Ce este o mentalitate matematică și umanitară? Un umanist tipic: cum să determinați înclinațiile și preferințele unui copil Cum să înțelegeți ce tip de minte are un copil

Probabil că toată lumea știe despre împărțirea oamenilor în funcție de tipul lor de mentalitate în umaniști și matematicieni. Încă din primii ani de viață ai unui copil, mamele grijulii devin interesate de modul în care se manifestă fiecare dintre ele la diferite vârste si care este cel mai bun mod de a-ti tine copilul ocupat, in functie de tipul lui de gandire.

Care este diferența dintre matematicieni și umaniști?

Dacă copilul tău are o minte matematică, atunci științele exacte îi vor fi ușor. Mai mult, cel mai probabil, de la o vârstă fragedă are o memorie bună, gândire logică dezvoltată și decizie ghicitori dificile iar puzzle-urile sunt o bucurie pentru el.

Dacă copilul depozit umanitar minte, atunci rezolvarea problemelor de logică este o povară pentru el. Se crede că umanitarii sunt oameni sublimi, creativi, cu bine imaginația dezvoltatăși intuiție, lipsită de standarde și „cadre”, cu gândire nelimitată. Desenează adesea frumos, au ureche pentru muzică și au un simț dezvoltat al frumuseții.

Test pentru a determina înclinațiile unui copil la o vârstă fragedă

Dacă copilul dvs.:

1. Îi place să coloreze.
2. Nu pot rezolva puzzle-uri simple pentru copiii de vârsta lui.
3. Necesită dovada veridicității poveștii.
4. Are un excelent simț al mirosului și este sensibil la mirosuri.
5. Preferă jocuri precum „memorie”, loto, dame.
6. Iubiri jocuri de rol(în „mamă-fiică”, „război”).
7. Gândește foarte sobru și clar, uimindu-și părinții și prietenii lor.
8. Îi plac poveștile realiste despre copii sau animale mai mult decât basmele.
9. Frica de intuneric.
10. Vorbește mult, adesea vine cu idei povesti interesante, povestiri.

Răspunsurile „da” la întrebările 1, 2, 4, 6 și 10 indică faptul că copilul dumneavoastră are mai multe șanse să fie umanitar. Răspunsurile „da” la întrebările 3, 5, 7, 8 și 9 indică faptul că probabil are o minte matematică.

Care este cel mai bun mod de a menține un copil ocupat pentru a-și dezvolta abilitățile încă din copilărie?

A determina cine va fi copilul tau in viitor cand este inca mic este destul de dificil. Sarcina principală a părinților nu este să-l învețe să citească sau să scrie cât mai devreme, ci să-l învețe să raționeze în mod independent și să gândească logic, pentru că acestea sunt calitățile care viata adultaîl va ajuta să analizeze situații din orice profesie pe care o alege.

Nu este atât de greu. Începeți prin a citi povești, dar după ce ați citit, adresați-i copilului câteva întrebări despre ceea ce a auzit. Lăsați copilul să încerce să vină cu propriul final pentru poveste. Cumpără-i cărți de colorat, caiete de schițe și participă la activități cu el. E bine dacă ai ceva acasă instrumente muzicale. Și poți fi sigur că un copil care a fost dezvoltat cuprinzător încă din copilărie nu va deveni doar un „matematician” sau un „umanitar”. Dacă îl înveți să gândească mare, nu va avea probleme de învățare la nici una dintre disciplinele sale școlare.

Oamenii de știință spun că nu există mai mult de 1-2% dintre copii care au o aptitudine pronunțată pentru un singur domeniu al științei și ei înșiși explică cu ușurință că sunt interesați să studieze. Doar 12% dintre copiii foarte capabili au înclinații clar definite de a studia științele exacte sau umaniști și totuși nu pot fi numiți tehnicieni sau umaniști „puri”. Aproximativ 5-8% dintre copiii supradotați demonstrează abilități înalte în studierea științelor exacte și a științelor umaniste.

Cum sunt împărțiți copiii în funcție de mentalitatea lor

În principiu, fiecare om se naște cu înclinații pentru orice tip de activitate, pentru că natura înțeleaptă ne înzestrează cu generozitate oportunități. Dar nu fiecare persoană dezvoltă aceste înclinații în abilități.

Până când copilul tău ajunge liceu, va fi foarte greu de determinat exact spre ce este mai înclinat și este necesar? În clasele inferioare ale școlii primare, educația are ca scop dezvoltarea abilităților necesare pentru a stăpâni orice domeniu de cunoaștere și, în viitor, orice profesie - cu alte cuvinte, copilul este învățat să învețe. Și acest lucru este corect, deoarece procesele mentale care influențează formarea abilităților speciale ale unui copil se dezvoltă până la liceu și numai până la 13-14 ani. vârsta de vară formarea se termină tipuri diferite gândire. Acum se observă care materii școlare sunt ușoare și plăcute pentru copilul tău și care nu trezesc prea mult interes.

Desigur, trebuie să ținem cont de faptul că interesul pentru disciplinele școlare și note nu oferă întotdeauna o idee reală despre abilitățile unui copil. Newton era considerat retardat mintal la școală. Un copil inteligent, talentat, dotat la școală poate fi fie un elev excelent, fie un elev sărac. Notele depind adesea nu numai de inteligență, ci și de caracteristici psihologice student și natura relațiilor sale cu profesorii.

De fapt, diviziunea dintre matematicieni și umaniști nu se bazează pe vreo cercetare serioasă în domeniul creierului. Cel mai adesea, astfel de timbre sunt acordate elevilor de către profesorii școlii. Dacă un copil nu a putut să dea rapid un răspuns în clasă, să rezolve instantaneu un exemplu în capul său, a fost confuz la tablă, diagnosticul este imediat gata - este umanist, nu este capabil să rezolve probleme. Dar, de fapt, motivul comportamentului unui astfel de copil în clasă poate fi o simplă constrângere sau caracteristicile sistemului său nervos.

Ce teste determină aptitudinea unui copil de a studia știința?

Psihologii profesioniști au dezvoltat o mulțime de teste speciale pentru a determina înclinațiile copiilor de diferite vârste. Dacă vrei să afli în prealabil mentalitatea copilului tău, contactează un psiholog profesionist. Specialistul îi va cere să continue lanțurile logice, să găsească ceea ce este de prisos și să-i dea alte sarcini pentru a determina nivelul de dezvoltare al gândirii sale abstracte și al imaginației sale spațiale.

Dacă abilitățile copilului tău nu sunt încă exprimate clar, lasă-l să încerce el însuși în cât mai multe activități. Lasă-l să facă ce-i place: vizitează cluburi creative, colecționează modele, desenează, cântă, dansează. Principalul lucru este că activitatea ar trebui să aducă bucurie sinceră.

O mentalitate umanitară devine adesea un obiect de ridicol din partea „techienilor” tipici, care cred cu sinceritate că o persoană care este slab versată în calcule matematice este proastă și îngustă la minte. Ca, pe bune om desteptÎși amintește și analizează cu ușurință informațiile în mod logic.

Caracteristicile unei mentalități umanitare

În realitate, totul este diferit. „Umanitarul” poate face calcule și studiază fizica. Pur și simplu nu-l interesează. El este mult mai interesat de activitățile sociale, creativitate, literatura clasică, filozofie și artă.

În același timp, un așa-numit „umanitar” poate alege profesia potrivită pentru el însuși, de fapt, înțelegând tehnologiile de inginerie nu mai rău decât cel mai avid „techie”. O persoană cu o mentalitate umanitară, în primul rând, experimentează impulsuri de a realiza latura spirituală a vieții sale.

Printre majoritatea oamenilor de știință care au descoperit elemente chimice importante și legi fizice, era vizibilă dorința de creativitate. Mai mult, sute dintre ele au devenit cunoscute tocmai datorită produselor propriilor imaginații și raționament. Un exemplu izbitor este cel mai mare fizician și chimist Mihail Vasilievici Lomonosov, care a fost apreciat mai mult pentru odele și poezia sa decât pentru contribuția sa neprețuită la dezvoltarea științelor exacte.

Mențiunea umanitară în Wikipedia este interpretată ca „mentalitate”, sau capacitatea de a vedea o lume în care gândurile sunt împletite cu emoții. Într-adevăr, mentalitatea determină aspectele emoționale și intelectuale indivizibile inerente în mod specific „umanismului”.

Tipul de gândire este determinat nu de o memorie bună sau de pasiunea pentru literatură, ci de capacitatea de a percepe viața într-un mod cu mai multe fațete. Aceasta este esența principală a mentalității umanitare - să percepe lumea în mod cuprinzător, să știi că orice monedă are două fețe și că există întotdeauna ceva „altul”.

Înțeles diferit, interpretare diferită, interpretare diferită, concepte diferite, experiență diferită, viziune diferită. Mintea matematică sau tehnică percepe toată viața „după reguli”. Mai mult, persoana care o deține este gata zile întregi să-ți demonstreze legile „general acceptate” ale universului, rezultatele „ singurele adevărate» cercetare, supunerea necondiționată a tuturor și a tuturor legilor fizice.

Această percepție este străină și opusă persoană creativă. Întotdeauna ține cont că există „altul”. Un „umanist” poate să disprețuiască, să urască, să fie dușman cu acest „celălalt”, să nu arate nici cea mai mică toleranță față de el, dar să admită sincer că există.

Nu este greu să stabilești ce tip de minte ai. Acest lucru se întâmplă adesea la școală. Profesorii și profesorii clasei pot determina cu ușurință dacă elevii lor au o mentalitate matematică sau umanitară. „Umanitățile” se disting printr-un grad înalt de alfabetizare, o dorință de a studia limbi străine, manifestarea abilităților creative (desen, muzică, poezie), memorie fenomenală și judecăți filozofice asupra fiecărei probleme.

Pentru a determina aceste abilități în tine, poți face un test special. Profesiile reprezentanților unei mentalități umanitare sunt diverse - de la un bibliotecar la un politician sau filozof. Totul depinde de ce tip de activitate ai o pasiune reală.

Cum să determinați mentalitatea umanitară a copilului dvs.?

Înclinațiile pentru acest tip de activitate pot fi determinate în prima copilărie. În același timp, esența mentalității și a gândirii este dezvăluită pentru prima dată. Cum îți poți da seama dacă copilul tău are o mentalitate umanitară sau tehnică?

Primele semne ale unui „umanitar” la un copil:

• Are un simț tactil și olfactiv ascuțit, reacționând violent la mirosuri, efecte vizuale și atingere;
• Nu este prea interesat de puzzle-urile de bază care sunt ușoare pentru colegii săi;
• Îi place să deseneze, să picteze, să sculpteze și să formeze meșteșuguri din hârtie;
• Îți cere părerea despre basme și opere literare, arată raționament „adult” despre intriga și personaje;
• Preferă jocurile de rol și strategiile precum „mamă-fiică”, „jocuri de război”;
• Nu se teme de întuneric;
• Nu manifestă prea mult interes Stiintele Naturiiîn mod viata reala: nu întreabă de unde vine laptele de vacă, de ce apare roua pe iarbă, câte picioare are un păianjen etc.

Dacă ai stabilit că copilul tău are aceste abilități, atunci este timpul să începi să-și organizezi drumul social și profesional. Trebuie înțeles că printre științe umaniste există și științe exacte. De exemplu, limbi straine sau psihologie.

Științele umaniste profesionale, spre deosebire de cele mentale, nu sunt întotdeauna capabile să perceapă un alt punct de vedere ca pe ceva adevărat și având dreptul de a exista.

Încă unul trăsătură distinctivăștiințe umaniste tipice, care se manifestă în copilărie - abilități de comunicare. Acești oameni ajung la alții și sunt adepți în a face conexiuni de-a lungul vieții. Mai mult, acest lucru se aplică atât celor care acceptă viziunea asupra lumii a altcuiva, cât și celor care o resping cu încăpățânare.

Dacă o anumită persoană reușește să stabilească cu ușurință contactul cu străini care au opinii și poziții fundamental opuse, această persoană este o personificare tipică a GSU. Oameni de toate religiile, profesiile și tipurile de temperament vor fi atrași de el, viața va fi ușoară și interesantă cu el, va fi un excelent psiholog, vorbitor, sociolog sau politician.

Cum să determinați mentalitatea unui adult desăvârșit?

După cum am menționat deja, un „umanist” se poate angaja în activități matematice sau tehnice din întâmplare. Mai mult, astfel de oameni reușesc adesea în afacerea pe care și-au ales-o pentru viața lor, chiar dacă aceasta este în contradicție cu tipul lor emoțional și mental.

Este echivalent cu modul în care un „techie” poate servi în agențiile guvernamentale, se poate implica în psihologie sau în studiul aprofundat al tradițiilor altor țări. Cu greu este posibil să vă orientați în determinarea mentalității prin evaluarea unei profesii. În plus, nu toată lumea poate face ceea ce iubește în viață.

Ce înseamnă definiția „mindității umanitare”?

1. Tipul semnelor de gândire;
2. Transformarea informațiilor într-o formă finală folosind o analiză colectivă a ipotezelor și afirmațiilor;
3. Abundență de prieteni și cunoștințe;
4. Abilitati excelente de comunicare;
5. Dragoste de societate și evenimente zgomotoase;
6. Necesitatea de a fi constant în centrul atenției;
7. Mare interes pentru literatură, dobândirea de noi abilități, studierea de noi teorii;
8. Prezentarea consecventă și precisă a propriilor gânduri, capacitatea de a se concentra asupra a ceea ce este important;
9. Formă solicitantă de prezentare a raționamentului de la alții;
10. Interes pentru un mediu multicultural;
11. Pasiune pentru știri, tradiții și legile altor țări.

Cele mai bune profesii pentru „științe umaniste”:

Dacă încă vă îndoiți de propria cale, vă recomandăm să faceți teste pentru o mentalitate umanitară. În acest fel, puteți decide rapid asupra unei direcții de carieră, puteți alege un hobby demn și puteți începe viața cu tabula rasa, conform nevoilor personale.

Și amintiți-vă, în ciuda valorii certe a „techilor” în domeniul programării, „umanitățile” nu sunt mai puțin solicitate în viața publică. Vă dorim victorii creative, up-uri profesionale și evenimente interesante!

O persoană, pentru că munca trebuie să-i corespundă. Doar în acest caz va deveni mai ușor să vă îndepliniți responsabilitățile, realizările voastre vor fi mai semnificative, iar a face o carieră va deveni mult mai ușor. Să ne uităm la asta mai detaliat.

Mentalitatea poate fi umanitară, sintetică și analitică. Aceste tipuri au conținuturi diferite și caracteristici proprii de funcționare.

Acesta va permite unei persoane să analizeze și să ia în considerare situațiile în detaliu, construindu-le sub forma unei imagini clare, holistice. De regulă, procesele de gândire ale unor astfel de oameni au loc continuu, identificând cu succes relații și conexiuni semnificative între diverse elemente din orice informație. Datele sunt aproape de cele matematice sau tehnice.

Atitudinea umanitară procesează informațiile oarecum diferit. O persoană trebuie mai întâi să simtă și să-și imagineze totul. Această metodă se bazează pe mediul emoțional.

În plus, se găsește adesea o mentalitate sintetică. Este destul de dificil pentru astfel de oameni să stabilească clar cine sunt mai mult, tehnicieni sau umanitari. Succesul lor academic este același pe fronturi polare, atât la disciplinele matematice, cât și la literatură. Cei cu o mentalitate universală sunt cei norocoși, deoarece abilitățile lor sunt distribuite aproximativ egal, dar de obicei cu părtinire într-o direcție sau alta. Pentru a determina înclinațiile lor predominante, acestor persoane li se recomandă să se supună unei proceduri de testare profesională.

Psihologii cred că mentalitatea unei persoane este determinată de emisfera principală a creierului. Dacă este mai dezvoltat, atunci este predominant sfera emoțională. ÎN în acest caz, mentalitate – umanitară. In caz contrar despre care vorbim despre cele analitice.

Pentru a afla, trebuie să utilizați următoarea tehnică. Principalul lucru este să faci exercițiile necesare fără să te gândești și să te supui obiceiului.

Să ne uităm la aceste sarcini mai detaliat.

Primul exercițiu. Este necesar să vă împletești degetele de zece până la douăzeci de ori. În acest caz, trebuie să fiți atenți la ce deget al mâinii se află în mod constant în vârful „piramidei” rezultată. Dacă în mai multe cazuri este degetul stâng, atunci persoana este mai emoțională; dacă este corect, atunci rațional, cu predominanța unei mentalități analitice.

Al doilea exercițiu. Pentru a finaliza această sarcină, trebuie să luați în mână un creion simplu sau un stilou obișnuit și apoi să îl întindeți înainte. Apoi, îl direcționăm către o suprafață orizontală care are o culoare uniformă. Se recomandă să țineți stiloul în același mod. Acum închidem un ochi și vedem dacă „linia” mânerului s-a deplasat în lateral. Dacă în acest moment Dacă ochiul drept este „implicat”, atunci persoana are un caracter agresiv, ferm și persistent (mentalitate analitică), în caz contrar are un caracter moale și compliant (umanitar).

Al treilea exercițiu. Trebuie să închizi ochii și să-ți împletești mâinile peste piept. În continuare, se recomandă să fiți atenți la ce mână se află în partea de sus. Dacă este stânga, atunci putem vorbi despre predominanța emisferei drepte, dar dacă este dreapta, atunci invers.

Al patrulea exercițiu. Este necesar să bateți din palme în mod activ și să acordați atenție ce mână va face acest lucru mai intens, precum și care este situată deasupra. Dacă vorbim despre mana dreapta, atunci putem evidenția prezența unui caracter decisiv și a unei mentalități analitice; dacă este de stânga, atunci este dificil pentru o astfel de persoană să ia o decizie, deoarece ezită în mod constant, având o mentalitate umanitară blândă.

Toată lumea știe dezbaterea aprinsă dintre „umaniști” și „oameni tehnici”. „Fizicienii” își bat adesea joc de „versorii”, considerându-i oameni excentrici și cu mintea îngustă. Ei spun că o persoană cu adevărat talentată și inteligentă se distinge prin capacitatea de a-și aminti și de a gândi simultan în mod analitic. Este asta cu adevărat adevărat? Cum să determinați dacă o persoană are o mentalitate umanitară sau una tehnică? Care sunt „punctele forte” ale „versoriștilor”?

Caracteristicile unei mentalități umanitare

„Umanitățile” pot înțelege cu ușurință formule și fenomene fizice. Desigur, dacă vor. Cu toate acestea, de cele mai multe ori astfel de activități nu îi atrag. Proprietarii săi sunt mult mai interesați să studieze literatura, științele sociale și să se încerce în activități creative. Să remarcăm că împărțirea în „fizicieni” și „vortoriști” este arbitrară. O persoană poate cunoaște perfect legile rezistenței materialelor, dar alege o activitate socială mai apropiată de el.

Mentalitatea umanitară se caracterizează prin predominanța componentei spirituale a personalității. Mulți oameni de știință naturală (fizicieni, chimiști) au simțit nevoia să se exprime prin creativitate și au reușit acest lucru. De exemplu, Mihail Vasilyevich Lomonosov a fost apreciat pentru talentul său poetic, marele Leonardo da Vinci a fost atât un artist, cât și un inventator, Albert Einstein a cântat la vioară.

Se crede că umaniștii văd lumea într-o combinație de componente intelectuale și emoționale, care sunt strâns legate într-un singur întreg. Nu este numai abilitate bună la memorare sau fascinare Arte Frumoase, și într-o măsură mai mare o percepție multifațetă a lumii, ei văd împrejurimile lor din toate părțile. Ele se disting printr-o conștientizare clară a „două fețe ale monedei”, posibilitatea unei opinii, viziune, experiență, interpretare diferite.

Oamenilor cu o minte „tehnică” le place „să rezolve lucrurile”. Moment cheie pentru ei, totul ar trebui să fie „conform regulilor”. „Fizicienii” sunt gata să argumenteze la nesfârșit despre existența unor legi de neclintit ale universului, „adevăruri ultime” și supunerea necondiționată la singurele afirmații adevărate. Pentru oameni creativi Această percepție este inacceptabilă. Ei pot respinge o opinie opusă a lor, să nu fie de acord cu ea, dar să-i recunoască dreptul de a exista.

Predominanța tipului de minte este determinată fără mare dificultate. Profesorii, de exemplu, văd imediat spre ce gravitează elevul - discipline matematice sau umanitare.

Semne tipice ale „versoriștilor”:

• alfabetizare ridicată;
• capacitatea de a vorbi limbi străine;
• abilități creative (pasiune pentru muzică, pictură, poezie);
• memorie buna;
• capacitatea de raționament filozofic.

Există teste speciale pentru a determina abilitățile. Gama de profesii pentru oamenii de știință umană este destul de largă - de la munca de bibliotecă la o carieră politică. Merită să luați în considerare înclinațiile și preferințele pentru un anumit domeniu de activitate.

Cum se manifestă o mentalitate umanitară la copii?

Caracteristicile activității mentale sunt deja vizibile în vârstă fragedă. Cum să determinați dacă un copil are o minte emoțională sau rațională?

Semne „umanitare” care apar primele:

• Un simț al atingerii și al mirosului bine dezvoltat, sensibilitate la mirosuri, atingeri și efecte vizuale pe care „techienii” pot pur și simplu să nu le observe.
• Sunt indiferenți față de puzzle-uri și jocuri de logică (sortare, piramide, păpuși cuib), dar le place să sculpteze, să deseneze, să picteze și să creeze din materiale diferite.
• Ei analizează operele literare pe care le citesc, își exprimă opiniile despre intriga și personaje și încearcă să le discute critic.
• Ei joacă cu entuziasm „război”, „mame și fiice”, adică. preferă activități de natură intriga-rol.
• Nu le este frică să doarmă fără lumină.
• Ei nu pun întrebări „de cercetare” din științe naturale despre ce sunt stelele, unde petrec broaștele iarna, dacă dorm peștii, unde își iau coada animalele etc.

Ai observat aceste semne la copilul tău? Gândiți-vă la ce profesie ar trebui să urmăriți în viitor. Trebuie remarcat faptul că științele umaniste pot fi, de asemenea, precise. Să luăm ca exemplu lingvistica sau psihologia.

Specialiștii în științe umaniste tind să aibă bune abilități de comunicare. Această trăsătură se manifestă în copilărie. Ei stabilesc cu ușurință contacte cu ceilalți, indiferent dacă viziunile lor asupra lumii coincid sau diferă. Este întotdeauna ușor și interesant să fii cu astfel de oameni, au carisma strălucitoare, oameni cu temperamente diferite, credințe religioase, mentalitate, profesii. Pot fi psihologi talentați, politicieni, vorbitori, artiști, prezentatori.

Atenţie! Există o modalitate destul de cunoscută și simplă de a determina tipul de gândire. Trebuie să-ți împletești degetele și să vezi care degetul mare este deasupra. Dacă stânga „conduce”, predomină aspectul umanitar-emoțional. Și invers, dacă dreptul primează, componenta rațională este mai aproape de persoană.

Metoda are mulți susținători, dar există și adversari. Fie că trebuie să țină cont, fiecare decide singur.

Mentalitatea adultului

Am spus deja că „versorii” „prin voința sorții” ar putea fi foarte solicitați ca ingineri, matematicieni sau fizicieni nucleari. În același mod, există „tehnologii” printre oficiali, psihologi și experți culturali.

Astfel, mentalitatea nu determină întotdeauna alegerea profesiei, mai ales că nu fiecare face ceea ce îi place. Cu toate acestea, tipul emoțional și mental de personalitate influențează calea de viață a oricărei persoane.

Sunteți umanitar dacă:

• Ai gândire simbolică - desemnezi conexiuni între obiecte folosind concepte.
• Puteți spune că aveți un cerc mare de cunoștințe, reale și virtuale - multe contacte în caiet telefon și rețele sociale.
• Dragoste companii zgomotoase, compania altor oameni.
• Ești dispus să dobândești noi cunoștințe și abilități.
• Știi să-ți exprimi gândurile, să argumentezi, să analizezi și să evidențiezi principalul lucru.
• Ești interesat de cultura și obiceiurile altor țări?

Următoarea profesie este potrivită pentru științe umaniste:

• jurnalist;
• critică;
• sociolog;
• profesor;
• traducător;
• ghid turistic;
• marketer;
• avocat;
• designer;
• designer de moda;
• arheolog;
• scriitor;
• doctor;
• coafeză;
• manager de turism

Important! Nu ești mulțumit de felul în care ți-a decurs cariera și viața? Este logic să-ți determini mentalitatea și să te gândești la ceea ce îți dorești cu adevărat, ținând cont de înclinațiile și abilitățile tale. Niciodată nu este prea târziu să-ți schimbi viața!