Ghicitori matematice pentru copii 3-4 ani. Ghicitori de logica matematica pentru copii

MATEMATIC
GICITORI PENTRU
COPII PREȘCOLARI
Dezvoltarea cunoștințelor în domeniu
matematica este foarte relevantă în timpul nostru
timp. De aceea, pornind de la
grădiniță, este necesar să predați
copii bazele acestei științe.
Diverse puzzle-uri matematice,
cuvintele încrucișate, ghicitorii vor ajuta
profesorii să insufle copiilor
cunoștințe necesare.
Nu este încă disponibil pentru copii
probleme dificile la matematică.
Vor găsi că este interesant
diverse ghicitori matematice,
cu răspunsuri la care vei avea
gandeste-te putin. In nucleu
astfel de
minciună

cantitativ,
temporar,
caracteristici spațiale.
ghicitori

gâștele bunicii
Bunica Marusya o are
Pisică, capră, cățel și gâște.

Pisica toarcă pe verandă.
Șase gâște înoată de-a lungul râului.

Acolo unde capra roade vița de vie,
O gâscă ciugulește iarba de ciulin.

Din farfuria lui Trezorka
Două gâște ciugulesc cruste.

Numără repede
Câte gâște sunt în total?
(9 gâște)
Puieti
Pasărea cu picior are cinci pui.
Vârlaitul are cinci rătuci.
Cinci plus cinci
Nikolka a întrebat:
Cât timp vor fi împreună?
(10)
cotlet
Tata, mama, fratele, eu
Asta e toată familia noastră.

Tuturor ne place la prânz
Mănâncă câteva cotlet.

Câți ani are mama, de fiecare dată?
Trebuie să le prăjiți pentru noi?
(8 cotlet)
Familie
Iată o sarcină pentru voi, băieți.
Există o dacha la marginea pădurii.
Și la dacha, femeia și bunicul,
Mama și tata, fratele și eu.
Faceți socoteala, băieți.
Cât de mare este familia noastră?
Dacă mai există o soră
Necugetat
În scutece
Și unul lipsește
Fratele cel mai mare

Vadim.
(8 persoane)
Tratament
Și trebuia să se întâmple
Cinci zile Vadim a stat întins
spital.

Și asta nu este deloc o glumă
A fost injectat de trei ori pe zi.

Dar vesel, nu bolnav,
S-a întors la el acasă.

Cine este bun la matematică?
Câte injecții a făcut?
(15 injecții)
Pere
Am mâncat azi dimineață
Nellie și Nina
Câte două pere
Și o jumătate.

Cât de mult Nina,
Împreună cu Nellie
Aceste pere
Pentru mic dejun
Ai mâncat?
(5 pere)
În țară
În septembrie, la casa lui Ksyusha
Am mâncat trei pere pe zi.
Câte pere, spune-mi repede,
Ksyusha l-a mâncat în șapte zile?
(21 de pere)
Cumpărarea pantofilor
Eram la piata
Am cumpărat pantofi pentru toată lumea.

Pentru Anyuta, dragă
Ne-am cumpărat papuci.

Pentru Peter și Vovochka
Ne-am luat adidași.

Pantofi pentru Antoshka.
Sandale Cole.

Sandale și pentru tata.
Papuci de piele pentru mama.

Bună alegere de produs.
Numără câte perechi?
(7 perechi)
Egorka a avut din nou noroc,
Nu degeaba stă lângă râu.
Doi caras într-o găleată
Și patru băieți.
Dar uită-te la găleată,
A apărut o pisică vicleană...
Câți pești merg acasă Egorka
Ne va aduce el?
(nici unul)
Doi băieți mergeau pe drum
Și au găsit câte două ruble.
Încă patru îi urmează.
Câți vor găsi?
(nici unul)
Erau zece copaci în grădină.
Opt au fost tăiați anul trecut.
Băieți, nu găsesc răspunsul:
Câți copaci au mai rămas în grădină?
(Pentru a găsi răspunsul aici,
Și nu este nevoie să numărați.
Dacă nu există opt copaci,
Aceasta înseamnă că nu există grădină).
La Kolya și Marina.
Patru mandarine.
Fratele meu are trei dintre ele.

Cât are sora ta?
(1 mandarina)
Pe acoperiș stăteau trei porumbei albi.
Doi porumbei au decolat și au zburat.
Nuka, spune-mi repede,
Câți porumbei au rămas în picioare?
(1 porumbel)
Am dat copiilor o lecție la școală:
Zece patruzeci sari pe teren.
Nouă a decolat, s-a așezat pe un molid,
Câte patruzeci au mai rămas pe câmp?
(1 patruzeci)
Misha are un creion,
Grisha are un creion.
Câte creioane?
Ambii copii?
(2 creioane)
Trei mere.
Unul de rupt
Mâna mică continuă să se întindă.
Dar mai întâi trebuie să numărăm
Cât timp va mai rămâne?
(2 mere)
În cor sunt șapte lăcuste
Se cântau cântece.
În curând cinci lăcuste
Și-au pierdut vocea.
Numără fără alte prelungiri,
Câte voturi sunt?
(2 voturi)
Patru coji au venit la clasă.
Unul dintre cei patruzeci nu știa lecția.
Cât de sârguincios
Ai studiat patruzeci de ani?
(3 magpie)
Marina a intrat în clasă,
Și în spatele ei Irina,
Și apoi a venit Ignat.
Câți băieți sunt?
(3)
Sunt șapte prune pe o farfurie,
Aspectul lor este foarte frumos.
Pavel a mâncat patru prune.
Câte prune a lăsat băiatul?
(3 prune)
Trei pui de veveriță și mama
Am așteptat lângă gol.
O au pe mami la micul dejun
Am adus nouă conuri.
Împărțiți la trei
Cât costă fiecare dintre ele?
(trei nuci fiecare)
Cinci bărbați au jucat fotbal
Unul era numit acasă.
Se uită pe fereastră, se gândește,
Câți dintre ei joacă acum?
(jucat de 4 tipi)
Marina a sfâşiat cana
Nouă zmeură.
L-am suflat pe prietenul meu.
Câte fructe de pădure sunt în cană?
(4 fructe de padure)
Desenez casa unei pisici:
Trei ferestre, o uşă cu verandă.
Mai e o fereastră la etaj
Ca să nu fie întuneric.
Numărați ferestrele
În casa pisicii.
(4 ferestre)

Distracție la matematică grădiniţă. Grupul mijlociu

Acest material va fi util profesorilor și instructorilor preșcolari cultura fizica. Conceput pentru copiii mai mari vârsta preșcolară.

Distracție la matematică. (curse de ștafete)

Ţintă: dezvoltarea abilităților copiilor de a efectua în mod independent sarcini matematice într-un mediu competitiv.
Sarcini:
- Consolidarea și generalizarea cunoștințelor despre forme geometrice ah (cerc, pătrat, triunghi, dreptunghi);
- Dezvoltarea gândirii logice, a atenției, a memoriei;
- Cultivarea interesului pentru matematică.
Conducere:
De ce este liniște în jur?
Auzi cât de repede a tăcut discursul?
Aceasta este regina tuturor științelor,
a venit să ne viziteze astăzi.
Intră în regina matematicii.
Regină: Buna baieti! Sunt regina regatului matematic. În regatul meu trăiesc numere și figuri geometrice, semne și formule matematice. Toată lumea spune că matematica este o știință dificilă și plictisitoare, dar vreau să vă arăt că matematica poate fi distractivă. Lăsați-vă să vă împărțiți în două echipe și fiecare echipă își va alege un nume după ce îmi va ghici ghicitorile.
1 concurs „Ghicește ghicitoarea”
Nu am colțuri
Și arăt ca o farfurie
Pe farfurie și pe capac,
Pe inel, pe roată.
Cine sunt eu, prieteni?
Sună-mă! (Cerc)

Trei laturi ale mele
Poate fi de lungimi diferite.
Acolo unde părțile se întâlnesc -
Se obține unghiul.
Ce s-a întâmplat? Uite!
La urma urmei, există și trei colțuri.
Uită-te la mine
Spune-mi numele. (Triunghi)

Patru colțuri și patru laturi
Arată exact ca surorile.
Nu o poți arunca în poartă ca pe o minge,
Și nu va începe să galopeze după tine.
Cifra este familiară pentru mulți bărbați.
L-ai recunoscut? La urma urmei, acesta este... (Pătrat)

Arată ca un ou
Sau pe fata ta.
Acesta este cercul -
Aspect foarte ciudat:
Cercul s-a aplatizat.
Deodată s-a dovedit... (Oval)

Am întins pătratul
Și prezentat dintr-o privire,
Cu cine arăta?
Sau ceva foarte asemanator?
Nici cărămidă, nici triunghi -
A devenit pătrat... (Dreptunghi)
Regină: Bine făcut! Enigmele mele au fost rezolvate. Să alegem un nume pentru fiecare echipă. Deci, o echipă se numește „Cerc”, a doua „Pătrat”.
Am luat un triunghi și un pătrat,
Și-a construit o casă din ei.
Și sunt foarte fericit de asta:
Acum locuiește acolo un gnom.
Vom pune două pătrate,
Și apoi un cerc imens.
Și apoi încă trei cercuri,
Cap triunghiular.
Așa că a ieșit excentricul vesel.
Nu vom construi un ciudat din forme geometrice, vom construi o barcă
2 concurs. „Asamblați o barcă din forme geometrice”. Plicurile contin forme geometrice din care trebuie sa asamblezi o barca. Câștigă echipa care o strânge cel mai repede.
Queen: Juriul rezumă rezultatele și continuăm să jucăm.

A fost odată ca niciodată o fată pe nume Shura
Forme geometrice din cutie:
Cuburi, bile, pătrate
Și alți băieți curajoși.

3 concurs „Asamblați corect”
Sunt cuburi și bile amestecate într-un coș. Echipele aleargă la coș. Echipa „Cercuri” selectează mingile și le duce la coș. Echipa „Pătrate” selectează cuburi și, de asemenea, le duce în coșul lor. Echipa care finalizează rapid și corect sarcina câștigă.
Regina matematicii: În timp ce juriul rezumă rezultatele concursurilor, vă sugerez să faceți o pauză.
Pornesc cântecul fixie „Pomogator”, copiii efectuează mișcări pe muzică.
Regina Matematicii anunță rezultatele a 3 concursuri.
Queen: Bravo băieți, ați făcut bine sarcina. Și avem următorul concurs:

Un ananas a căzut pe potecă,
S-a rupt în două jumătăți.
Trei corbi nu se vor împărți niciodată
Cele două jumătăți sunt egale.
Nu vom împărți jumătățile de ananas, vom asambla un ananas întreg din două jumătăți.
4. Competiția „Asamblați întregul”
Imaginile plate ale ananasului sunt tăiate în două părți (tăierea este arbitrară: în jumătate de-a lungul, peste, în zig-zag). Jumătățile de ananas sunt așezate pe podea, copiii stau în perechi, fiecare pereche trebuie să asambleze o imagine întreagă din jumătățile de ananas.
Regina matematicii: Și acum vreau să aflu care echipă este cea mai atentă.
A 5-a competiție „Continuați rândul”.
Copiilor li se oferă o mostră dintr-o serie logică de forme geometrice, iar comenzile care urmează modelul continuă seria logică. Câștigă echipa care finalizează sarcina rapid și fără erori.
Regina matematicii: Festivalul nostru distractiv de sport matematic sa încheiat. În timp ce juriul rezumă rezultatele, tu și cu mine joc muzical„Dacă viața este distractivă.”
După jocul de dans, Juriul anunță rezultatele divertismentului matematic, iar Regina Matematicii îi decernează pe câștigători.
Regină: Toate ghicitorile au fost ghicite, jocurile au fost jucate. Nu-ți spun la revedere. Ne vom întâlni din nou la orele de matematică și ne vom juca jocuri noi. Pana data viitoare.

Lyudmila Savelyeva
Indexul cardului de ghicitori de matematică

PUZZLE

4 aripi, nu un fluture. Batand din aripi, dar fara miscare. (Moara de vant)

Are 4 dinți. În fiecare zi apare la masă și nu mănâncă. (Furculiţă)

O casă fără ferestre sau uși. Sunt 6 copii dolofani în ea, care își petrec zilele în întuneric... ghici cine sunt? (Mazăre într-o păstăie)

Există cinci dulapuri pentru 5 băieți și o ieșire. (Mănușă)

1 trunchi, multe crengi, iar pe crengi sunt multi musafiri. (Copac)

Cine devine mai înalt când se așează? (Câine)

Ce devine mai ușor când este umflat? (Minge de cauciuc)

2 frați aleargă pe aceeași potecă. 1 înainte, 2 in spate: acești 2 rulează și nu îl pot ajunge din urmă pe primul. (Triciclu)

Mereu mergem împreună, arătând la fel ca niște frați. Suntem sub masă la cină și sub pat noaptea. (Cizme)

Are 4 labe, gheare zgârieturi în labe, o pereche de urechi sensibile, este o furtună pentru șoareci. (Pisică)

Stau pe patru picioare, dar nu pot merge. (Masa)

O casă a fost construită lângă pomii de Crăciun din ace într-o zi de vară. Nu poți să-l vezi în spatele ierbii, dar există un milion de locuitori în ea? (Musuroi de furnici)

Acest cal nu mănâncă ovăz, în loc de picioare sunt 2 roți. Stați călare și alergați pe el, dar mai bine virați! (Bicicletă)

Un paznic, mulți ramuri: toată lumea se plimbă prin cameră, ridicând gunoaie peste tot. (Mătură)

Ma imbraca pe 2 degete si taie ce trebuie facut. (Foarfece)

Dacă unul începe să lucreze, celălalt o va ajuta imediat, iar una nici măcar nu se poate spăla fără ajutorul celeilalte. (Mâini)

Doi oameni stau unul lângă altul, privind în dreapta, în stânga. Numai că ei nu se pot vedea deloc, ceea ce trebuie să fie foarte ofensator pentru ei. (Ochi)

Un spate, o scândură și 4 picioare – numiți ce am în minte! (Scaun)

4 frați umblă pe străzi, unul nu îl depășește pe celălalt, unul nu rămâne în urmă celuilalt. (roțile mașinii)

Unul bea, celălalt crește, iar al treilea devine verde și crește (Ploaie, pământ, iarbă)

Este verde în partea de sus, roșu în partea de jos și a crescut în pământ. (Sfeclă)

Opt picioare, ca opt brațe, brodează un cerc cu mătase. Stăpânul știe multe despre mătase. Cumpărați mătase de muscă. (Păianjen)

5 frati: egală ca vârstă, diferită ca înălțime. (Degete)

(Foarfece)

Ghicitori în versuri

Are doua roti

Și șaua de pe cadru.

Mai jos sunt două pedale,

Le învârt cu picioarele. (Bicicletă)

Ochii lui sunt colorați

Nu ochi, ci trei lumini.

El face pe rând cu ei

Se uită în jos la mine. (Semafor)

(Ochi și urechi)

(Degete și mănușă)

Bunicul stă, îmbrăcat cu o sută de haine de blană.

Cine îl dezbracă?

El varsă lacrimi. (Ceapă)

Nu se găsesc unul pe altul. (12 luni)

Multe brațe, dar un picior. (Copac)

(Masa)

Două capete, două inele și un știft în mijloc. (Foarfece)

Are doua roti

Și șaua de pe cadru.

Mai jos sunt două pedale,

Le învârt cu picioarele. (Bicicletă)

Ochii lui sunt colorați

Nu ochi, ci trei lumini.

El face pe rând cu ei,

Se uită în jos la mine. (Semafor)

Doi se uită, doi ascultă. (Ochi și urechi)

Cinci frați locuiesc într-o casă. (Degete și mănușă)

Bunicul stă, îmbrăcat cu o sută de haine de blană.

Cine îl dezbracă?

El varsă lacrimi. (Ceapă)

Doisprezece frați se succed,

Nu se găsesc unul pe altul. (12 luni)

Multe brațe, dar un picior. (Copac)

Patru picioare, dar nu pot merge. (Masa)

Sunt atât de dulce, sunt atât de rotundă,

Sunt format din două cercuri.

Mă bucur că l-am găsit

Prieteni ca tine. (Opt)

Nu mă cunoști?

Locuiesc pe fundul mării,

Cap și opt picioare

Asta e tot ce sunt (Caracatiță)

Opt picioare sunt ca opt brațe

Brodează un cerc cu mătase.

Stăpânul știe multe despre mătase,

Cumpără muște, mătase. (Păianjen)

Șapte tipi pe o scară

Au început să cânte o melodie. (Note)

Ghici ce, băieți?

Ce fel de figură este un acrobat?

Dacă îți ajunge pe cap,

Va fi cu exact trei mai puțin. (Şase)

Există, prieteni, o astfel de pasăre,

Dacă ajunge pe pagină,

Sunt foarte fericit

Și toată familia este cu mine.

Patru tipi

Ei stau în aceeași haină de blană,

Iar al cincilea este într-o haină de blană

Sta deoparte. (Mână în mănușă)

O pisică are atât de multe labe

Scaunul are atât de multe picioare.

Despre ce numar vorbesc?

Cine a ghicit corect? ghicitoarea mea? (Patru)

Aproape de pădure de la margine

Trei dintre ei locuiesc într-o colibă.

Sunt trei scaune și trei căni,

Trei paturi, trei perne.

Ghici fără indiciu

Cine sunt eroii acestui basm? (Trei Urși)

Denumiți basmele din titluri

Care este numărul trei.

Stau pe trei picioare

Picioare în cizme negre.

Dinți albi, pedală.

Care este numele meu? (Pian)

Placa triunghiulara,

Și sunt trei fire de păr pe el.

Există o astfel de pasăre la școală -

Dacă ajunge pe pagină,

Asta cu capul plecat

Mă întorc acasă. (Două)

Două țesături, două surori

Fabricat din lână fină de oaie,

Cum să mergi, cum să te îmbraci,

Ca cinci și cinci să nu înghețe. (Mănuși)

Ghici ghicitoare: Cine suntem noi?

Într-o zi senină stăm acasă,

Dacă plouă, avem de lucru...

Călcați și împroșcați prin mlaștini. (Cizme)

Sunt o bătrână cu un singur braț,

Sar pe pânză

Și un fir lung de la ureche,

Ca o pânză pe care o trag. (Ac)

Fetiță dansând

Doar un picior. (Yula)

Tâmplar folosind o daltă ascuțită

Construiește o casă cu o singură fereastră. (Ciocănitoare)

Antoshka stă pe un picior,

Unde devine soarele, acolo este desenat. (floarea soarelui)

Trăiește în această carte

Frați vicleni.

Zece dintre ei, dar acești frați

Vor număra totul în lume. (Numere)

Este îmbrăcat strâns în zece haine.

El vine adesea la noi la prânz.

Dar numai tu îl chemi la masă,

Nici nu vei observa cum ai varsat lacrimi. (Ceapă)

Publicații pe această temă:

Tehnologie pentru învățarea copiilor cum să scrie ghicitoriÎn mod tradițional, în copilăria preșcolară, lucrul cu ghicitori se bazează pe ghicirea lor. Mai mult, metodologia nu oferă recomandări specifice cu privire la modul.

Scenariul sărbătorii „Ziua misterelor” Director muzical. Astăzi avem o sărbătoare - Ziua Tainelor. Ce ar trebui să faci cu ghicitori? (ghici) poți? Bine,.

Folosind ghicitori în joc și în învățare Folosirea ghicitorilor în joacă și învățarea Ghicitorilor sunt o distracție preferată pentru copiii de toate vârstele. Ele nu sunt doar distractive.

Folosind ghicitori în clasă Ghicitorile sunt o lume distractivă, interesantă și misterioasă.În cele mai vechi timpuri, ele au servit ca mijloc de a preda tinerilor discursuri alegorice și de a memora secrete.

Card index de jocuri de matematică pentru grupa seniori„Mergere în grădină” Scop: introducerea copiilor în formarea numărului 8 și numărarea până la 8. Material. Pânză de tipărire, imagini color 8 mari,.

Ce trei numere dau același rezultat atunci când sunt adunate și înmulțite?

(1 + 2 + 3 = 6, 1 * 2 * 3 = 6 )
* * *

Mai mult de o oră, mai puțin de un minut.

(al doilea)
* * *

În parc sunt 8 bănci. Trei au fost pictate.
Câte bănci sunt în parc?

(opt)
* * *

Ce semn trebuie plasat între 6 și 7 pentru ca rezultatul să fie mai mic de 7 și mai mare de 6?

(virgulă)
* * *

Există 4 colțuri în cameră. În fiecare colț era câte o pisică, vizavi de fiecare pisică erau 3 pisici.
Câte pisici erau în cameră?

(4 pisici)
* * *

Cum se pun 2 litri de lapte într-un borcan de litru?

(luați brânză de vaci)
* * *

Un soț și o soție, un frate și o soră și un soț și un cumnat mergeau.
Câți oameni sunt în total?

(trei persoane)
* * *

Pe masă erau 4 mere. Unul dintre ei a fost tăiat în jumătate și așezat pe masă.
Câte mere au rămas pe masă?

(4 mere)
* * *

Pe masă sunt 100 de coli de hârtie.
Pentru fiecare 10 secunde poți număra 10 coli.
Câte secunde vor dura pentru a număra 80 de coli?

(20)
* * *

Pe masă sunt o riglă, un creion, o busolă și o radieră.
Trebuie să desenați un cerc pe o bucată de hârtie.
Unde sa încep?

(de pe o coală de hârtie)
* * *

Ce număr are atâtea numere câte litere sunt în numele său?

(100 - o sută, 1000000 - milioane)
* * *

7 lumânări ardeau. S-au stins 2 lumânări.
Câte lumânări au mai rămas?
(7 lumânări)
* * *

Câte cifre diferite trebuie folosite pentru a scrie numărul 100?

(doi - 0 și 1)
* * *

În ce caz este numărul 1322 mai mic decât 622?

(ani î.Hr.)
* * *

Care cuvânt are 3 litere l și trei litere p?

(paralelipiped)
* * *

O pereche de cai a alergat 40 km.
Câți kilometri a alergat fiecare cal?

(40 km)
* * *

Cât pământ conține o gaură cu diametrul de 3 metri și adâncimea de 3 metri?

(deloc, gropile sunt goale)
* * *

Ce note pot fi folosite pentru a măsura distanța?

(mi-la-mi)
* * *

În cameră erau 12 găini, 3 iepuri, 5 căței, 2 pisici, 1 cocoș și 2 găini.
Proprietarul a intrat în cameră cu câinele.
Câte picioare sunt în cameră?

(doi, animalele nu au picioare)
* * *

Erau doi tați și doi fii. Și doar trei mere. Toată lumea a mâncat un măr.
Cum este posibil acest lucru?

(fiu, tată, bunic)
* * *

Nu am greutate, dar pot fi ușor, pot fi greu.
Cine sunt?

(muzică)
* * *

Cinci lumini ardeau în candelabru. Doi dintre ei au ieșit.
Câte becuri au mai rămas în candelabru?

(5 ramase)
* * *

Vârsta combinată a tatălui și fiului este de 66 de ani.
Vârsta tatălui este vârsta fiului, scrisă de la dreapta la stânga.
Câți ani au fiecare?

(51 și 15, 42 și 24, 60 și 06)
* * *

O locomotivă electrică merge spre vest cu o viteză de 90 km/h.
Bate vântul de est, viteza vântului este de 10 km/h.
În ce direcție vine fumul?

(locomotiva electrica nu face fum)
* * *

Cinci înghețată cinci băieți

Îl vor mânca în exact cinci minute.

Cât timp le va lua să-l mănânce?

Șase tipi au înghețată, dacă

Și există și șase înghețate?

(indiferent de câte umpluturi sunt,

dacă există același număr de băieți,

atunci băieții sunt toți înghețate

o vor mânca în aceleași cinci minute)
* * *

De câte ori poți scădea 6 din 30?

Două mame, două fiice și o bunica și o nepoată.
Cât de multe sunt acolo?

(trei: bunica, mama, nepoata)
* * *

Cum poți crește numărul 666 de o dată și jumătate fără a efectua operații aritmetice pe el?

(scrieți 666 și întoarceți-l cu susul în jos)
* * *

Când ne uităm la numărul 2 și spunem 10?

(când ne uităm la ceas)
* * *

Ce este 2+2 x 2=?

(6)
* * *

Ce este mai greu: un kilogram de fier sau un kilogram de puf?

(greutatea este aceeași)
* * *

Un ou se fierbe timp de 3 minute.
Câte minute vor dura gătirea a 2 ouă?

(3 minute)
* * *

Câte dungi are o zebră?

(doi: negru, alb)
* * *

Câte ouă poți mânca pe stomacul gol?

(unul, restul nu pe stomacul gol)
* * *

Camionul se îndrepta spre sat.
Pe drum a întâlnit 4 mașini.
Câte mașini mergeau în sat?