Vanemate rühma vanematega töötamise pikaajaline plaan vastavalt föderaalsele haridusstandardile. Vanemas rühmas vanematega töötamise pikaajaline plaan vastavalt föderaalosariigi haridusstandarditele aastaks

Pikaajaline plaan töös vanematega vanem rühm koolieelne õppeasutus

Materjali kirjeldus: See materjal on õpetajatele kasulik.
Eesmärgid
Vanematega töötamise eesmärk on leida igale lapsele individuaalne lähenemine ja rikastada vanemate hariduskogemust.
Töövaldkonnad
- kasulike pedagoogiliste teadmiste levitamine lapsevanemate seas;
- peredele praktilise abi osutamine lapse kasvatamisel;
- pere huvi aktiveerimine lapse hariduse ja kasvatamise küsimustes;
- ühtsete nõuete kujundamine lapse kasvatamise ja kasvatamise küsimuste süsteemseks käsitluseks koolieelses õppeasutuses ja perekonnas;
- jätkata tööd lapsevanemate usaldusliku suhtumise kujundamiseks koolieelsesse õppeasutusse;
- vanemate abistamine lapse kasvatamisel ja infopanga täiendamine.
Ülesanded
- parandada lapsevanemate ja pedagoogide vahelist partnerlust, selgitades välja ühised huvid;
- igakülgne toetus perele laste kasvatamise ja harimise küsimustes;
- tõhusate tehnoloogiate kasutamine töös vanematega, mis põhineb psühholoogilisel ja pedagoogilisel partnerlusel.
Põhimõtted
- töötajatel ja vanematel lasub võrdne vastutus laste kasvatamisel ja koolitamisel;
- aluseks on usaldus ja austus õpetaja ja õpilaste perede vahel täielik areng iga lapse isiksus;
- koolieelse lasteasutuse ja perekonna vahelise suhtluse tulemuslikkus ja tulemuste hindamine.

septembril

Lastevanemate koosolek"5-6-aastaste laste arenguomadused"
Sihtmärk: 5-6-aastaste koolieelikute lasteaiaharidusprogrammi nõuetega tutvumine, lastevanemate kogemuste rikastamine ja täiendamine.
Vestlus vanematega"Lasterõivad väljaspool hooaega"
Sihtmärk:
Libisev kaust"Vanemate laste vanuselised iseärasused koolieelne vanus»
Sihtmärk: rikastada vanemate hariduskogemust, levitada vanemate seas pedagoogilisi teadmisi.
Fotonäitus"Suve parimad hetked!"
ÕiglaneTöötuba"Esimesed sammud finantskirjaoskuse sammudel"
Meistriklass"Kasvatame lapsi finantskirjaoskamiseks"
Sihtmärk: kaasata sellesse teemasse kaasaja nõuetest lähtuvalt lapsevanemaid ning praktikas aidata alustada see töö perekonnas.
Libisev kaust"Sügis"
Sihtmärk: rikastada vanemate hariduskogemust.
Küsimustik « Mängunurk laps peres"
Sihtmärk:õpilaste ja nende perede kohta teabe analüüs.
Konsultatsioon"Vitamiini sügiskalender"
Sihtmärk: vanemate harimine laste tervise ja teatud haiguste ennetamise alal.
Liikluseeskirjade meeldetuletus
Sihtmärk: tutvumine lasteaia õppe- ja koolitusprogrammi liikluseeskirjade nõuetega Ümarlaud Arvamuste ja kogemuste vahetamist „julgustada või karistada“.
Sihtmärk: partnerlussuhete loomine õpilaste peredega, vanemate psühholoogiliste ja pedagoogiliste teadmiste täiendamine.
Näitus"Looduse kingitused"
Sihtmärk: vanemate aktiveerimine laste elus ja loomingulise suhtlemise arendamine.
"Tuleohutuse eeskirjad"
Sihtmärk: pere kaasamine lapse tuleohutuse aluste kujundamise küsimustesse.
Albumi kujundus"Minu perekond"
Sihtmärk: lastevanemate kaasamine rühma töösse, positiivsete suhete arendamine.
Sügisene lõbu.
Küsimustik"Teie lapse kõne"
Sihtmärk: probleemide tuvastamine selles küsimuses, et kavandada edasist tööd ja mõjutada positiivselt laste kõne arengut. Lastevanemate koosolek"Vanemate laste kõne arengu tunnused ja probleemid"
Sihtmärk: vanemate ajakohastamine laste kõne arengu probleemist tänapäevastes tingimustes.
Konsultatsioon"Praktilised nõuanded lapsevanematele eelkooliealiste laste finantskirjaoskuse arendamiseks"
Sihtmärk:õpetada vanemaid aitama lastel põhitõdesid omandada majandussuhted meelelahutuslikus ja mängu vorm kodus.
Libisev kaust"Zimushka-talv"
Sihtmärk: lasteaia ja pere ühtse lähenemise rakendamine laste tunnetus- ja uurimistegevuse korraldamisel.
Isa Frosti töötuba.
Uusaasta karneval.
Sihtmärk: demonstratsioon loovus lapsed ja vanemad, arenenud loomingulised oskused, positiivse, emotsionaalse suhtluse arendamine vanemate, laste ja koolieelsed töötajad.
Memo"Turvalised sammud talvise liiklusohutuse poole"
Sihtmärk:ühtse kasvatusliku lähenemise rakendamine lapsele reeglite õpetamisel liiklust lasteaias ja kodus. Laste joonistuste näitus"Metsa servas elas Winter onnis..."
Sihtmärk: kaasata vanemaid ühisesse kunstiline loovus lastega.
Vestlus"Laps ja arvuti"
Sihtmärk: vanemate tutvustamine lapse arvutiga töötamise korraldamise reeglitega, et mitte kahjustada nende tervist.
Ökoloogiline tegevus"Sööda linde talvel"
Sihtmärk:ühtse lähenemise rakendamine loodushoidliku suhtumise kujundamiseks koolieelikute seas.
Vanemate küsitlemine“Lapsevanemate rahulolu hariduse kvaliteediga, koolieelsete lasteasutuste vanema rühma õpetajate tööga
Sihtmärk: selgitada välja lapsevanemate rahulolu tase hariduse kvaliteediga, teabe analüüs. Lastevanemate koosolek. Töötuba “Täiskasvanute elukutsete tutvustamine läbi rollimängude”
Sihtmärk: vanemate pedagoogilise pädevuse suurendamine vanemas koolieelses eas laste mängutegevuse probleemis.
Konsultatsioon"Kuidas veeta vaba päev oma lapsega"
Sihtmärk: vanemate pedagoogiliste teadmiste rikastamine.
Individuaalne vestlus vanematega « Spordijalatsid ja lapse riietus kehalise kasvatuse tundideks. saalis ja tänaval"
Sihtmärk: vanemate pedagoogiliste teadmiste täiendamine.
Laste joonistuste näitus"Isamaa kaitsjad"
Memo vanematele"Majandussõnaraamat"
Sihtmärk:ühise lähenemise rakendamine lastele finantskirjaoskuse aluste õpetamisel.
Avatud sõeluuring vanematele koolieelsete lasteasutuste vanema rühma laste finantskirjaoskuse aluste arendamisest
Sihtmärk: vanema rühma lastele majanduslike väärtuste maailma tutvustamine ja eetilise käitumise edendamine ühiskonnas.
Memo"Peegeldavad elemendid"
Sihtmärk:ühtse kasvatusliku lähenemise rakendamine lapsele liiklusreeglite õpetamisel pere- ja koolieelsetes õppeasutustes Maslenitsa
Sihtmärk: meelitada vanemaid puhkusel osalema, arendada positiivset emotsionaalset suhtlust õpetaja, vanemate ja laste vahel.
Visuaalne infomaterjal"Loodus kevadel"
Sihtmärk: ühtse lähenemise rakendamine koolieelikutes loodushoidliku suhtumise kujundamiseks ning koolieelsete lasteasutuste ja pere uurimistegevuse korraldamiseks.
Rahvusvahelisele naistepäevale pühendatud pidulik kontsert.
Sihtmärk: laste loominguliste võimete, arenenud oskuste ja võimete näitamine, emotsionaalselt positiivse hoiaku kujundamine laste vanemates ja koolieelsetes lasteasutustes.
Kampaania "Liikluse ABC"
Sihtmärk:ühtse lähenemise rakendamine liiklusreeglite õpetamisel lasteaias ja kodus.
Konsultatsioon"Areng verbaalne-loogiline mälu lapsed vanuses 5-6 aastat"
Sihtmärk: vanemate pedagoogilise pädevuse kujundamine. Arenda vanemates huvi kasutamise vastu erinevaid vorme organisatsioonid ühistegevus lastega. Konsultatsioon“Laste matemaatiline areng peres”
Sihtmärk: pedagoogiliste teadmiste levitamine vanemate seas, praktiline abi perele lapse kasvatamisel ja harimisel.
Raamatunäitus.“V. Bianchi loovus ja teosed”
Sihtmärk:ühtse lasteaiakäsitluse rakendamine ja perekondlik ilukirjanduse tutvustus.
Spordifestival"Ema, isa, ma olen spordipere!"
Sihtmärk: suhtlemine vanemate, laste ja koolieelsete lasteasutuste töötajate vahel.
Psühholoogi nõuanded„Arendame peenmotoorikat käed"
Sihtmärk: psühholoogiliste ja pedagoogiliste teadmiste levitamine tulevaste koolilaste vanemate seas, praktiline abi perele.
Koristuspäeva läbiviimine koolieelse lasteasutuse territooriumi heakorrastamiseks.
Sihtmärk: lasteasutuse töötajate ja lastevanemate jõupingutuste ühendamine koolieelse õppeasutuse territooriumi parendamiseks, sõbralike partnerlussuhete loomine õpilaste peredega. Laste joonistuste näitus"Tee ABC"
Sihtmärk: lasteaia ja pere ühtse lähenemise rakendamine lastele liiklusreeglite õpetamiseks.
Edendamine"Surematu rügement"
Sihtmärk: lasteaia ja pere ühtse lähenemise rakendamine isamaalise kasvatuse alases töös.
Avatud uste nädal.
Sihtmärk: luua usaldust ja austust õpetaja, koolieeliku personali ja õpilaste vanemate vahel. Kõikide tüüpide demonstreerimine haridustöö institutsioonid, partnerluste loomine.
Lõplik Lastevanemate koosolek"Meie õnnestumised"
Sihtmärk: rühma õppe- ja kasvatustegevuse tulemuste kokkuvõte, lapsevanemate teadlikkuse tõstmine koolieelsete lasteasutuste laste elust aastaks.

2017-2018 õppeaastaks

septembril

1. Kaust – kolimine vanematele: “Vanemate eelkooliealiste laste arengu ealised iseärasused.” 2. Vestlus vanematega “Lasterõivad erinevatel aastaaegadel”. 3. Konsultatsioon: "Perekonna roll koolieelsete haridusasutuste haridusprotsessis föderaalse osariigi haridusstandardi rakendamisel" Eesmärk: kaasata lapsevanemad haridusprotsessi. 4. Vanemate koosolek: "Nüüd oleme koolieelikud – vanemad lapsed." Eesmärk: kujundada lapsevanemates ettekujutus vanemas koolieelses eas laste ealistest iseärasustest. Tutvustada kasvatusprotsessi vanemas rühmas 5. Konsultatsioon: "Kasvatame tulevast lugejat." Eesmärk: näidata vanematele, kui oluline on tõsta lastes huvi raamatute vastu.

1. Konsultatsioonid: "Arendame lapses huvi ja armastust raamatute vastu." 2.Memo vanematele “Soovitav kirjandus vanematele lugemiseks 5-6 aastastele lastele.” 3. Konsultatsioon: "Eelkooliealiste laste moraalne ja isamaaline kasvatus." Eesmärk: vanemate pedagoogiline harimine laste kõlbelise ja isamaalise kasvatuse küsimustes. 4. Individuaalsed vestlused “Kõne arendamine mängides”. 5.Fotonäitus “Õmblesin sügisel kleidi...”. 6.Sügispuhkus.

1. Konsultatsioon: "Lapse tervis on meie kätes." Eesmärk: tutvustada õpilaste vanemaid peamiste teguritega, mis aitavad kaasa eelkooliealiste laste tervise tugevdamisele ja säilitamisele kodus ja lasteaia tingimustes. 2. Vestlus „Lapse töökasvatus peres ja lasteaias. 3. Konsultatsioon “Luuletuste ja lastelaulude päheõppimine mnemotehnika võtetega”. Eesmärk: edendada vanemate loomingulise potentsiaali arengut, aidata hallata mnemoonikat. 4. Näpunäiteid ja soovitusi "5-6-aastaste laste sidusa kõne arendamine lasteaias ja kodus."

1. Kaust – „Ennetamine” teisaldamine külmetushaigused. 2. Vestlus “Haridus muinasjutuga – rõõm raamatuga kohtumisest.” 3. Konsultatsioon: “Lapsevanemate isiklik eeskuju vanemas koolieelses eas laste kasvatamisel” Eesmärk: lapsevanemate pädevuse tõstmine haridusvaldkonnas. 4. Ümarlaud "Perekonnatraditsioonid on oluline kasvatusviis." 5. Vanemate koosolek: "Kuulake oma lapse häält oma südamega." Eesmärk: näidata vanematele laste kõlbelise kasvatuse tähtsust perekonnas; 6. Uusaasta tähistamine.

1.Konsultatsioon: "Erakordne talvine jalutuskäik ja mängud talvel." Eesmärk: lapsevanemate pedagoogilise silmaringi laiendamine. 2. Fotonäitus “Loodusmaailm on huvitav”. 3. Heategude maraton “Sööda linde talvel.” 4. Vestlus “Ettevaatust jääpurikate eest”, “Ettevaatust jääga”.

1. Joonistuste näitus: “Minu isa”. 2. Pühadetervitused isadele (püha). 3. Konsultatsioon “Tulevane mees ehk kuidas poissi õigesti kasvatada” 4. Näpunäiteid ja soovitusi “Emotsionaalse stressi leevendamine läbi mängutegevuse”. 5.Konsultatsioon lapsevanematele: “Vaimne ja moraalne kasvatus lapsed." Eesmärk: vanemate psühholoogiline - pedagoogiline harimine laste kõlbelise kasvatuse küsimustes.

1. Joonistuste näitus “Kimp kallile emale”. 2. Puhkus 8. märts. 3. Kaustade teisaldamine “Kuidas vältida kevadist vitamiinipuudust”. 4. Konsultatsioon " Matemaatika mängud kodus." Eesmärk: rikastada vanemate pedagoogilisi teadmisi FEMP kohta vanematele koolieelikutele. 5.Memo vanematele: Algklasside moodustamine matemaatilised esitused vanemas eelkoolieas lastel.

1. Käsitöö- ja joonistusnäitus “Kevade poole”. 2. Vestlus “Televisiooni mõju ja Arvutimängud lapse tervise nimel." 3. Konsultatsioonid lapsevanematele: "Andekad lapsed on nende vanemate teene!" Eesmärk: tutvustada õpilaste vanemaid laste andekuse tunnustele, tingimuste loomine andekate laste võimete arendamiseks ja realiseerimiseks, nende loomingulise tegevuse aktiveerimiseks ja julgustamiseks. 4. Näpunäiteid ja soovitusi: "Viisakust kasvatab viisakus."

1. Lapsevanemate koosolek teemal: „Meie aasta saavutused“ Eesmärk: ühise kasvatusprotsessi kui lapse igakülgse arengu vahendi tulemuste kokkuvõte. 2. Lastetööde näitus - õnnitlused “Võidupüha”. 3. Lapsevanema loeng: "Külastage raamatut kogu perega." 4. Kasulikud näpunäited: "Kas jätate lapsed üksi koju?" 5. Kausta kolimine “Suvel jalgrattaga (lapsed linnateedel).”

Vaadake dokumendi sisu
"Perspektiiviplaan vanema rühma vanematega suhtlemiseks 2017-2018 õppeaastaks."

Vanema rühma vanematega suhtlemise pikaajaline plaan 2017-2018 õppeaastaks

Eesmärk: luua lasteaias vajalikud tingimused arendada vastutustundlikke suhteid õpilaste peredega, tagades koolieeliku isiksuse tervikliku arengu, tõsta vanemate pädevust haridusvaldkonnas.

Eesmärgid: 1. Pedagoogiliste teadmiste levitamine lapsevanemate seas. 2.Paku praktilist abi laste kasvatamisel. 3. Aidata kaasa lapsevanemate usaldusliku suhtumise kujunemisele rühmakasvatajate suhtes, adekvaatselt reageerida rühmakasvatajate soovitustele, teha jõupingutusi kasvatajatega partnerlussuhete loomisel lapse kasvatamisel tekkivate probleemide lahendamiseks.

septembril

1. Kaust – kolimine vanematele: “Vanemate eelkooliealiste laste arengu ealised iseärasused.”
2. Vestlus vanematega “Lasterõivad erinevatel aastaaegadel”.
3. Konsultatsioon: "Perekonna roll koolieelsete haridusasutuste haridusprotsessis föderaalse osariigi haridusstandardi rakendamisel"
Eesmärk: kaasata lapsevanemaid õppeprotsessi.
4. Vanemate koosolek: "Nüüd oleme koolieelikud – vanemad lapsed."
Eesmärk: kujundada vanemates ettekujutusi vanemas koolieelses eas laste ealistest iseärasustest. Tutvustada neile vanema rühma kasvatusprotsessi
5. Konsultatsioon: "Tulevase lugeja harimine."
Eesmärk: näidata vanematele, kui oluline on tõsta lastes huvi raamatute vastu.

1. Konsultatsioonid: "Arendame lapses huvi ja armastust raamatute vastu."
2.Memo vanematele “Soovitav kirjandus vanematele lugemiseks 5-6 aastastele lastele.”
3. Konsultatsioon: "Eelkooliealiste laste moraalne ja isamaaline kasvatus."
Eesmärk: vanemate pedagoogiline harimine laste kõlbelise ja isamaalise kasvatuse küsimustes.
4. Individuaalsed vestlused “Kõne arendamine mängides”.
5.Fotonäitus “Õmblesin sügisel kleidi...”.
6.Sügispuhkus.

1. Konsultatsioon: "Lapse tervis on meie kätes."
Eesmärk: tutvustada õpilaste vanemaid peamiste teguritega, mis aitavad kaasa eelkooliealiste laste tervise tugevdamisele ja säilitamisele kodus ja lasteaia tingimustes.
2. Vestlus „Lapse töökasvatus peres ja lasteaias.
3. Konsultatsioon “Luuletuste ja lastelaulude päheõppimine mnemotehnika võtetega”.
Eesmärk: edendada vanemate loomingulise potentsiaali arengut, aidata hallata mnemoonikat.
4. Näpunäiteid ja soovitusi “5–6-aastaste laste sidusa kõne arendamine lasteaias ja kodus.”

detsembril

1. Mapp – liikumine “Külmetushaiguste ennetamine.
2. Vestlus “Haridus muinasjutuga – rõõm raamatuga kohtumisest.”
3. Konsultatsioon: “Vanemate isiklik eeskuju vanemas koolieelses eas laste kasvatamisel”
Eesmärk: lapsevanemate pädevuse tõstmine haridusvaldkonnas.
4. Ümarlaud "Perekonnatraditsioonid on oluline kasvatusviis."
5. Vanemate koosolek: "Kuulake oma lapse häält oma südamega."
Eesmärk: näidata vanematele laste kõlbelise kasvatuse tähtsust perekonnas;
6. Uusaasta puhkus.

1.Konsultatsioon: "Erakordne talvine jalutuskäik ja mängud talvel."
Eesmärk: lapsevanemate pedagoogilise silmaringi laiendamine.
2. Fotonäitus “Loodusmaailm on huvitav”.
3. Heategude maraton “Sööda linde talvel.”
4. Vestlus “Ettevaatust jääpurikate eest”, “Ettevaatust jääga”.

1. Joonistuste näitus: “Minu isa”.
2. Pühadetervitused isadele (püha).
3. Konsultatsioon “Tulevane mees ehk kuidas poissi õigesti kasvatada”
4. Näpunäiteid ja soovitusi "Emotsionaalse stressi leevendamine mängutegevuse kaudu."
5. Konsultatsioon lapsevanematele: "Laste vaimne ja moraalne kasvatus."
Eesmärk: vanemate psühholoogiline - pedagoogiline harimine laste kõlbelise kasvatuse küsimustes.

1. Joonistuste näitus “Kimp kallile emale”.
2. 8. märtsi puhkus..
3. Kaustade teisaldamine “Kuidas vältida kevadist vitamiinipuudust”.
4. Konsultatsioon “Matemaatilised mängud kodus”.
Eesmärk: rikastada vanemate pedagoogilisi teadmisi FEMP kohta vanematele koolieelikutele.
5. Memo vanematele: elementaarsete matemaatikamõistete kujundamine vanemas koolieelses eas lastel.

1. Käsitöö- ja joonistusnäitus “Kevade poole”.
2. Vestlus "Televisiooni ja arvutimängude mõju lapse tervisele."
3. Konsultatsioonid lapsevanematele: "Andekad lapsed on nende vanemate teene!"
Eesmärk: tutvustada õpilaste vanemaid laste andekuse tunnustele, tingimuste loomine andekate laste võimete arendamiseks ja realiseerimiseks, nende loomingulise tegevuse aktiveerimiseks ja julgustamiseks.
4. Näpunäiteid ja soovitusi: "Viisakust kasvatab viisakus."

1. Lastevanemate koosolek teemal: “Meie aasta saavutused”
Eesmärk: ühise haridusprotsessi kui lapse igakülgse arengu vahendi tulemuste kokkuvõte.
2. Lastetööde näitus - õnnitlused “Võidupüha”.
3. Lapsevanema loeng: "Külastage raamatut kogu perega."
4. Kasulikud näpunäited: "Kas jätate lapsed üksi koju?"
5. Kausta kolimine “Suvel jalgrattaga (lapsed linnateedel).”

PERETÖÖPLAAN 2015-2016 ÕPPEAASTAKS

SENIOR RÜHM.

Eesmärgid: - vanemate kaasamine haridusprotsessi;

- täiskasvanute ja laste suhtlemisoskuste arendamine.

Ülesanded: - kaasata vanemaid aktiivne elu rühmad;

- ühendada jõupingutused laste kasvatamiseks ja harimiseks;

- vanemate pedagoogilise kultuuri parandamine;

- parimate uurimine ja kokkuvõtete tegemine pereharidus;

- usalduse ja partnerluse loomine

õpilaste vanemad.

Õpetajad: Golova A.A., Tetsova M.N.

september oktoober

1. Lastevanemate koosolek "Õppetegevuse korraldamine

lasteaias 2015-2016 õppeaastaks ". Rühma vanematekomisjoni valimine.

Eesmärk: Pedagoogiliste teadmiste levitamine vanemate seas. Vanemate tähelepanu intensiivistamine lapse kasvatamise, arengu ja eluküsimustele lasteaias.

2. Kaust, memo vanematele: “Vanemate eelkooliealiste laste vanuseomadused”(Vanem koolieelne vanus – kuidas see on?).

Eesmärk: Tutvustada lapsevanemaid psühholoogiliste ja vanuselised omadused lapsed vanuses 5-6 aastat.

3. Küsimustik: "Mida ootate sellel aastal lasteaialt."

Eesmärk: Teabe hankimine ja analüüsimine lapsevanemate suhtumise kohta lasteaia ja pere vahelise suhtluse olemusse ja vormidesse ning lapsevanemate valmisoleku kohta lasteaia elus osaleda.

4. Konsultatsioon: "Mäng kui vahend koolieelikute harimiseks."

Eesmärk: Pedagoogiliste teadmiste levitamine lapsevanemate seas, teoreetiline abi vanematele laste kasvatamise küsimustes.

5. Võistlus "Pihlakas"

6. Õiglane

Eesmärk: Lastevanemate kaasamine lasteaia töösse.

novembril

1. Rühma lastevanemate koosolek: "Lapse õigused".

Eesmärk: Tutvustada lapsevanemaid lapse põhiõigustega ja nende järgimise normidega Kaasata vanemaid lasteaia töösse.

2. Konsultatsioon, kolimiskaust: „Roll rollimäng eelkooliealiste laste arengus."

Eesmärk: Pedagoogiliste teadmiste levitamine vanemate seas. Praktiline abi peredele lapse kasvatamise ja arendamise küsimustes. Tutvustada lapsevanemaid erinevate mängudega - rollimängudega ning anda neile teadmisi nende läbiviimise, materjalide ja ülesannete kohta. (Mängude atribuutide ühistootmine).

3. Kingitused emadepäevaks.

Eesmärk: rõõmustada rühma emasid emadepäeval käsitsi valmistatud meisterdamisega.

4. Emadepäeva seinalehtede ja joonistuste konkurss

Eesmärk: Lastevanemate kaasamine lasteaia töösse.

Loomingulise suhtluse arendamine vanemate ja laste vahel

detsembril

1. Loovperetöö konkurss:

"Jõulupuu kaunistamine", « jõulupuu»

Eesmärk: Lastevanemate kaasamine lasteaia töösse.

2Rühma kaunistamine uusaastapuhkuseks.

Eesmärk: Lastevanemate kaasamine lasteaia töösse.

3. Aastavahetuspidu: "Uusaastajutt..."

Eesmärk: näidata laste loomingulisi võimeid, arendada loomingulisi oskusi.

4. Memo vanematele: "Vasta laste küsimustele õigesti..."

jaanuaril

1. Konsultatsioon lapsevanematele:

"Kõne arendamine lastel vanuses 5-6 aastat. Modelleerimisvõtete kasutamine laste sidusa kõne arendamisel."

2. “Kõnemängud 5-6-aastastele lastele” - mobiilikaust vanematele.

3. Memod vanematele: "Vanemas koolieelses eas lapse kõne arendamine."

Eesmärk: Pedagoogiliste teadmiste levitamine vanemate seas.

4. Individuaalsed vestlused, kolimiskaust - Teema: "Kaastumine on üks laste külmetushaiguste ennetamise vorme."

5.Konsultatsioon, kolimiskaust: “Kuidas teha talvine jalutuskäik lapsega meeldiv ja kasulik?

Eesmärk: Ühtse lähenemise kujundamine laste tervise ja karastamise meetoditele lasteaias ja kodus.

veebruar

1. Laste joonistuste näitus, teema: "Minu issi."

Eesmärk: Lastevanemate kaasamine lasteaia töösse.

Loomingulise suhtluse arendamine vanemate ja laste vahel.

2. Individuaalsed vestlused isadega, teema: "Keda peate lapse kasvatamisel kõige olulisemaks?"

Eesmärk: Isade ja vanaisade rolli kohta laste kasvatamisel teabe väljaselgitamine ja analüüs.

3. Kaust "Tulevikumees"

Eesmärk: laste ja vanemate ühine puhkus

märtsil

1. Libisev kaust " Tulevane naine»

2. Visuaalne teave – nurgakujundus:

Kaust "Loodus luules" (kevad).

Õnnitluslik ajaleht.

Joonistuste, värvimisraamatute, meisterdamise näituse kujundus: “Kingid oma armastatud emale!”

Vanasõnad ema, lahkuse, kiindumuse, hoolitsuse kohta. Mõistatused ema kohta.

Sihtmärk:

Rõõmustage emasid ajalehega, milles head sõnad emadest, luuletustest ja soovidest, laste joonistustest.

Jätkuvalt arendada oskust lühidalt sõnastada oma arvamus ja rikastada laste sõnavara. Kasvatada hellust ema vastu, soovi talle meeldida ja tema eest hoolitseda.

Emotsionaalselt rikkaliku suhtluse arendamine vanemate, laste ja lasteaiatöötajate vahel.

aprill

Temaatiline nädal"Põnev teekond terve keha maailma."

Sisustus:

1. Kaust: Vanasõnad umbes õige toitumine, režiim, austus keha vastu. Mõistatused vitamiinide kohta tervislikud tooted, inimese organid.

2. Kaust: “Kevadmängud lastele”, “Näitame lastele kevadet!”.

Eesmärk: Propaganda tervislik pilt elu. Perekonna tähelepanu tõmbamine laste tervise probleemidele kodus. Kasvatada soovi tervislikku eluviisi juhtida.

lihavõtted

Temaatiline nädal

1.Lihavõttemunade ja lihavõttekookide konkurss

2. Lihavõttepühad (munade veeretamine, rahvamängud)

Eesmärk: juhtida pere tähelepanu perekonna ja kõlbelise kasvatuse küsimustele, veeta koos aega vanemate ja laste vahel

mai

1. Rühma lastevanemate koosolek (finaal): “Meie õnnestumised ja mured...”.

Eesmärk: Kokkuvõtete tegemine õppeaasta õppe-kasvatustööst, soovidest suveperiood vanemate jaoks.

Joonistuste näitus "Minu perekond".

Eesmärk: Stimuleerida perekonna loomingulist eneseteostust.

3. Konsultatsioon, kolimismapp: “Suvel ootavad sind ohud”

4. Konsultatsioon, vestlus: "Liigese roll suvevaheaeg vanemad ja lapsed."

Eesmärk: juhtida lapsevanemate tähelepanu koolieelikute turvalise käitumise olulisusele nii kodus kui ka suvel õues.

5. Memod lapsevanematele: “Mängud abiks!”, “Nõuanded sulle”.

Eesmärk: jätkame vanemate tutvustamist parimatel viisidel lastega suhtlemine. Andke soovitusi suhtluse loomiseks erinevad tüübid lapsed: hüperaktiivsed ja passiivsed.

Irina Krutskikh
Pikaajaline plaan vanematega töötamiseks (vanem rühm)

Vanemas rühmas lapsevanematega töötamise pikaajaline plaan.

septembril

Nr Ürituse nimi Ürituse eesmärk Isik Töö

1 Organisatsiooniline Lastevanemate koosolek"Mida peaks teadma 5-6-aastane laps". 1. Üksteise tundmaõppimine vanemad lasteaia kasvatusprogrammi nõuetega lastele vanuses 5–6 aastat.

2. Valik lastevanemate komitee. Kohanemisvestlused, värskendus rühma inventuur, süžee.

2 Konsultatsioon . Konsultatsioon "Kõik laste kõne arendamise kohta". Psühholoog – pedagoogiline haridus vanemad lapse kõne arengu küsimustes.

3 Libisev kaust jaoks vanemad vanem koolieelses eas." Libisev kaust jaoks vanemad"Laste vanuselised omadused vanem koolieelses eas." Individuaalsed vestlused, konkreetsete probleemide ja juhtumite arutamine.

4 Konsultatsioon "Kõik umbes beebitoit» Toitumisreeglite ühtse käsitluse kujundamine lasteaias ja kodus. Vestlus koos vanemad lapse õige toitumise kohta kodus.

1 Konsultatsioon "Mäng kui eelkooliealiste laste harimise vahend" vanemad, teoreetiline abi vanemad laste kasvatamise küsimustes. Vestlus “Lapse ja täiskasvanu ühistöö”

2 Pedagoogiline üldharidus "Mida peate oma lapse kohta teadma". Õpilaste ja nende perede kohta käiva teabe analüüs. Vestlused "Laste riided sisse rühmas ja tänaval, selle märgistus".

3 Libisev kaust jaoks vanemad"Milline vanemad, sellised lapsed on!". Psühholoogiliste ja pedagoogiliste teadmiste täiendamine vanemad. Individuaalsed vestlused vanemad gripi ja ARVI vastu vaktsineerimise vajadusest

4 Kollaaž jaoks vanemad"Kohtuge, see olen mina!". Joonised vanemad ja lapsed. Aktiveerimine lapsevanemad lasteaiarühma töös, positiivsete suhete arendamine töölised eelkool ja vanemad. Küsimustik "Soovid aastaks!"

taotluste, huvide ja soovide väljaselgitamine haridus- ja kasvatusteenuste korraldamisel koolieelsetes lasteasutustes.

1 libistatav kaust vanemad. Teema: "Aidake lastel tuleohutusreegleid meeles pidada". Õpetajate jõupingutuste ühendamine ja vanemad tutvustada lastele tuleohutuse põhitõdesid. Individuaalsed vestlused vanemad. Teema "Spordijalatsid kehalise kasvatuse jaoks". Ostuvajadusest

2 Testimine vanemad. Teema: "Kus on oht?". Pedagoogiliste teadmiste rikastamine vanemad. Konsultatsioon “Laste kõne arendamise põhisuunad vanem koolieelses eas."

3 Lastevanemate koosolek

"Laste tervis on meie kätes" Vestlus koos vanemad millised riided peaksid olema laste rühm. Küsimustik vanemad ja lapsed -"Perekond läbi lapse silmade" autor juriidiline haridus. Individuaalsed vestlused teemadel vanemad.

4 avatud uste päev vanemad. Tuttav vanemad meetodiga, kuidas tutvustada eelkooliealisi lapsi tuleohutusreeglitega. Näpunäiteid mängude kasutamiseks kodus, õues, erinevad tüübid tegevused lapsega.

1 Konsultatsioon "Gripp. Ennetavad meetmed. Selle haiguse sümptomid". Tutvumine vanemadõpilastele peamised eelkooliealiste laste tervise tugevdamist ja säilimist soodustavad tegurid kodus ja lasteaiatingimustes. Vestlus

"Lapse tervis on meie kätes".

2 Võistlus Uusaasta käsitöö. Pedagoogilise kultuuri parandamine vanemad. Vestlus "Galerii ussid on üks viirusinfektsioonide ennetamise meetmetest".

3 Märkus vanemad"Kuidas vastata laste küsimustele?". Tutvumine vanemad laste õige kasvatamise ülesannetega. Osalemisse kaasamine, matiiniks valmistumine, kaunistamine rühmad, saal, ülesandeid: visandid, luuletused.

4 Ettevalmistused Uusaasta pidu. Pühadeks kostüümide õmblemise korraldamine. Talvehoonete ehitamine koos peredega, nendega individuaalselt ja kollektiivselt mängides.

1 Konsultatsioon “Lapse iseseisvus. Selle piirid".Koostöö psühholoogiga. Pedagoogilise kultuuri parandamine vanemad Individuaalsed vestlused. Teema: "Kõvenemine on üks laste külmetushaiguste ennetamise vorme".

2 Märkus vanemad. Teema: "Kutsume teid koostööle". Ühtse lähenemise kujundamine laste tervendamise ja karastamise meetoditele lasteaias ja kodus. Konsultatsioon "Kuidas muuta talvine jalutuskäik beebiga nauditavaks ja kasulikuks?".

3 Infostend. Teema: "Rääkige oma lastele sagedamini". Õpilaste perede tervisliku eluviisi tingimusi käsitleva teabe tuvastamine ja analüüs. Heade tegude kalendri pidamine, selgitused vanemad universaalse maratonil osalemise tähtsus lastele, vastused lastekasvatuse küsimused, lahendus koos lastevanemate komitee auhinnad.

4 Konsultatsioon vanemad« Vanemlik autoriteet» Laste arengutaseme hoidmise ja tõstmise ülesannetega tutvumine.

1 laste joonistuste näitus, teema: "Minu isa". Info tuvastamine ja analüüs isade ja vanaisade rolli kohta laste kasvatamisel. Individuaalsed vestlused isadega, teema: "Keda peate lapse kasvatamisel kõige olulisemaks?".

2. Vestlus “Ühise puhkuse võimalikud vormid vanemad ja lapsed» . Pedagoogiliste teadmiste levitamine seas vanemad, praktiline abi vanemad laste kasvatamisel. Vestlus "Põhitõed moraalsed suhted perekonnas".

3 Joonistuste näitus "Isa, ema, ma olen väga Sõbralik perekond» vanemad sellel teemal"Ema, isa, ma olen väga sõbralik perekond". Näpunäiteid näituse korraldamiseks

4 Käsitöö vanemad ja lapsed"Meie hobid". Aktiveerimine vanemad rühmatöösseühise käsitöö temaatilise näituse läbiviimise eest vanemad ja lapsed. Palun uurige seda ühisel joonistamisel koos lapsega kodus "Milleks ma saada tahaksin!".

1 Temaatiline näitus "Tähelepanu tänav!" raamatud, õppevahendid, mängud. Lasteaia õppe- ja koolitusprogrammi liikluseeskirjade nõuetega tutvumine arengut metoodiline tugi. Konsultatsioon “Laps ja tee. Käitumisreeglid linnatänavatel".

2 Loominguline lastetööd 8. märtsiks"Ema, mu päike". Laste loominguliste võimete, arenenud oskuste ja vilumuste demonstreerimine. Luuletuste ja skitside päheõppimine.

3 Infostend

"Turvalised sammud liiklusohutuse suunas". Ühtse haridusliku lähenemise rakendamine lastele liiklusreeglite õpetamisel lasteaias ja kodus. Konsultatsioon "Liikluse ABC".

4 Lastevanemate koosolek

“Laste esteetiline kasvatus perekonnas” Laste algteadmiste avaldamine liiklusreeglitest.Valik luuletusi, joonistusi, soove, abi ajalehtede kujundamisel.

1 « Laste joonistamine- võti lapse sisemaailma". Murettekitavate probleemide tuvastamine vanemad sellel teemal"Laste loominguliste võimete arendamine". Konsultatsioon « Visuaalsed tegevused laps kodus".

2 Infostend "Kuidas mõõta talenti?". Tuttav vanemad teemakohase kasvatus- ja koolitusprogrammi eesmärkidega lasteaias "lapse visuaalne tegevus koolieelne asutus» . Konsultatsioon “Lapse loominguliste võimete arendamine

3 Koosolek lastevanemate komitee

"Muusika ja lapsed". Pedagoogiliste teadmiste aktiveerimine vanemad. Valik naeru, juhtumeid, fotosid jne.

4 Infostend. "Laulge lapsele laule". Jätkake kaasamist vanemad lapse loominguliste võimete arendamisel. Küsimustikud, individuaalsed vestlused teemadel vanemad.

1 finaal lastevanemate koosolekul teemal: "Kasvab mängides" koos vaatamisega avatud klass Sest õpilaste vanemad. Laste arenenud oskuste ja teadmiste demonstreerimine, lastevahelise suhtluse arendamine, lapsevanemad ja koolieelsete lasteasutuste töötajad. Konsultatsioon "Abilahutus vanemad - see on tõsine» .

2 Konsultatsioon "Meie linna meeldejäävad paigad". Teadmiste kujundamine meie linna meeldejäävate paikade kohta Konsultatsioon "Kõik arvutimängudest".

3 Infostend "Eelkooliealiste visuaalsed tegevused". Pedagoogiliste teadmiste levitamine seas vanemad, teoreetiline abi vanemad laste kasvatamise küsimustes. Koostöö vanematekomisjoniga: teeõhtute, kingituste, mängude ettevalmistamine.

4 Tööjõu maandumine Osalemine vanemad rühma täiustamisel. Edendada meeskonna loomist rühmad. Lillede, taimede valik platsile, juurviljaaia istutamine, platsi värvimine jne.

Koltõševa Marina Nikolaevna, MBDOU õpetaja " Lasteaed Nr 15 “Päike”, Sharya

septembril

  1. Kaustade teisaldamine “Teadmiste päev”.
  2. Lastevanemate koosolek “Kognitiivse tegevuse arendamine koolieelikutel lasteaias ja kodus”.
  3. Infostendi kujundus lapsevanematele: soovitus “Laste riietus külmal aastaajal”.
  4. Konsultatsioon “5-6-aastase lapse arengu iseärasused”.
  5. Konsultatsioon "Kuidas aidata vältida külmetushaigusi sügis-talvisel perioodil."
  6. Konsultatsioon “Vanemate koolieelsete laste kõne arendamise põhisuunad”.
  7. Konsultatsioon lapsevanematele “Kõik arvutimängudest”.
  8. Memo "Millised toidud sisaldavad vitamiine"
  9. Küsimustik “Lasteaed läbi vanemate pilgu”.
  10. Brošüür “Kaasaegsed haridustehnoloogiad”.
  11. Memo “Meetodid, mis suurendavad kognitiivne tegevus koolieelikud
  1. Konsultatsioon “Heade kommete reeglid lauas”.
  2. Memo vanematele “Soovitav kirjandus vanematele lugemiseks 5-6-aastastele lastele.”
  3. Visuaalne teave “Lapse töökasvatus peres ja lasteaias”.
  4. Konsultatsioon “Mäng kui eelkooliealiste laste harimise vahend”.
  5. Vanemate küsitlus "Kas sa tunned oma last?"
  6. Kaust vanematele "Töötame föderaalse osariigi haridusstandardi järgi."
  7. Konsultatsioon "Kuidas veeta vaba päev oma lapsega?"
  1. Konsultatsioon “Flu. Ennetavad meetmed. Selle haiguse sümptomid."
  2. Konsultatsioon “Laste isamaaline kasvatus perekonnas”.
  3. Fotokollaaž “Meie sõbralik perekond”.
  4. Brošüür "Õppige õigesti rääkima".
  5. "Emadepäev. Ema on minu õnn!" ühine vaba aeg vanematega.
  6. Lastevanemate koosolek teemal “Vanemate roll vaimses, moraalses, isamaaline kasvatus koolieelik."
  7. Joonistuste näitus “Ema portree”.
  8. Memo "Kuidas käituda avalikus kohas".
  9. Konsultatsioonid “Laste vaimne ja moraalne kasvatus”.
  1. Konsultatsioon "Elu reeglite järgi: tere hommikust."
  2. Vanemate küsitlus "Tervisliku eluviisi tingimused perekonnas."
  3. Mobiili kaust “Sõrmede arendamine – stimuleeriv kõne areng laps.
  4. Ühine ettevalmistus uusaasta puhkuseks.
  5. Konsultatsioon: “Tähelepanu! Talv on tulekul!
  6. Konsultatsioon: “Kõneetikett ja suhtlusreeglid. Täiskasvanu eeskuju lapsele."
  7. Kaust – liikumine “Külmetushaiguste ennetamine”.
  8. Perevõistlus" Uusaasta mänguasi"(rühma pidulik kaunistus).
  9. Uusaasta puhkus".
  10. Kohapeal lumeehitised. Lapsevanemate kaasamine ühisesse töösse.
  1. Konsultatsioon “Aitäh on oluline sõna! Tänusõnade roll eelkooliealiste laste kasvatamisel.
  2. Konsultatsioon “Kümme pereseadust ehk kuidas saada oma lapse sõbraks”.
  3. Lapsevanemate koosolek "Kuidas hindate oma lapse hariduse kvaliteeti?"
  4. Küsimustik lapsevanematele “Hindamine hariduse kvaliteedile”.
  5. Kausta teisaldamine “I-Bolita kool”.
  1. Joonistuste näitus: “Minu isa”.
  2. Nurgas konsultatsioon: "Kui hea isa!"
  3. Küsimustik "Mis on isa roll perekonnas?"
  4. Konsultatsioon lapsevanematele: “Rahvatraditsioonid”.
  5. Konsultatsioon “Perekonna mõju lapse arengule”.
  6. Kaust “Isamaa kaitsja päev”.
  7. Memo "Mida ma saan teha?"
  8. Konsultatsioon "Ettevaatust jää eest".
  1. Memo "Tee ei talu vempe - ta karistab haletsemata!"
  2. Luuletused emast, mida kodus koos vanematega pähe õppida.
  3. Loomingulised tööd lapsed 8. märtsiks “Ema, mu päikesepaiste”.
  4. Kaust “Rahvusvaheline naistepäev 8. märts!”
  5. Vihik “Sõrme maalimine”.
  6. Konsultatsioon lapsevanematele “Kuidas vältida kevadist vitamiinipuudust”.
  7. "Aprillipäev", ettevalmistus ja abistamine vaba aja tegevustes.
  1. Memo "Õpetamistehnikad noortele jalakäijatele."
  2. Memo "Jalgratas ja jalgrattur".
  3. Kaustas teisaldatav "Aprillipäev".
  4. Memo vanematele: elementaarsete matemaatikamõistete kujundamine vanemas koolieelses eas lastel.
  5. Linnupäev. Laste koos vanematega meisterdamis- ja joonistusnäitus “Kevadest ja lindudest”.
  6. "Kosmonautika päev" Vaba aja ettevalmistamine: luuletuste, joonistuste ja meisterdamise päheõppimine.
  7. Lastevanemate koosolek. Ümarlaud “Laste õppetegevuse tulemused”
  1. Kartongireis didaktilised mängud FEMP-i järgi.
  2. Konsultatsioon: “Rahvatraditsioonid – talgupäev”.
  3. Kaustade teisaldamine “9. mai – võidupüha”.
  4. Lastetööde näitus - õnnitlused "Võidupüha".
  5. Konsultatsioon “Meie linna meeldejäävad monumendid”.
  6. Teave "Üleminek suverežiimile".
  7. Tööjõu maandumine Vanemate osalemine rühma täiustamises.
  8. Ettevalmistused "Pühaks - lastekaitsepäevaks".
  1. Vaba aeg vanematega “Punane suvi on käes!”
  2. Küsimustik "Teie lapse ohutus".
  3. Konsultatsioon “Lapse karastamine”.
  4. Memo "Esmaabi päikesepiste ja põletuste korral."
  5. Konsultatsioon "Ettevaatust puukentsefaliidi korral".
  6. Soovitused “Vee ja liivaga mängimine maal ja rannas.”
  7. Kaust "Suvi".
  1. Abi puhkuse ettevalmistamisel ja läbiviimisel, päevale pühendatud"Armastus, perekond ja truudus."
  2. Soovitused "Kuidas veeta lapsega kasulikult ja lõbusalt suvi."
  3. Konsultatsioon “Teetähestiku õppimine”.
  4. Brošüür “Esmaabi mürgiste taimede mürgituse korral”.
  5. Folder – liikumine "Õpetage märkama looduse ilu."
  1. Memo “Ettevaatust! Mürgised seened!
  2. Kaust - liikumine "Puuviljade, vitamiinide kasulikkusest".
  3. Aidates vanematel valmistuda õppeaasta. Vajalike materjalide täiendamine.
  4. Konsultatsioon “Ohutus looduses”.
  5. Tööjõu maandumine. Lapsevanemate osalemine rühma ja koha täiustamises.