Individuaalne plaan lastevanematega töötamiseks lasteaias. Eelkoolis vanematega töötamise plaan
Tööplaan
vanematega
Teises rühmas varajane iga №2.
aastateks 2015-2016.
Kuud
sündmuse pealkiri
septembril
1. Organisatsiooniline Lastevanemate koosolek"Laste kohanemine lasteaiatingimustega."
2. Viia õhtul vanematega läbi individuaalseid vestlusi teemadel: kohanemine, igapäevane rutiin ja selle rikkumise tagajärjed, toitmis- ja riietumisoskuste arendamine
3. Konsultatsioon lapsevanematele “Lasteaeda minemine pisarateta või kuidas last stressi eest kaitsta.”
4. Nurgas materjal vanematele: „Kasvatusülesanded haridustöö varases vanuserühmas."
5. Memo vanematele “Soodsa pereõhkkonna loomisest”.
6. Fotonäitus: “See oleme meie!”
7. Lapsevanemate küsitlus “Õpime üksteist tundma”
oktoober
1. Konsultatsioon “Tervis on kõige tähtsam”.
2. Nurgas materjal lapsevanematele “Kohanemine lasteaed.».
3. Kaustas teisaldatav “Ema ise!”
4. Konsultatsioon “Mängude ja tegevuste esemete ja vahenditega tähtsus laste arengus teisel eluaastal.”
5. Viige õhtul vanematega individuaalseid vestlusi järgmistel teemadel:
- riided rühma lastele
- riietumis- ja söötmisoskuste arendamine
novembril
1. Konsultatsioon “Kapriisid ja kangekaelsus”.
2.Individuaalsed vestlused vanematega vajadusest
vaktsineerida gripi ja ARVI vastu.
3. Konsultatsioon “Milliseid mänguasju lapsed vajavad?”
4. Mobiili kaust “Emadepäevaks”
5. Nurga materjal vanematele:
"Seal on liiga palju mänguasju."
6. Näitus “Isaga koos” (käsitöö)
detsembril
1. Konsultatsioon “Grip. Ennetavad meetmed. Selle haiguse sümptomid."
2. Vestlus "Mängude spioonid on üks viirusinfektsioonide ennetamise meetmetest."
3. Asetage nurgas vanematele infomaterjal « Halb käitumine lapsel pärast lasteaeda.
4. Konsultatsioon “Mida teha, kui laps nutab?”
5. Paluge vanematelt abi ettevalmistamisel Uusaasta puhkus, kaunistage rühma, valmistage uusaasta kingitusi.
6. Kausta teisaldamine" Sensoorne areng»
7. Näitus “Linnud on meie sõbrad”
jaanuaril
1. Konsultatsioon “Lutist võõrutamine”.
2. Küsimustik “Mida saab teie laps teha” (laste neuropsühholoogilise arengu näitajate alusel).
3. Paiguta infomaterjal lapsevanematele nurka
- Karmistage, kui soovite terve olla.
- Nututest.
4. Pidage vestlusi vanematega
- vajadusest kinni pidada lasteaias omaksvõetud päevakavast, tuua lapsed kella 8-ni
5. Paluge vanematel valmistada abivahendeid peenmotoorika arendamiseks.
6. Memo vanematele. "Vanemate käsud."
7.Fotonäitus “Uusaasta ja jõulupühad”
veebruar
1. Konsultatsioon “Kuidas aidata lapsel rääkida?”
2. Asetage infomaterjal lapsevanematele nurka:
- Laps kardab pimedust. Mida teha?
3. Individuaalsed vestlused isadega, teema: "Keda peate lapse kasvatamisel kõige olulisemaks?"
4. Vestlus "Mida tähendab olla hea isa?"
5. Memo vanematele “Armastuse ja vastastikuse mõistmise saladused”.
6. Lastevanemate koosolek: “Räägime tervisest”
märtsil
2. Kaust – kolimine
- "Valgusfoor"
3. Konsultatsioon “Ohutuseeskirjad lastele. Liiklusohutus."
4. Fotonäitus “Kuidas ma armastan emme!”
5. Avatud uste päev – hommikuvõimlemine.
aprill
1. Vestlus "Laste joonistamine on lapse sisemaailma võti."
2. Konsultatsioon “Mida ei tohi lapsega teha?”
3. Memo vanematele.
4. Mängukoolitus “Tema Kõrgus Vanemlik autoritaarsus”
5. Konsultatsioon “Kuidas vabastada laps halvast harjumusest?”
6. Kaust "Kevad"
mai
1. Lastevanemate koosolek “Vanemate armastus – kuidas laps seda tajub”
2. “Tee lapse terviseni kulgeb läbi pere”
3. Konsultatsioonid
- "Mängud lastega suvel puhkusel."
– "Imiku toitumine suvel."
4. Brošüür “Mida pead teadma putukate kohta?”
5. Psühholoogi nõuanded:
- kui laps kakleb
- andekas laps
6. Fotonäitus: “Milleks me oleme saanud.”
Ljudmila Sergeevna Jakovenko
Pikaajaline plaan töö lastevanematega koolieelsetes õppeasutustes
septembril
Töö vormid
1. Ühine ettevalmistus õppeaastaks.
2. Küsimine: "Mina ja laps"
3. Konsultatsioon “Perekonna väljasõitude korraldamine”
4. Rõivaste “lastekabiinide” kujundus
töö eesmärgid:
1. Sättida lapsevanemad tulemuslikuks ühistööks vastavalt rühma kavale ja reeglitele. Tehke tööd, millega lapsed kohanevad uus grupp ja pedagoogid.
2. Uuri peredest, nende huvidest ja eesmärkidest lapse kasvatamisel.
4. Kaasa lapsevanemad ühisesse registreerimisse. Fotoreportaaž.
N selget teavet
1. “Päevarutiin”, “Tunniplaan”, “Mis peaks kapis olema”, “Töö programmi “Rajad” järgi”
2. Ilukirjanduse nimekiri lastele vanuses 3-4 aastat; fotonäitus “Mängime koos!”
3. Näpunäiteid ja soovitusi “Mängud looduses” (kaust)
4. Fotonäituse korraldamine.
oktoober
töövormid
1. Pedagoogilised vestlused:
"Memod vanematele"
2. Konsultatsioon
"Logorütmika kui kõne korrigeerimise vahend"
3. Raamat – kolimine:
"Mida teha lapsega halva ilmaga?"
4. Minimuuseum
"Aja kell"
Sihtmärk
1. Rääkige vanematele, kuidas kasvatada iga oma lapse isiksust, kui see on vanim, noorim või ainus laps.
2. Tutvuge vanematega uus tehnoloogia haridus, mis aitab arendada mõtlemist, mõistmist ja kõnerütmi tunnetamist.
3. Huvitada vanemaid uute lastega suhtlemise viiside vastu.
4. Korraldada minimuuseumi materjali kogumist, äratada huvi ja soovi ühistegevuseks, kasvatada ühtsus- ja suhtlemisoskust.
Visuaalne teave
1. Raamat – “nippidega” liikumine;
maalid laste kasvatamisest
2. Infoplakat: psühho-võimlemine “Kui meeldib, siis tee!”, “Klounid”. Mängud kõristitega, lusikatel “Hobune” Vene rahvaviiside kuulamine (Käisime heinamaal, Seente ringtants); loodushääled. (Väikesed lained, kahisevad lehed...
4. Näpunäiteid: “Režiim on oluline”, luuletused päheõppimiseks “Aastaajad”, “Pallimängud”
november
Töö vormid
1. Lastevanemate koosolek:
"Laste agressiivne käitumine"
2. Konsultatsioon:
"Mäng ja koolieelik"
3. Konsultatsioon:
"Lapse sügav uni"
4. Looduslikest materjalidest meisterdamine
"Ema on nõid"
5. puhkus, päevale pühendatud emad
"Sügisel heinamaal"
Sihtmärk
1. Kaasake vanemaid pere emotsionaalse õhkkonna analüüsimisse, kuidas see võib mõjutada lapse heaolu, tema käitumist ja suhtumist kaaslastesse.
2. Tekitada lastes ja vanemates huvi koos mängida, luua positiivne emotsionaalne meeleolu.
3. Meelitada tervislik pilt elu, anda teadmisi igapäevase rutiini tähtsusest ja lastele tervislikku und.
4. Häälestage vanemad koos töötama, äratavad huvi ja soovi meisterdada.
5. Tutvustada vanematele laste tegevust pidulikul esinemisel; arendada suhtlemisoskusi läbi mängutegevuse.
Visuaalne teave
Teadaanne – kutse
(teema, küsimuste loetelu). Vestlus “Laps ekraanil”
Raamat - liigutav "Lapse terve uni"
Joonistuste näitus käsitöö loomiseks (märgid, sügise märgid); tänulikkust.
Saali kaunistamine; laste meisterdamise näitused; õnnitlusluuletused ema kohta.
detsembril
Töö vormid
1. Pereklubi
"Heade kommete kool"
2. Konsultatsioon:
„Mängude korraldamine, jalutuskäigud edasi värske õhk»
3. Minimuuseumi meisterdamine: “Lumememm, aga mitte lumest”
4. "Uusaasta puhkus"
Sihtmärk
2. Anda teavet jalutuskäikude ja õuemängude kohta; pakkuda välimänge. Äratada vanemates aktiivset soovi ja huvi lastega õues aega veeta.
3. Tekitada ühistegevuses lumememme meisterdamise soov; kaunistage rühma uusaastapuhkuseks.
4. Saate puhkuselt + emotsioone, meelitage aktiivne osalemine laste riietumisel, ühtekuuluvus- ja suhtlemisoskuste arendamiseks.
Visuaalne teave
1. Kuulutus – pakkumine; "kasvatus ilukirjandus", Memos: "Viisaka lapse kasvatamise saladused."
2. “Käime talvel jalutamas ja lõbutseme mängimas” (värskes õhus mängimise tähtsusest) “Kaastumine”, “Massaaže”.
3. “Missugused lumememmed seal on!”; "Vanasõnad ja ütlused talve kohta"
“Talveluuletused” - lastega päheõppimiseks.
4." Jõulukostüümid"; tänu vanematele rühma aktiivse pidupäeva sisustamise eest.
jaanuaril
Töö vormid
1. Fotoreportaaž: “Jagame perekogemust!”
2. Heade tegude päev: “Parim söötja”
3. Fotonäitus - “Mängime lasteaias, õpime palju uut!”
4. Luuletuste päheõppimine teemal: "Oh, talv - talv!"
Sihtmärk
2. Kaasake lapsevanemaid ja lapsi ühiselt lindude söögimajade valmistamisesse.
3. Tutvustada lapsevanematele suhtlemisoskuste kasutamist laste arendamiseks mängutegevuse kaudu.
4. Julgustada lapsevanemaid lastega koostööd tegema, äratada huvi konkursiks valmistumise ja osalemise vastu.
n selget teavet
1. Fotonäitus “Kuidas meil oli lõbus ja Uus aasta kohtusime!
(talvised tegevused)
2. "Söötjate valmistamise meetodid",
luuletused lindudest (päheõppimiseks ja ühiseks lugemiseks);
4. “Talvised luuletused”,
"Vanasõnad ja kõnekäänud talve kohta."
veebruar
Töö vormid
1. Pereklubi “Mängime muinasjuttudega”
2. Stendi kujundus: "Minu isa on kaitsja!"
3. Konsultatsioon: "Kehaline kasvatus - hurraa!"
Sihtmärk
1. Avaldada teadmisi vene rahvajuttudest;
ligi meelitada ühislooming vanemad ja lapsed.
2. Kaasake stendi kujundamisse emad ja lapsed - palju õnne;
ole kingituste tegemisel loominguline.
3. Kaasata lapsevanemaid tervislikku eluviisi; aktiivselt osaleda laste tervise parandamises.
Visuaalne teave
1. 3-4-aastaste lastega lugemiseks muinasjuttude illustratsioonid ja nimetused;
joonistuste näitus vene rahvajuttude teemal.
2. Fotonäitus lugudega isadest;
3. “Pallimängud!”, “Füüsilised harjutused lapsega kodus”, “Hingamisharjutused”
märtsil
Töö vormid
1. Konsultatsioon: "Läheduses on loomad"
2. Spordimeelelahutus: "Ma tahan koos ema ja isaga mängida!"
3. Fotonäitus: “Minu armas emme!”
Sihtmärk
1. Kaasake vanemaid oma laste kasvatamisse vastutulelikkuse, heatahtlikkuse ja armastusega meie väiksemate vendade vastu; süvendada teadmisi loomadest.
2. Kaasake vanemaid ühisesse sportlik meelelahutus; saada positiivseid emotsioone.
3. Korraldage näituse kujundus - palju õnne, isade ja laste osavõtul. Näidake loovust.
4. Kujundada ühtekuuluvust, soovi osaleda puhkusel, saada positiivseid emotsioone.
Visuaalne teave
1. Raamat – slaid kodu- ja metsloomade kujutistega.
Muinasjutud ja lood loomadest.
2. Kutse meelelahutusele.
3. Fotode näitus lugudega emadest; õnnitluskaart(erinevate ebatraditsiooniliste materjalide kasutamine töös).
4. “Kevadluuletused”, “Kuidas kaitsta end ägedate hingamisteede infektsioonide eest”,
märgid ja vanasõnad kevadest.
aprill
Töö vormid
1. Lastevanemate koosolek: “Kõige noorema koolieeliku kõne”
2. "Mis värvi on teie tuju?" - pedagoogiline vestlus.
3. “Uued tehnoloogiad lapse kasvatamisel ja arendamisel” - konsultatsioon.
4. Tore näitus: "Kevad on tulnud, ta kutsus linnud!"
Sihtmärk
1. Anda teadmisi kõne arengu olulisusest, suhtlemisoskuste arendamisest, ühiselt lahendada laste arenguga seotud küsimusi.
2. Vorm vanematelt emotsionaalne seisund seoses lapsega; tekitada soov ühistegevuses osaleda. Kohandage negatiivsed tunded lapsed.
3. Sea lapsevanemad plaanipäraselt viljakat tööd jätkama.
4. Kaasata vanemaid lastega kodusesse ühistegevusse; arendada enesekindlust ja sihikindlust.
Visuaalne teave
1. “Mängud lastega suhtlemisoskuste arendamiseks kõne arendamise kaudu”;
"Mängime kogu perega"
2. Dekoratsioon - “Meeleolunurk”;
naljakad muinasjutuloomad.
3. Laste tööd vastavalt programmidele:
"Teed", "Värvilised peopesad"
mai
Töö vormid
1. Konsultatsioon: “Mängu roll peres ja lasteaias”
2. Näituse korraldus - palju õnne võidupüha puhul!
3. Mänguala ettevalmistamine suveks.
4. Konsultatsioon: “Jalutuskäigud ja nende tähtsus lapse tervise edendamisel!”
Sihtmärk
1. Anda teadmisi õpetlike mängude tähtsusest, nende tähendusest ja reeglitest. Arendada suhtlemisoskusi läbi mängutegevuse.
2. Kutsuge lapsevanemaid osalema II maailmasõjas osalejate mälestuspäeval ja looma minimuuseumi.
2. Kaasake lapsevanemaid suvise puhkekoha ettevalmistamisse.
3. Andke teadmisi tähtsusest aktiivne puhkus tänaval, vanemate osalemine mängudes; kasvatada huvi lapse vajaduste ja huvide vastu.
Visuaalne teave
1. "Mängud lastega suhtlemisoskuste arendamiseks kõne arendamise kaudu"; "Mängime kogu perega"
2. Dekoratsioon - “Meeleolunurk”; naljakad muinasjutuloomad.
3. Laste tööd vastavalt programmidele: “Rajad”, “Värvilised peopesad”
4. Laste ja vanemate töödest näituse kujundamine; luuletused lindudest;
Just sellise planeerimise töötasin välja vanematega töötamiseks. Võib-olla on see teile kasulik või keegi võtab selle teadmiseks. Vastavad töövormi number, eesmärk ja visuaalne info.
| sündmuse pealkiri | ||
| Fotovernisaaž suvest. | septembril |
|
| Vestlus “Hakkame koos õppima” | Lastevanematele aasta kavaga tutvumine. | septembril |
| Individuaalne töö: küsitlus “Aasta soovid” | Lastevanemate kaasamine kõikidesse tegevustesse, arvamuste vahetamine rühma tegemiste kohta ja soovitused lapsevanematele selleks aastaks. Taotluste, huvide ja soovide tuvastamine. | septembril |
| Konsultatsioon lapsevanematele “Arendus- ja kõnesuhtluse töömeetodid läbi teatritegevuse” | Tutvustada lapsevanemaid koolieelse lasteasutuse aastaülesandega, kaasata ühisesse töösse selle ülesande elluviimiseks, kasvatada huvi ja ühtekuuluvust. | septembril |
| Lastevanemate koosolek teemal “Kasvatus- ja haridusülesanded aastaks” | ||
| Vestlus vanematega “Lapse areng kuuendal eluaastal. | Aidake vanematel paremini mõista vanust ja individuaalsed omadused lapsed. | |
| Küsimustik “Pere ja lasteaed – ühtne haridusruum” | Jätkata lapsevanemate kaasamist pere ja lasteaia ühistöösse. | |
| Visuaalse ja tekstilise teabe kujundamine “Teater laste elus” | Kaasake lapsevanemaid ühistegevusse | |
| Reisimapi “ABC for Parents” kujundus | ||
| Teatriatribuutika tootmine | Lapsevanemate aktiveerimine rühma töös, positiivsete suhete arendamine kooli ja vanemate vahel | |
| Konsultatsioon “Mida teha, kui laps ei taha mänguasju ära panna?” | ||
| "Heategude päev." | Kaasata ühistöösse: originaalraamatute parandamine ja valmistamine, laste ja täiskasvanute kollektiivide ühendamine. | |
| Konsultatsioon “Füüsiliste omaduste arendamine läbi õuemängude” | Andke põhjalik arusaam õuemängudest, | |
| Võistlus Uusaasta kaardid | ||
| Kaasa mitteaktiivsed lapsevanemad grupi ühistegevustesse (kostüümide meisterdamine), anna kõigile võimalus olla loominguline. | ||
| Heade tegude meister | Kaasake lapsevanemad ühistegevusse objektil (lumemäe ehitamine), intensiivistades vanemate ja laste loovust. | |
| Konsultatsioon "Laste jonnihood" | Aidake välja selgitada jonnihoogude põhjused ja nende lahendamise viisid. | |
| Individuaalvestlused “Talvetraumad” | Tutvustage lapsevanemaid talvel tänaval vigastustega ja kuidas neid vältida. | |
| Joonistuste näitus" Parem kui isa pole sõpra" | Lapsevanemate kaasamine ühistegevusse | |
| Konsultatsioon “Laste tervis on meie kätes” | Andke vanematele teada, kui oluline on tutvustada oma lapsele tervislikke eluviise | |
| Välimängude atribuutide valmistamine | Kaasake lapsevanemaid kehalise kasvatuse nurga kujundamisse | |
| Matinee “Kallis emme, mu ema” | Kaasake isad ja lapsed emadele kaartide meisterdamisse. | |
| Joonistuste näitus “Minu ema portree” | ||
| Kampaania "Valge lill" | Anda lastele ja vanematele ettekujutus haiguse vastu võitlemise meetmetest, kasvatada soovi lastele rõõmu pakkuda. | |
| aprillinali. Visuaalne teave. "Naljakas ajaleht" "Naljakad uudised lastelt" | Jätkake lastevanemate kaasamist rühma ellu ja oskust ühiselt pühi tähistada. | |
| Konsultatsioon “Distsipliin tänaval on ohutuse võti” | Haridus- ja koolitusprogrammi tutvustus lasteaias vastavalt kodukorrale liiklust. | |
| Avatud vaatamine OOD-st “Miks lapsed vajavad lapsepõlve” | Kaasake vanemaid haridusprotsessi, tutvustage vanematele lapsepõlveperioodi tähtsust isiksuse kujunemisel, mõelge lapse arengu iseärasustele koolieelne vanus | |
| Lastevanemate koosolek “Kuidas oleme aastaga kasvanud ja mida õppisime” | Andke aasta lõpus teavet laste edusammude kohta, valmistage vanemad ette järgmise aasta alguseks, laske neil mõelda ja pakkuge välja uusi tegevusi järgmiseks aastaks. | |
| "Laste suvepuhkuse korraldamine." | Kaasake lapsevanemaid suvise puhkeala ettevalmistamisse. | |
| Küsimustik „Mida ootad lasteaialt järgmisel aastal. | Teha kindlaks lapsevanemate rahulolu lasteaia tööga. | |
| Vestlus "Suvel karastamine" | Andke aimu kõvenemise tüüpidest suveperiood, päevitamise kohta. Andke soovitusi, kuidas suvel liiva ja veega mängida. | |
| Visuaalse propaganda kujundamine “Kuidas korraldada suvine puhkus» | Kaasake käimismaterjalidega varustamisse, kasvatage soovi olla loominguline. |
Lapsevanematega tööplaan aastateks 2014-2015
Loominguliste peretööde konkurss " Jõulupuu kaunistamine».
Lastevanemate kaasamine lasteaia töösse, vanemate ja laste loomingulise suhtluse arendamine.
Uusaasta pidu.
Demonstratsioon loovus lapsed, arenenud loomingulised oskused. Emotsionaalse suhtluse arendamine vanemate, laste ja lasteaiatöötajate vahel.
Lumeehitised ja talvemängud perekondade kogunemisaegadel kohapeal.
Arendada lastes ja vanemates soovi veeta puhkus ühistegevuses, kasvatada huvi ühise töö ja lumega mängimise vastu.
Ümarlaud “Harimine lahkusega” Lastevanemate foorum “Räägime moraalist” (psühholoogi osalus)
Tutvustage parimatel viisidel laste suhtlemine, karistamine, julgustamine, neile moraalinormide selgitamine. Arutlege koduste probleemide üle lastega suhtlemisel.
Memod vanematele “Karistamise ja andestamise kunst”. "Kuidas lastega õigesti suhelda."
Jätkame vanematele parimate suhtlemisviiside tutvustamist, laste karistamist, julgustamist ja moraalinormide selgitamist.
Sportlik puhkus vanematega "Isa, ema, ma olen spordipere!"
Kaasake peresid tervislikele eluviisidele, kasvatage ühiste sporditegevustega lugupidamist oma tervise vastu ja huvi kehalise kasvatuse vastu.
Joonistusvõistlus “Ei ole paremat sõpra kui isa”
Lasteaia lugupidava suhtumise demonstreerimine isa rolli lapse kasvatamisel. Laste, lapsevanemate ja lasteaia töötajate huvide kogukonna õhkkonna kujundamine.
Isamaa kaitsja päevale pühendatud perelehtede kujundus. "Meie imelised isad"
Arendage soovi isadele rõõmustada oma õnnitluste, joonistustega, head soovid; emade osavõtul.
Konsultatsioon “Värvi, kuju, suuruse ideede arendamine õppemängude kaudu”
Anda süvendatud teadmisi matemaatiliste õppemängude kohta, tutvustada pedagoogidele autori pikaajalist plaani lastega ühistegevuseks, kutse klubisse.
Joonistusvõistlus “Emme, emme, emme”
Lasteaia austava suhtumise demonstreerimine pereväärtused. Lapsevanemate positiivse suhtumise kujundamine lasteaeda.
Laste loominguliste võimete ja arenenud loomeoskuste demonstreerimine. Emotsionaalselt rikkaliku suhtluse arendamine vanemate, laste ja lasteaiatöötajate vahel.
"Sarmikate ja atraktiivsete emade lemmikretseptide kokaraamat."
Konsultatsioon “Esimest korda teatrisse”.
Vanemate pedagoogilise kirjaoskuse suurendamine lastes käitumiskultuuri juurutamisel.
Teatrietendus "Muinasjutt kõigile".
Jätkata perede kaasamist teatrisse, arendada soovi ühistegevuses osaleda teatritegevus. Kasvatage tegevust ja armastust teatri vastu.
Fotonäitus “Tugevad lapsed”.
Tervisliku eluviisi propaganda. Perekonna tähelepanu tõmbamine laste tervise probleemidele kodus.
Rühma lastevanemate koosolek.
Kasvatustöö tulemuste kokkuvõte eest õppeaasta.
Küsimustik “Vastavalt aasta tulemustele”.
Möödunud aasta edukate ürituste ja peredega töövormide väljaselgitamine. Lapsevanemate rahulolematuse põhjuste väljaselgitamine ja analüüs lasteaias toimuva hariduse ja koolitusega.
Konsultatsioonid "Suvel ootavad teid ohud."
Juhtida lapsevanemate tähelepanu koolieelikute turvalise käitumise olulisusele suvel kodus ja õues.
Pikaajaline plaan tööks lastevanematega koolieelsete lasteasutuste vanemas rühmas
Materjali kirjeldus: See materjal on õpetajatele kasulik.Eesmärgid
Vanematega töötamise eesmärk on leida igale lapsele individuaalne lähenemine ja rikastada vanemate hariduskogemust.
Töövaldkonnad
- kasulike pedagoogiliste teadmiste levitamine lapsevanemate seas;
- peredele praktilise abi osutamine lapse kasvatamisel;
- pere huvi aktiveerimine lapse hariduse ja kasvatamise küsimustes;
- ühtsete nõuete kujundamine lapse kasvatamise ja kasvatamise küsimuste süsteemseks käsitluseks koolieelses õppeasutuses ja perekonnas;
- jätkata tööd lapsevanemate usaldusliku suhtumise kujundamiseks koolieelsesse õppeasutusse;
- vanemate abistamine lapse kasvatamisel ja infopanga täiendamine.
Ülesanded
- parandada lapsevanemate ja pedagoogide vahelist partnerlust, selgitades välja ühised huvid;
- igakülgne toetus perele laste kasvatamise ja harimise küsimustes;
- tõhusate tehnoloogiate kasutamine töös vanematega, mis põhineb psühholoogilisel ja pedagoogilisel partnerlusel.
Põhimõtted
- töötajatel ja vanematel lasub võrdne vastutus laste kasvatamisel ja koolitamisel;
- aluseks on usaldus ja austus õpetaja ja õpilaste perede vahel täielik areng iga lapse isiksus;
- koolieelse lasteasutuse ja perekonna vahelise suhtluse tulemuslikkus ja tulemuste hindamine.
septembril
Lastevanemate koosolek"5-6-aastaste laste arenguomadused"Sihtmärk: 5-6-aastaste koolieelikute lasteaiaharidusprogrammi nõuetega tutvumine, lastevanemate kogemuste rikastamine ja täiendamine.
Vestlus vanematega"Laste riided väljaspool hooaega"
Sihtmärk:
Libisev kaust"Vanemate eelkooliealiste laste vanuseomadused"
Sihtmärk: rikastada vanemate hariduskogemust, levitada vanemate seas pedagoogilisi teadmisi.
Fotonäitus"Suve parimad hetked!"
ÕiglaneTöötuba"Esimesed sammud finantskirjaoskuse sammudel"
Meistriklass"Kasvatame lapsi finantskirjaoskamiseks"
Sihtmärk: kaasata sellesse teemasse kaasaja nõuetest lähtuvalt lapsevanemaid ning praktikas aidata alustada see töö perekonnas.
Libisev kaust"Sügis"
Sihtmärk: rikastada vanemate hariduskogemust.
Küsimustik « Mängunurk laps peres"
Sihtmärk:õpilaste ja nende perede kohta teabe analüüs.
Konsultatsioon"Vitamiini sügiskalender"
Sihtmärk: vanemate harimine laste tervise ja teatud haiguste ennetamise alal.
Liikluseeskirjade meeldetuletus
Sihtmärk: tutvumine lasteaia õppe- ja koolitusprogrammi liikluseeskirjade nõuetega Ümarlaud Arvamuste ja kogemuste vahetamist „julgustada või karistada“.
Sihtmärk: partnerlussuhete loomine õpilaste peredega, vanemate psühholoogiliste ja pedagoogiliste teadmiste täiendamine.
Näitus"Looduse kingitused"
Sihtmärk: vanemate aktiveerimine laste elus ja loomingulise suhtlemise arendamine.
"Tuleohutuse eeskirjad"
Sihtmärk: pere kaasamine lapse tuleohutuse aluste kujundamise küsimustesse.
Albumi kujundus"Minu perekond"
Sihtmärk: lastevanemate kaasamine rühma töösse, positiivsete suhete arendamine.
Sügisene lõbu.
Küsimustik"Teie lapse kõne"
Sihtmärk: probleemide tuvastamine selles küsimuses, et kavandada edasist tööd ja mõjutada positiivselt laste kõne arengut. Lastevanemate koosolek"Omadused ja probleemid kõne areng vanematel lastel"
Sihtmärk: vanemate ajakohastamine laste kõne arengu probleemist tänapäevastes tingimustes.
Konsultatsioon"Praktilised nõuanded lapsevanematele eelkooliealiste laste finantskirjaoskuse arendamiseks"
Sihtmärk:õpetada vanemaid aitama lastel põhitõdesid omandada majandussuhted meelelahutuslikus ja mängu vorm kodus.
Libisev kaust"Zimushka-talv"
Sihtmärk: lasteaia ja pere ühtse lähenemise rakendamine laste tunnetus- ja uurimistegevuse korraldamisel.
Isa Frosti töötuba.
Uusaasta karneval.
Sihtmärk: laste ja vanemate loominguliste võimete demonstreerimine, loominguliste oskuste arendamine, positiivse, emotsionaalse suhtluse arendamine vanemate, laste ja koolieelsete lasteasutuste töötajate vahel.
Memo"Turvalised sammud talvise liiklusohutuse poole"
Sihtmärk:ühtse kasvatusliku lähenemise rakendamine lapsele liiklusreeglite õpetamisel lasteaias ja kodus. Laste joonistuste näitus"Metsa servas elas Winter onnis..."
Sihtmärk: kaasata vanemaid ühisesse kunstiline loovus lastega.
Vestlus"Laps ja arvuti"
Sihtmärk: vanemate tutvustamine lapse arvutiga töötamise korraldamise reeglitega, et mitte kahjustada nende tervist.
Ökoloogiline tegevus"Sööda linde talvel"
Sihtmärk:ühtse lähenemise rakendamine loodushoidliku suhtumise kujundamiseks koolieelikute seas.
Vanemate küsitlemine„Vanemate rahulolu hariduse kvaliteedi ja õppejõudude tööga tuvastamine vanem rühm koolieelne õppeasutus
Sihtmärk: selgitada välja lapsevanemate rahulolu tase hariduse kvaliteediga, teabe analüüs. Lastevanemate koosolek. Töötuba “Täiskasvanute elukutsete tutvustamine läbi rollimängude”
Sihtmärk: vanemate pedagoogilise pädevuse suurendamine vanemas koolieelses eas laste mängutegevuse probleemis.
Konsultatsioon"Kuidas veeta vaba päev oma lapsega"
Sihtmärk: vanemate pedagoogiliste teadmiste rikastamine.
Individuaalne vestlus vanematega « Spordijalatsid ja lapse riietus kehalise kasvatuse tundideks. saalis ja tänaval"
Sihtmärk: vanemate pedagoogiliste teadmiste täiendamine.
Laste joonistuste näitus"Isamaa kaitsjad"
Memo vanematele"Majandussõnaraamat"
Sihtmärk:ühise lähenemise rakendamine lastele finantskirjaoskuse aluste õpetamisel.
Avatud sõeluuring vanematele koolieelsete lasteasutuste vanema rühma laste finantskirjaoskuse aluste arendamisest
Sihtmärk: vanema rühma lastele majanduslike väärtuste maailma tutvustamine ja eetilise käitumise edendamine ühiskonnas.
Memo"Peegeldavad elemendid"
Sihtmärk:ühtse kasvatusliku lähenemise rakendamine lapsele liiklusreeglite õpetamisel pere- ja koolieelsetes õppeasutustes Maslenitsa
Sihtmärk: meelitada vanemaid puhkusel osalema, arendada positiivset emotsionaalset suhtlust õpetaja, vanemate ja laste vahel.
Visuaalne infomaterjal"Loodus kevadel"
Sihtmärk: ühtse lähenemise rakendamine koolieelikutes loodushoidliku suhtumise kujundamiseks ning koolieelsete lasteasutuste ja pere uurimistegevuse korraldamiseks.
Rahvusvahelisele naistepäevale pühendatud pidulik kontsert.
Sihtmärk: laste loominguliste võimete, arenenud oskuste ja võimete näitamine, emotsionaalselt positiivse hoiaku kujundamine laste vanemates ja koolieelsetes lasteasutustes.
Kampaania "Liikluse ABC"
Sihtmärk:ühtse lähenemise rakendamine liiklusreeglite õpetamisel lasteaias ja kodus.
Konsultatsioon"Areng verbaalne-loogiline mälu lapsed vanuses 5-6 aastat"
Sihtmärk: vanemate pedagoogilise pädevuse kujundamine. Arenda vanemates huvi kasutamise vastu erinevaid vorme lastega ühistegevuste korraldamine. Konsultatsioon“Laste matemaatiline areng peres”
Sihtmärk: pedagoogiliste teadmiste levitamine vanemate seas, praktiline abi perele lapse kasvatamisel ja harimisel.
Raamatunäitus.“V. Bianchi loovus ja teosed”
Sihtmärk:ühtse lasteaiakäsitluse rakendamine ja perekondlik ilukirjanduse tutvustus.
Spordifestival"Ema, isa, ma olen spordipere!"
Sihtmärk: suhtlemine vanemate, laste ja koolieelsete lasteasutuste töötajate vahel.
Psühholoogi nõuanded„Arendame peenmotoorikat käed"
Sihtmärk: psühholoogiliste ja pedagoogiliste teadmiste levitamine tulevaste koolilaste vanemate seas, praktiline abi perele.
Koristuspäeva läbiviimine koolieelse lasteasutuse territooriumi heakorrastamiseks.
Sihtmärk: lasteasutuse töötajate ja lastevanemate jõupingutuste ühendamine koolieelse lasteasutuse territooriumi parendamiseks, sõbralike partnerlussuhete loomine õpilaste peredega. Näitus laste joonistus "Tee ABC"
Sihtmärk: lasteaia ja pere ühtse lähenemise rakendamine lastele liiklusreeglite õpetamiseks.
Edendamine"Surematu rügement"
Sihtmärk: lasteaia ja pere ühtse lähenemise rakendamine isamaalise kasvatuse alases töös.
Avatud uste nädal.
Sihtmärk: luua usaldust ja austust õpetaja, koolieeliku personali ja õpilaste vanemate vahel. Asutuse igat liiki õppekasvatustöö demonstreerimine, seltsingute loomine.
Viimane lastevanemate koosolek “Meie õnnestumised”
Sihtmärk: rühma õppe- ja kasvatustegevuse tulemuste kokkuvõte, lapsevanemate teadlikkuse tõstmine koolieelsete lasteasutuste laste elust aastaks.