protectiei Copilului.

Anual

Siguranța vieții, profesori de educație fizică, profesori de clasă, organizator pedagogic

Pregătirea și participarea la competiții din oraș

2016–2020

anual

adjunct în VR, profesori de siguranță a vieții și profesori de fizică

Organizarea de evenimente sportive și competiții dedicate aniversărilor istorice

2016–2020

Profesori de educație fizică și siguranța vieții, organizator pedagogic

Dirijarea unui concurs de cântece dramatizate militar-patriotice

2016–2020

Profesor organizator, conducători de clasă

Concerte dedicate Zilei Apărătorului Patriei și aniversarilor istorice, concursuri de lectură „Te iubesc, Rusia”

2016–2020

Director adjunct pentru reproducere

munca, director muzical, educatie pedagogica suplimentara, profesori de literatura

Desfășurarea concursurilor de desen pe următoarele teme:

„Patrie dragă pentru inima mea.”

„Casa și curtea mea”;

"Familia mea"

2016–2020

Profesor de arte

artă, org pedagogică.

Organizarea de proiecții și discuții de știință populară, documentare și lungmetraje pe teme istorico-militare

2016–2020

Profesor de siguranță a vieții, profesori de clasă

Realizarea de întâlniri cu veterani ai Marelui Război Patriotic, cu veterani ai războaielor locale - Cecenia, Afganistan

2016–2020

Profesori de clasă, profesor de siguranță a vieții, org pedagogică.

Conducerea de chestionare și mese rotunde „Suntem credincioși acestei amintiri”

2016–2020

Adjunct în muncă educațională, profesor de istorie, lector superior.

Conducerea de conferințe de lectură despre cărți despre Marele Război Patriotic

2016–2020

Manager de bibliotecă

Cursuri, conversații, prelegeri, matinee, vacanțe pe teme militaro-patriotice

2016–2020

Profesori de clasă

Acoperirea experienței școlii în educația militaro-patriotică în mass-media

2016–2020

Director adjunct pentru munca educațională

Schimb de experiență cu institutii de invatamant orașe care lucrează la problema educației patriotice a școlarilor, precum și cluburile militaro-patriotice

2016–2020

Director de școală, directori adjuncți pentru activități educaționale și educaționale

Plan

evenimente militare-patriotice şi sportive

MBOU „Școala Gimnazială Nr. 5” pentru anul universitar 2016-2020.

Evenimente

Datele

Responsabil

Furnizarea de rapoarte despre recrutați

Pe parcursul unui an

adjunct pe siguranta

Pregătirea și desfășurarea exercițiilor tactice pentru evacuarea elevilor și angajaților școlii din clădirea școlii

Septembrie

Intraschool l/a cross

Septembrie

Profesori de educație fizică. Kl.manager.

Competiție orășenească de atletism cros pentru școlari

Septembrie

Profesori de educație fizică

Determinarea nivelului de condiție fizică a școlarilor

Pe parcursul unui an

profesori de educatie fizica,

Competiții intrașcolare de tenis de masă

Profesori de educație fizică

Turneu de masă din oraș pentru competiția Spartakiad pentru școlari

Profesori de educație fizică

Competiție amicală de volei

Profesori de educație fizică

Ziua recrutului

adjunct pentru siguranță, senior manager

Concurs de eseuri privind bazele cunoștințelor medicale

Profesor de siguranță a vieții

„Începe distracția”

Pe parcursul unui an

adjunct la VR, profesor de educație fizică, școală primară

Campionatul școlar de pionieri

Pe parcursul unui an

Profesori de educație fizică

Organizarea examinării medicale a tinerilor și înregistrării inițiale militare

adjunct pe siguranta

Manager de clasă

Pregătirea și desfășurarea lunii sportului de apărare dedicată „Zilei Apărătorului Patriei”

(conform planului)

adjunct pentru siguranță, profesori de educație fizică. Organizarea pedagogică

Manager de clasă

Profesor de școală primară

Pregătirea și desfășurarea competiției intrașcolare „Safe Wheel”

adjunct siguranta, profesor de educatie fizica

Manager de clasă

Schi fond „Fast track”

profesori de educație fizică

Manager de clasă

Competiții urbane de schi fond

Sat. elevi de şcoală

profesori de educație fizică

Concurs „Formarea și revizuirea cântecului”

dedicat Zilei Victoriei

clasa a 9-a

adjunct conform BP

profesor de siguranță a vieții

Concurs de cântece dramatizate militar-patriotice dedicate Zilei Victoriei

adjunct de VR Muz.rukov,

Organizarea și desfășurarea unui miting dedicat Zilei Victoriei

adjunct conform BP

Muz.rukov,

Cros de atletism oraș dedicat Zilei Victoriei

elevi de școală

profesori de educație fizică

„Concurs prezidențial”

profesori de educație fizică profesori de școală primară

II . Ceas tare

„Bătălia de la Moscova”

Kl.manager.

„Bătălia de la Stalingrad”

Kl.manager.

„Ziua Apărătorului Patriei”

Kl.manager.

„Blocada Leningradului”

Kl.manager.

„Bătălia de la Kursk”

Kl.manager.

„Capturarea Berlinului”

Kl.manager.

Lecții de curaj

Cl.Manager.

III . Întâlniri

Cu soldați internaționaliști, participanți la ostilități.

ONG „Combat Brotherhood”

Pe parcursul an scolar

adjunct conform VR Cl.supervizor, organ pedagogic.

Cu veterani din Al Doilea Război Mondial și reprezentanți ai Consiliului Veteranilor orașului

Pe parcursul anului școlar

adjunct conform VR Kl.manager., organ pedagogic.

Cu reprezentanți ai ONG-ului Uniunea de la Cernobîl.

Pe parcursul anului școlar

adjunct conform BP

Kl.manager.

ped.organ.

IV . Baza educațională și materială

Realizare si modernizare standuri

„Cei mai buni sportivi ai școlii”

„Școala de apărare civilă”

"Siguranța privind incendiile"

„Colțul de siguranță”

"Prim ajutor"

Pe parcursul anului școlar

adjunct pentru VR, deputat despre siguranta,

Profesor de muncă tehnică.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” Continuarea programelor de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile”, „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” și „Educația patriotică a cetățenilor” al Federației Ruse de ani de zile”, Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” menține continuitatea procesului de formare în continuare a conștiinței patriotice cetățeni ruși ca unul dintre factorii unităţii naţionale bazate pe tehnologii inovatoare pentru insuflarea patriotismului în condiţiile moderne.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” Programul implică activități comune structurile de stat și societatea civilă în rezolvarea unei game largi de probleme de dezvoltare a patriotismului și de a-i conferi o nouă dinamică. Programul are statut de stat și se adresează tuturor păturilor sociale și grupe de vârstă cetățeni ai Federației Ruse, menținând în același timp prioritatea educației patriotice a tinerei generații - copii și tineri.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” Implementarea programelor de stat pentru educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse, începând cu anul 2001, a făcut posibilă crearea unui sistem de educație patriotică și asigurarea funcționării durabile a acestuia. Rezultatul implementării programelor guvernamentale a fost tendința de a aprofunda în conștiința de masă a cetățenilor înțelegerea patriotismului rus ca ghid spiritual și cea mai importantă resursă pentru dezvoltarea societății moderne ruse. Acest reper spiritual reînvie și dezvoltă trecutul eroic al Rusiei, bazat pe cunoașterea tradițiilor militare și de muncă, realizările istorice în lupta pentru libertate și independență a Patriei, ținând cont de rădăcinile istorice, etnografice și culturale cu mai multe fațete ale dezvoltării limbii ruse. societate, experiența Marelui Război Patriotic și conflictele armate post-militare.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” Întreaga resursă acumulată în anii eroici de luptă și muncă are cel mai bogat potențial educațional și, în general, este utilizată activ pentru educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse. Va continua să fie baza dezvoltării, testării și implementării tehnologiilor inovatoare pentru a forma în rândul generațiilor moderne de cetățeni ruși idealurile valorilor patriotice de slujire a Patriei și, mai presus de toate, disponibilitatea de a o apăra.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse pentru anii următori” Programul se bazează pe înțelegerea educației patriotice ca factor social de bază în consolidarea statalității ruse, consolidarea societății ruse, asigurarea securității naționale, realizarea identității civile ruse de către populația țării și tranziția către o cale inovatoare de dezvoltare a acesteia. Această înțelegere indică prioritatea patriotismului în structura valorilor societății ruse și a politicii de stat, ceea ce va permite depășirea unor dificultăți în dezvoltarea structurilor existente ale sistemului de educație patriotică, creând condiții pentru dezvoltarea și implementarea acestora. forme moderneși mecanisme de interacțiune eficientă între ele.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” Scopul principal al programului este de a introduce o abordare inovatoare, de a îmbunătăți în continuare sistemul de educație patriotică și de a-l alinia la noile realități istorice ale dezvoltării limbii ruse. societate. Scopul strategic al Programului este nu atât reproducerea valorilor patriotismului, cât, în primul rând, formarea unei atitudini în rândul cetățenilor față de necesitatea valorilor patriotismului.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse pentru anii următori” Pentru a atinge acest obiectiv, este necesar să se rezolve următoarele sarcini: îmbunătățirea sistemului de educație patriotică bazat pe introducerea de tehnologii și mecanisme inovatoare bazate științific pentru insuflarea patriotismului în condiții moderne; îmbunătăţirea suportului juridic, organizatoric, metodologic şi informaţional pentru funcţionarea sistemului de învăţământ patriotic; crearea unui sistem de educație patriotică în fiecare organizație educațională, colectivă de muncă și militară, transformându-le în centre de educație patriotică; să creeze și să dezvolte un subsistem de educație militaro-patriotică a cetățenilor ca parte integrantă a sistemului de educație patriotică și să desfășoare funcționarea acestuia pentru creșterea prestigiului serviciilor militare și de aplicare a legii; consolidarea radicală a bazei materiale și tehnice a educației patriotice în grupurile educaționale, muncitorești, creative, militare și de serviciu și asociațiile obștești; efectuează restructurarea instituțiilor culturale și sprijinul informațional pentru educația patriotică a cetățenilor în condițiile contracarării informaționale. Principalele direcții de implementare a Programului

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” Pentru a implementa aceste oportunități, Programul prevede implementarea unui set de măsuri la nivel federal, regional și local. 1. Baza științifică, teoretică și metodologică a educației patriotice, luând în considerare tehnologiile și mecanismele inovatoare de insuflare a patriotismului în condițiile moderne. 2. Formarea unei viziuni patriotice asupra lumii prin dezvoltarea cunoștințelor istorice cu orientare patriotică a cetățenilor Federației Ruse. 3. Creșterea rolului organizațiilor de învățământ, instituțiilor culturale și mass-media în educația patriotică a cetățenilor 4. Sprijin normativ și legal pentru activitățile de educație patriotică 5. Educația militar-patriotică a cetățenilor Federației Ruse, formarea motivației pozitive în rândul tinerilor oameni pentru a efectua serviciul militar. 6. Interacțiunea dintre organele guvernamentale și societatea civilă în interesul educației patriotice

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” Patriotismul este menit să dea un nou impuls vindecării spirituale a oamenilor, formarea unei societăți civile unificate în Rusia. Prin urmare, dezvoltarea unor abordări conceptuale bazate științific pentru organizarea educației patriotice a cetățenilor și a fundamentelor sale teoretice este o sarcină urgentă. Conceptul formulează fundamentele teoretice ale educației patriotice, scopul, obiectivele și principiile acesteia, rolul și locul organelor guvernamentale, asociațiilor publice și organizațiilor pentru educarea patriotismului în condiții moderne.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile”

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” Legile fundamentale ale Federației Ruse - „În zilele de glorie militară și date memorabile Rusia" - "Despre perpetuarea memoriei celor care au murit apărând Patria" - "Despre perpetuarea victoriei poporului sovietic în Marele Război Patriotic" - "Despre veterani" - "Pe steagul de stat al Federației Ruse" - " Despre emblema de stat a Federației Ruse" - "Despre imnul de stat al Federației Ruse" - "Despre obiectele patrimoniului cultural (monumente istorice și culturale) ale popoarelor Federației Ruse" - "Despre sprijinul de stat pentru tineri și copii asociații publice" - „Cu privire la fondul muzeal al Federației Ruse și a muzeelor ​​din Federația Rusă” - „La titlu onorific Federația Rusă „Orașul gloriei militare”

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” Decrete și ordine ale președintelui Federației Ruse - „Cu privire la măsuri sprijinul statului asociaţiile obşteşti care lucrează la militar-patriotic educația tineretului" - "Cu privire la îmbunătățirea politicii de stat în domeniul educației patriotice" Rezoluții și ordine ale Guvernului Federației Ruse - "Cu privire la asociațiile de tineri și copii militar-patriotice"

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse în anii următori” Cu privire la pregătirea și desfășurarea sărbătoririi a 70 de ani de la victoria în Marele Război Patriotic În mai 2015, lumea va sărbători cea de-a 70-a aniversare a victoriei peste fascism, cel mai mult Mare victorie V istoria modernă umanitatea. Ținând cont de semnificația istorică mondială a Victoriei asupra fascismului în Marele Război Patriotic, președintele Federației Ruse V.V. La 25 aprilie 2013, a semnat Decretul „PRIV PREGĂTIREA ŞI CELEBRAREA CELEBRATIEI 70 DE ANI A VICTORIEI ÎN MARELE RĂZBOI PATRIOTIC”

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse în anii următori” Principalele evenimente întregi din programul de stat - Evenimente din 2011 Forumul adunării câștigătorilor și laureaților competiției din întreaga Rusie „Alergare pe valuri” Evenimente din 2012 - Expoziție integrală „Simbolurile patriei” Evenimentele anului 2013 (Rosvoentsentr) aniversarea începutului Primului Război Mondial - 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic Evenimente 2013 (Rospechat) - Competiția interregională „My Small Motherland” " - Concursul media din toată Rusia „Patriotul Rusiei” (Belgorod) Evenimente 2014 - Expoziția integral rusească „Simbolurile patriei” Album foto Expoziție în întregime rusească„Simboluri ale patriei”

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse în anii următori” DECRET AL PREȘEDINTEI FEDERATIEI RUSĂ PRIVIND PREGĂTIREA ȘI CELEBRAREA CEI 70 DE ANI A VICTORIEI ÎN MARELE RĂZBOI PATRIOTIC Având în vedere semnificația istorică mondială a victoriei asupra fascism în Marele Război Patriotic și pentru a coordona activitățile organelor federale autoritățile executive, autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse, guvernele locale și asociațiile publice pentru pregătirea și desfășurarea sărbătoririi a 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic, decret: 1. Încredințează Comitetului de Organizare Rus „Victoria” coordonarea activităților autorităților executive federale, autorităților executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse, guvernelor locale și asociațiilor publice pentru pregătirea și desfășurarea de evenimente dedicat aniversării a 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic (denumite în continuare evenimente festive). 2. Guvernului Federației Ruse: a) elaborează, cu participarea Comitetului de organizare rus „Victoria”, un plan pentru pregătirea și desfășurarea principalelor evenimente festive; b) aprobă planul de pregătire și desfășurare a principalelor manifestări festive, inclusiv a evenimentelor ceremoniale dedicate împlinirii a 70 de ani de la bătăliile decisive și a altor evenimente majore ale Marelui Război Patriotic; c) să ia măsuri pentru îmbunătățirea situației socio-economice a veteranilor Marelui Război Patriotic. 3. Comitetul de organizare rus „Victoria” împreună cu Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse: a) contactați guvernele statelor membre ale Comunității Statelor Independente, statelor fostei coaliții anti-Hitler, altor state, precum și ca organizații neguvernamentale internaționale și naționale cu oferta de a participa la pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive; b) ia măsuri pentru coordonarea acțiunilor comune cu statele membre ale Comunității Statelor Independente în pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive. 4. Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse va oferi asistența politică și diplomatică necesară în organizarea evenimentelor festive. 5. Autoritățile executive federale și autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse: a) participă la pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive, inclusiv ocazii speciale dedicat aniversării a 70 de ani de la bătăliile decisive și alte evenimente majore ale Marelui Război Patriotic; b) să ofere toată asistența posibilă veteranilor Marelui Război Patriotic în rezolvarea problemelor lor protectie sociala; c) acordă asistență autorităților locale în punerea în ordine a mormintelor militare și a complexelor memoriale, monumentelor și obeliscurilor, mormintelor partizanilor, luptătorilor subterani și prizonierilor din lagărele și închisorile naziste, precum și în căutarea și îngroparea rămășițelor soldaților decedați. apărând Patria. 6. Prezentul decret intră în vigoare de la data semnării sale. Președintele Federației Ruse V. PUTIN Moscova, Kremlinul 25 aprilie 2013 N 417 „Ediții ale programului de stat de educație patriotică” Publicații ale Rosvoentsentr 2011 - Date de referință - Cartea „Războiul Patriotic din 1812. Dicționar biografic" anul: Carte militaro-patriotică - calendar Publicații Rosvoentsentr 2013 - Cartea "Orașe-eroi și orașe de glorie militară" Publicații Rosvoentsentr 2014 - Carte de referință despre Primul Război Mondial

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse de ani de zile” Organizarea depunerii de premii pentru patriotism În conformitate cu implementarea programului de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse pentru anii 2011–2015”, prezentarea premiilor pentru patriotism este organizat anual. Insigna de onoare „Pentru munca activă în educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse” Federația” Medalie comemorativă „PATRIOTUL RUSIEI”

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse în anii următori” DECRET AL PREȘEDINTEI FEDERATIEI RUSĂ PRIVIND PREGĂTIREA ȘI CELEBRAREA CEI 70 DE ANI A VICTORIEI ÎN MARELE RĂZBOI PATRIOTIC Având în vedere semnificația istorică mondială a victoriei asupra fascism în Marele Război Patriotic și pentru a coordona activitățile organelor federale autoritățile executive, autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse, guvernele locale și asociațiile publice pentru pregătirea și desfășurarea sărbătoririi a 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic, decret: 1. Încredințează Comitetului de Organizare Rus „Victoria” coordonarea activităților autorităților executive federale, autorităților executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse, guvernelor locale și asociațiilor publice pentru pregătirea și desfășurarea de evenimente dedicat aniversării a 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic (denumite în continuare evenimente festive). 2. Guvernul Federației Ruse: a) elaborează, cu participarea Comitetului de organizare rus „Victoria”, un plan de pregătire și desfășurare a principalelor evenimente festive; b) aprobă planul de pregătire și desfășurare a principalelor manifestări festive, inclusiv a evenimentelor ceremoniale dedicate împlinirii a 70 de ani de la bătăliile decisive și a altor evenimente majore ale Marelui Război Patriotic; c) să ia măsuri pentru îmbunătățirea situației socio-economice a veteranilor Marelui Război Patriotic. 3. Comitetul de organizare rus „Victoria” împreună cu Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse: a) contactați guvernele statelor membre ale Comunității Statelor Independente, statelor fostei coaliții anti-Hitler, altor state, precum și ca organizații neguvernamentale internaționale și naționale cu oferta de a participa la pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive; b) ia măsuri pentru coordonarea acțiunilor comune cu statele membre ale Comunității Statelor Independente în pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive. 4. Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse va oferi asistența politică și diplomatică necesară în organizarea evenimentelor festive. 5. Autoritățile executive federale și autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse: a) participă la pregătirea și organizarea de evenimente festive, inclusiv sărbători dedicate aniversării a 70 de ani de la bătăliile decisive și alte evenimente majore ale Marelui Război Patriotic ; b) să acorde toată asistența posibilă veteranilor Marelui Război Patriotic în rezolvarea problemelor de protecție socială a acestora; c) acordă asistență autorităților locale în punerea în ordine a mormintelor militare și a complexelor memoriale, monumentelor și obeliscurilor, mormintelor partizanilor, luptătorilor subterani și prizonierilor din lagărele și închisorile naziste, precum și în căutarea și îngroparea rămășițelor soldaților decedați. apărând Patria. 6. Prezentul decret intră în vigoare de la data semnării sale. Președintele Federației Ruse V. PUTIN Moscova, Kremlinul 25 aprilie 2013 N 417 Patriotism și educație patriotică Patriotismul este dragoste pentru Patria, devotament față de Patria, dorința de a-i servi interesele și disponibilitatea, chiar și până la sacrificiu de sine , pentru a-l apăra. La nivel personal, patriotismul acționează ca cea mai importantă caracteristică stabilă a unei persoane, exprimată în viziunea sa asupra lumii, idealurile morale și normele de comportament. La nivel macro, patriotismul este o parte semnificativă a conștiinței publice, manifestată în stări, sentimente, aprecieri colective, în raport cu poporul, modul de viață, istoria, cultura, statul și sistemul de valori fundamentale.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse în anii următori” DECRET AL PREȘEDINTEI FEDERATIEI RUSĂ PRIVIND PREGĂTIREA ȘI CELEBRAREA CEI 70 DE ANI A VICTORIEI ÎN MARELE RĂZBOI PATRIOTIC Având în vedere semnificația istorică mondială a victoriei asupra fascism în Marele Război Patriotic și pentru a coordona activitățile organelor federale autoritățile executive, autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse, guvernele locale și asociațiile publice pentru pregătirea și desfășurarea sărbătoririi a 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic, decret: 1. Încredințează Comitetului de Organizare Rus „Victoria” coordonarea activităților autorităților executive federale, autorităților executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse, guvernelor locale și asociațiilor publice pentru pregătirea și desfășurarea de evenimente dedicat aniversării a 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic (denumite în continuare evenimente festive). 2. Guvernul Federației Ruse: a) elaborează, cu participarea Comitetului de organizare rus „Victoria”, un plan de pregătire și desfășurare a principalelor evenimente festive; b) aprobă planul de pregătire și desfășurare a principalelor manifestări festive, inclusiv a evenimentelor ceremoniale dedicate împlinirii a 70 de ani de la bătăliile decisive și a altor evenimente majore ale Marelui Război Patriotic; c) să ia măsuri pentru îmbunătățirea situației socio-economice a veteranilor Marelui Război Patriotic. 3. Comitetul de organizare rus „Victoria” împreună cu Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse: a) contactați guvernele statelor membre ale Comunității Statelor Independente, statelor fostei coaliții anti-Hitler, altor state, precum și ca organizații neguvernamentale internaționale și naționale cu oferta de a participa la pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive; b) ia măsuri pentru coordonarea acțiunilor comune cu statele membre ale Comunității Statelor Independente în pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive. 4. Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse va oferi asistența politică și diplomatică necesară în organizarea evenimentelor festive. 5. Autoritățile executive federale și autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse: a) participă la pregătirea și organizarea de evenimente festive, inclusiv sărbători dedicate aniversării a 70 de ani de la bătăliile decisive și alte evenimente majore ale Marelui Război Patriotic ; b) să acorde toată asistența posibilă veteranilor Marelui Război Patriotic în rezolvarea problemelor de protecție socială a acestora; c) acordă asistență autorităților locale în punerea în ordine a mormintelor militare și a complexelor memoriale, monumentelor și obeliscurilor, mormintelor partizanilor, luptătorilor subterani și prizonierilor din lagărele și închisorile naziste, precum și în căutarea și îngroparea rămășițelor soldaților decedați. apărând Patria. 6. Prezentul decret intră în vigoare de la data semnării sale. Președintele Federației Ruse V. PUTIN Moscova, Kremlinul 25 aprilie 2013 N 417 Patriotismul se manifestă în acțiunile și activitățile umane. Originare din dragostea pentru „micuța patrie” a cuiva, sentimentele patriotice, care au trecut printr-o serie de etape pe drumul spre maturitate, se ridică la o conștiință patriotică la nivel național, la o iubire conștientă pentru patria sa. Patriotismul este întotdeauna specific, vizând obiecte reale. Latura activă a patriotismului este decisivă; este cea care este capabilă să transforme principiul senzual în fapte și acțiuni specifice Patriei și statului. Patriotismul este baza morala viabilitatea statului și acționează ca o resursă internă importantă de mobilizare pentru dezvoltarea societății, poziția civică activă a individului și disponibilitatea lui pentru serviciul dezinteresat față de Patria sa. Patriotismul ca fenomen social este baza de cimentare pentru existența și dezvoltarea oricărei națiuni și state.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse în anii următori” DECRET AL PREȘEDINTEI FEDERATIEI RUSĂ PRIVIND PREGĂTIREA ȘI CELEBRAREA CEI 70 DE ANI A VICTORIEI ÎN MARELE RĂZBOI PATRIOTIC Având în vedere semnificația istorică mondială a victoriei asupra fascism în Marele Război Patriotic și pentru a coordona activitățile organelor federale autoritățile executive, autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse, guvernele locale și asociațiile publice pentru pregătirea și desfășurarea sărbătoririi a 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic, decret: 1. Încredințează Comitetului de Organizare Rus „Victoria” coordonarea activităților autorităților executive federale, autorităților executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse, guvernelor locale și asociațiilor publice pentru pregătirea și desfășurarea de evenimente dedicat aniversării a 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic (denumite în continuare evenimente festive). 2. Guvernul Federației Ruse: a) elaborează, cu participarea Comitetului de organizare rus „Victoria”, un plan de pregătire și desfășurare a principalelor evenimente festive; b) aprobă planul de pregătire și desfășurare a principalelor manifestări festive, inclusiv a evenimentelor ceremoniale dedicate împlinirii a 70 de ani de la bătăliile decisive și a altor evenimente majore ale Marelui Război Patriotic; c) să ia măsuri pentru îmbunătățirea situației socio-economice a veteranilor Marelui Război Patriotic. 3. Comitetul de organizare rus „Victoria” împreună cu Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse: a) contactați guvernele statelor membre ale Comunității Statelor Independente, statelor fostei coaliții anti-Hitler, altor state, precum și ca organizații neguvernamentale internaționale și naționale cu oferta de a participa la pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive; b) ia măsuri pentru coordonarea acțiunilor comune cu statele membre ale Comunității Statelor Independente în pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive. 4. Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse va oferi asistența politică și diplomatică necesară în organizarea evenimentelor festive. 5. Autoritățile executive federale și autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse: a) participă la pregătirea și organizarea de evenimente festive, inclusiv sărbători dedicate aniversării a 70 de ani de la bătăliile decisive și alte evenimente majore ale Marelui Război Patriotic ; b) să acorde toată asistența posibilă veteranilor Marelui Război Patriotic în rezolvarea problemelor de protecție socială a acestora; c) acordă asistență autorităților locale în punerea în ordine a mormintelor militare și a complexelor memoriale, monumentelor și obeliscurilor, mormintelor partizanilor, luptătorilor subterani și prizonierilor din lagărele și închisorile naziste, precum și în căutarea și îngroparea rămășițelor soldaților decedați. apărând Patria. 6. Prezentul decret intră în vigoare de la data semnării sale. Președintele Federației Ruse V. PUTIN Moscova, Kremlinul 25 aprilie 2013 N 417 Patriotismul rus are propriile sale caracteristici. În primul rând, aceasta este înalta orientare umanistă a ideii patriotice ruse; Toleranta religioasa; conciliaritatea și respectarea legii; comunitatea ca o înclinație stabilă și nevoie a rușilor pentru viața colectivă; dragoste deosebită pentru natura nativă. Subestimarea patriotismului ca cea mai importantă componentă a conștiinței publice duce la o slăbire a fundamentelor socio-economice, spirituale și culturale pentru dezvoltarea societății și a statului. Aceasta determină prioritatea educației patriotice în sistemul general de educație al cetățenilor ruși.

Programul de stat „Educația patriotică a cetățenilor Federației Ruse în anii următori” DECRET AL PREȘEDINTEI FEDERATIEI RUSĂ PRIVIND PREGĂTIREA ȘI CELEBRAREA CEI 70 DE ANI A VICTORIEI ÎN MARELE RĂZBOI PATRIOTIC Având în vedere semnificația istorică mondială a victoriei asupra fascism în Marele Război Patriotic și pentru a coordona activitățile organelor federale autoritățile executive, autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse, guvernele locale și asociațiile publice pentru pregătirea și desfășurarea sărbătoririi a 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic, decret: 1. Încredințează Comitetului de Organizare Rus „Victoria” coordonarea activităților autorităților executive federale, autorităților executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse, guvernelor locale și asociațiilor publice pentru pregătirea și desfășurarea de evenimente dedicat aniversării a 70 de ani de la Victoria în Marele Război Patriotic (denumite în continuare evenimente festive). 2. Guvernul Federației Ruse: a) elaborează, cu participarea Comitetului de organizare rus „Victoria”, un plan de pregătire și desfășurare a principalelor evenimente festive; b) aprobă planul de pregătire și desfășurare a principalelor manifestări festive, inclusiv a evenimentelor ceremoniale dedicate împlinirii a 70 de ani de la bătăliile decisive și a altor evenimente majore ale Marelui Război Patriotic; c) să ia măsuri pentru îmbunătățirea situației socio-economice a veteranilor Marelui Război Patriotic. 3. Comitetul de organizare rus „Victoria” împreună cu Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse: a) contactați guvernele statelor membre ale Comunității Statelor Independente, statelor fostei coaliții anti-Hitler, altor state, precum și ca organizații neguvernamentale internaționale și naționale cu oferta de a participa la pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive; b) ia măsuri pentru coordonarea acțiunilor comune cu statele membre ale Comunității Statelor Independente în pregătirea și desfășurarea evenimentelor festive. 4. Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse va oferi asistența politică și diplomatică necesară în organizarea evenimentelor festive. 5. Autoritățile executive federale și autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse: a) participă la pregătirea și organizarea de evenimente festive, inclusiv sărbători dedicate aniversării a 70 de ani de la bătăliile decisive și alte evenimente majore ale Marelui Război Patriotic ; b) să acorde toată asistența posibilă veteranilor Marelui Război Patriotic în rezolvarea problemelor de protecție socială a acestora; c) acordă asistență autorităților locale în punerea în ordine a mormintelor militare și a complexelor memoriale, monumentelor și obeliscurilor, mormintelor partizanilor, luptătorilor subterani și prizonierilor din lagărele și închisorile naziste, precum și în căutarea și îngroparea rămășițelor soldaților decedați. apărând Patria. 6. Prezentul decret intră în vigoare de la data semnării sale. Președintele Federației Ruse V. PUTIN Moscova, Kremlinul 25 aprilie 2013 N 417 Atingând cele trei mari oceane, Ea zace, întinzând orașele, Acoperită cu o rețea de meridiane, Invincibilă, largă, mândră. Dar în ceasul în care ultima grenadă este deja în mână Și într-o clipă scurtă trebuie să-ți amintești deodată Tot ce am lăsat în depărtare, Nu-ți amintești de o țară mare, Pe care ai călătorit și ai învățat, Îți amintești patria - felul în care ai văzut-o în copilărie am văzut... Da. Poți supraviețui în căldură, în furtuni, în înghețuri, Da, poți să mori de foame și să te răcești, Du-te la moarte... Dar acești trei mesteacăni nu pot fi dați nimănui în timpul vieții. (K. Simonov, 1941)